Оглавление
Владимир Ленин. Мировая революция. Основные труды
Ленинская концепция мировой социалистической революции и попытка ее реализации на практике
Что такое «друзья народа» и как они воюют… против социал-демократов?
Выпуск I
От издателей[126]
К предлагаемому изданию[127]
Выпуск III
Приложение I
Приложение II
Приложение III
Что делать? Наболевшие вопросы нашего движения
Предисловие
I. Догматизм и «Свобода критики»
II. Стихийность масс и сознательность социал-демократии
III. Тред-юнионистская и социал-демократическая политика
IV. Кустарничество экономистов и организация революционеров
V. «План» общерусской политической газеты
Заключение
Приложение. Попытка объединения «Искры» с «Рабочим Делом»
Поправка к «Что делать?»
Национальный вопрос в нашей программе
Начало революции в России
Социал-демократия и временное революционное правительство
Этапы, направление и перспективы революции
К оценке русской революции
Горючий материал в мировой политике
К вопросу о рабочих депутатах в Думе и их декларации
Воина и российская социал-демократия
Положение и задачи социалистического интернационала
О национальной гордости великороссов
О лозунге Соединенных Штатов Европы
Несколько тезисов. От редакции
Рюдорфер. «Основные черты современной мировой политики»
Итоги дискуссии о самоопределении
О задачах РСДРП в русской революции
Прощальное письмо к швейцарским рабочим
Письмо финским товарищам
Доклад Совета Народных Комиссаров 13 (26) января
Доклад об очередных задачах Советской власти
Пролетарская революция и ренегат Каутский
Предисловие
Как Каутский превратил Маркса в дюжинного либерала
Буржуазная и пролетарская демократия
Может ли быть равенство эксплуатируемого с эксплуататором?
Советы не смеют превращаться в государственные организации
Учредительное собрание и Советская республика
Советская конституция
Что такое интернационализм?
Прислужничество буржуазии под видом «экономического анализа»
Новая книга Вандервельде о государстве
Доклад
Письмо Сильвии Панкхерст
Доклад на II Всероссийском съезде коммунистических организаций народов востока
Доклад ВЦИК и Совнаркома
Детская болезнь левизны в коммунизме
I. В каком смысле можно говорить о международном значении русской революции?
II. Одно из основных условий успеха большевиков
III. Главные этапы в истории большевизма
IV. В борьбе с какими врагами внутри рабочего движения вырос, окреп и закалился большевизм?
V. «Левый» коммунизм в Германии. Вожди – партия – класс – масса
VI. Следует ли революционерам работать в реакционных профсоюзах?
VII. Участвовать ли в буржуазных парламентах?
VIII. Никаких компромиссов?
IX. «Левый» коммунизм в Англии
X. Некоторые выводы
Добавление
IV. Неправильные выводы из верных посылок
V
Первоначальный набросок тезисов по национальному и колониальному вопросам
Отчет о политической деятельности ЦК РКП(б) 8 марта
Доклад о тактике РКП 5 июля
Речи на совещании членов немецкой, польской, чехословацкой, венгерской и итальянской делегаций 11 июля
Письмо к немецким коммунистам
К четырехлетней годовщине Октябрьской революции
Планы речей на совещании членов немецкой, польской, чехословацкой, венгерской и итальянской делегаций III конгресса Коминтерна[300]
Заметки во время совещания членов немецкой, польской, чехословацкой, венгерской и итальянской делегаций III конгресса Коминтерна
Пять лет российской революции и перспективы мировой революции
Приписка под обращением к венгерским интернационалистам
Отрывок из книги
В 1848 году К. Маркс и Ф. Энгельс совершили интеллектуальный прорыв в научном знании об обществе, утверждая, что человечество в своем развитии неуклонно движется к мировой социалистической революции. Эту идею подхватили революционеры многих стран на разных континентах. Особенно популярна она была в Европе. В России ее искренними пропагандистами стали представители группы «Освобождение труда» во главе с Г. В. Плехановым. На протяжении десятилетий эта идея доводилась до сознания революционно настроенных людей в качестве своеобразного политического клише, без учета быстро менявшейся ситуации в мире. В. И. Ленин был первым среди марксистов, кто обратил внимание на динамику процессов как в политической, так и в экономической сферах. В частности, он заметил, что капитализация общества в разных странах происходит с разной скоростью и со своей спецификой в каждом государстве.
Обобщая данные о процессе политико-экономического развития государств, В. И. Ленин в конце XIX века начал формировать стройную теорию, вошедшую в историю как ленинская концепция мировой социалистической революции. То, что именно он первым из будущих лидеров Советского государства начал разрабатывать эту концепцию, – закономерно. И дело не только в аналитических способностях В. И. Ленина. Все его будущие ближайшие соратники по партии были на 9–18 лет моложе него и в 1890-х годах заниматься теорией еще не могли.
.....
Как назвать иначе, в самом деле, такие приемы, когда критик, – наговоривши предварительно много чепухи насчет тройственно-последовательных шагов истории, – задает Марксу с серьезным видом такой вопрос: «а дальше что?», т. е. как пойдет история за той конечной стадией процесса, которую он обрисовал. Извольте видеть, Маркс с самого начала своей литературной и революционной деятельности с полнейшей определенностью заявил свои требования от социологической теории: она должна точно изображать действительный процесс – и ничего более (ср., напр., «Коммунистический манифест» о критерии теории коммунистов[115]). В своем «Капитале» он строжайше соблюл это требование: поставив своей задачей научный анализ капиталистической общественной формации, – он поставил точку, доказавши, что действительно происходящее перед нашими глазами развитие этой организации имеет такую-то тенденцию, что она неизбежно должна погибнуть и превратиться в другую, высшую организацию. А г. Михайловский, обойдя всю сущность доктрины Маркса, задает свой глупейший вопрос: «а дальше что?» И глубокомысленно добавляет: «Я должен откровенно признаться, что не совсем ясно представляю себе ответ Энгельса». Но зато мы должны откровенно признаться, г. Михайловский, что совсем ясно представляем себе дух и приемы такой «критики»!
Или еще такое рассуждение:
.....
