Отрывок из книги
Дорогой друг! Ты, конечно, прекрасно знаешь, что всё на свете рождается, развивается, взрослеет, что ничего не бывает сразу. Так и речь человеческая, наш язык когда-то начал жить в совершенно младенческом состоянии. Трудно представить, но тогда не было даже такого родного и тёплого слова как «мама», а буква «р» не была морокой для мальчиков и девочек, так как её просто не существовало. Тогда вообще многих букв ещё не было!
Вы знаете, что есть такая наука – археология. Учёные ищут материальные свидетельства прошлого: каменные топоры, глиняные горшки, бронзовые наконечники стрел, создавая картину быта древних людей. Не меньше свидетельств, как говорят учёные, -артефактов ушедших эпох – содержит наша речь. Наш язык сохранил сквозь тысячелетия и пространства весь мир, окружающий древнейшего человека, он сберёг даже эмоции охотников на мамонтов, бережно запечатлел все перипетии своего взросления.
.....
Исторический факт: одними из первых орудий труда были названные СТУПА и ПЕСТ. До нынешних пор известно, что ступа стоит неподвижно, а пест падает сверху, превращая зёрна в порошок. Но названия этих двух предметов по системе образования древнего языка должны быть другими, диаметрально противоположными. Достаём инструменты археолингвистики.
Что означает ПЕ в других словах? Назовём вещи из древнего быта: ПЕлёнка, ПЕлена, ПЕтля, ПЕна, ПЕсок, где ПЕ – то, что укрывает, сок – сочиться, ПЕщера – укрытие….
.....
