Оглавление
Владимир Токарев. Бизнес-школа «Практика 2.0». Специальный выпуск – 2
Краткое содержание номера
Приглашение в будущее
Программа «мастер делового администрирования. MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION (MBA)2»
Форматы получения образования
Часть 1. Еще три программы БШ «Практика 2.0»3
Стратегическое управление персоналом. Разработка стратегии для победы в войне на рынке вакансий
Модульный принцип построения системы практикумов и ожидаемые результаты
Личные продажи. тренинги по классическим и продвинутым техникам продаж
Краткое описание 2 модуля – «Техники продаж для продвинутых продавцов»
Командообразование. тренинг/практикум
Наша концепция тренинга по командообразованию
Базовый институт, при котором организуется бизнес-школа «Практика 2.0»
Часть 2. Использование проекта «Открытое образование» Как это работает
Использование проекта «Открытое образование» Как это работает
Специализация «Управленческое консультирование»
Сказка для топ-менеджеров по управленческому консультированию
А. С. Пушкин. Сказка о золотой рыбке
Часть 3. Эффективные методы обучения. Проводим тренинги. Используем социальные сети
Тренинг умер? Да здравствует тренинг!4
Социальные сети как инструмент для отработки элементов командообразования17
Публикации, подготовленные КЦ «Русский менеджмент»
Еженедельник «Русский менеджмент: революция 2018 года»
«Революция 2019 года»
Книги
Журналы в книжном исполнении
Тренинги и практикумы автора
Отрывок из книги
Лучший (с точки зрения экономической выгоды) вариант приобретения книг по управлению эмоциями – стать акционером (спонсором) проекта краудфандинга по изданию серии книг «Менеджмент эмоций» – и получить соответствующие выгодные вознаграждения —
Рис. 1. Серия практикумов по менеджменту эмоций.
.....
Модуль 5. Работа над выпускными аттестационными проектами
В этом модуле мы планируем активно использовать ресурсы проекта «Открытое образование», что позволит значительно расширить число специализаций по нашей программе подготовки МВА, и образовательные ноу-хау нашей бизнес-школы «Практика 2.0», направленные на преодоление разрыва в современной теории менеджмента и существующей практики управления.
.....
