Оглавление
Виктория Бунина. Я говорю! Игры для запуска речи
Предисловие
Нормы развития речевых и языковых навыков
Для кого эта книга
Как заниматься
Игры
Эмоции и игра
Игра «Черепаха»
Игра «Дарики-комарики»
Игра «Кошка и котёнок»
Игра «Аквапарк»
Имитация
Игра «Подражалки»
Игра «Сделай так»
Указательный жест
Игра с ленточками
Игра с вкладышами «Тут и там»
Звукоподражания животным
Игра «Водопой»
Игра «Потешки с договариванием»
Звукоподражания действиям и междометия
Игра «Дождик»
Игра «Хи-хи-хи да ха-ха-ха»
Игра «Разные машины»
Слуховое восприятие
Квест «Звуки в магазине»
Игра «Слушай, смотри и повторяй»
Игра «Отгадай, что звучит»
Игра «Ширма»
Игра «Что сначала, что потом»
Игра «Чей голос?»
Фонематический слух
Игра «Мама и детёныш»
Игра «Интонации»
Игра «Бананы и бараны»
Игра «Грустный и весёлый»
Добавлялка «Коза»
Добавлялка «Сова»
Добавлялка «Муха»
Сенсорные системы
Игра «Пюре»
Игра «Жмём сок»
Игра «Чудесный мешочек»
Соматогнозис
Игра «Носики-курносики»
Игра «Комарики и мухи»
Память
Игра «Прятки»
Игра «Коробочки»
Мышление
Операция идентификации
Игра «Одинаковые предметы»
Игра «Одинаковые картинки»
Игра «Предмет-картинка»
Игра «Похожие картинки»
Символизация
Игра «Понарошку»
Игра «Грядка»
Осмысление. Категоризация и обобщение
Игра «Разные мишки»
Проба «Кошки и мишка»
Игра «Камни и листья»
Игра «Мама-папа»
Игра «Что к чему подходит»
Игра «Большой-маленький»
Игра «Съедобное-несъедобное»
Игра «Хвостики и перья»
Операция прогнозирования
Игра «Сначала хлопни, потом топни»
Игра «Автопарк»
Игра «Что потом?»
Игра «Скотч и пуговицы»
Игра «Башня»
Игра «Я. Ты. По очереди»
Активизация предметного словаря
Игра «Паук»
Игра «Сюрприз»
Квест «Покупки»
Игра «Рисование животных»
Игра «О ком я говорю?»
Слоговая структура слова
Игра «Стаканчики»
Игра «Археологи»
Игра «Отпечатки пальцев»
Игра «Прищепки»
Глаголы
Игра «Сонное царство»
Игра «Дорожка в лесу»
Игра «Наведи порядок»
Игра «Посиделки»
Игра «Спит-сидит»
Игра «Кто идёт?»
Игра «Чистюли»
Игра «Кидай»
Игра «Открывашки»
Игра «Ферма»
Игра «Может – не может»
Фраза
Альбом с мамой
«Кто спит?»
«Кто что делает?»
Крупная моторика
Пальчиковые игры
Игра «Птичка»
Игра «Зайцы»
Игра «Улитка»
Игра «Кулачок»
Речедвигательный анализатор
Артикуляционная гимнастика
Игра «Петрушка и мята»
Игра «Фасолинки»
Игра «Лошадка»
Игра «Вкусное варенье»
Игра «Трубочка-улыбочка»
Игра «Чистим зубки»
Дыхательная гимнастика
Игра «Сдуй пёрышко»
Игра «Футбол»
Игра «Воздушный змей»
Грамматика
Игра «Грамотеи», уровень 1
Игра «Грамотеи», уровень 2
Игра с лупой
Игра «Покорми зверей»
Песенки-попевки
Попевка «Грустная кошка»
Попевка «Лягушки»
Попевка «Хрюшки в грязной луже»
Логоритмика
Попевка «Паровоз»
Попевка «Сова»
Сказки
Игра «Теремок»
Игра «Курочка Ряба»
Стихи
Игра «Мишка»
Игра «Зайка»
Гаджеты
Игра «Виртуальные зайцы»
Игра «Сонное царство»
Игра «Разные машины»
Игра «Картинка, звук и видео»
Считалки
Визуальное расписание
Дневник успехов
Говорят дети
Слова, простые для произнесения
Словарик терминов
Отрывок из книги
Здравствуйте, дорогие родители и специалисты! Меня зовут Виктория Бунина. Я – практикующий логопед, нейрореабилитолог. Как многодетная мама, я знаю, как до́роги первые осмысленные речевые проявления ребёнка.
Имея большой опыт работы с неговорящими детьми, я стала делиться логопедическими лайфхаками в социальных сетях. Полетели письма со всего света с просьбой помочь советом.
.....
• при назывании показывает предметы, которые знает.
• знает значение более 300 слов (может показать на картинке и выполнить действие);
.....
