Оглавление
Winfried Wolf. Veränderungen von Verhaltensstandards im Bereich familialer Erziehung und Sozialisation seit 1945
Theoretischer Bezugsrahmen und Fragestellung der Analyse. Zivilisationstheoretische Überlegungen
Exkurs: Theorien sozialen Wandels
Exkurs: Die Theorie struktureller Selektion
Exkurs: Die Anwendung zivilisationstheoretischer Kategorien für die Analyse von Veränderungen von Verhaltensstandards im Bereich der Erziehung
Das Material der Untersuchung – „Ratgeber – Frau und Familie“
Beratung in und durch Zeitschriften
Begründung für die gewählte Art der deskriptiven Darstellung
Matrix zur Erfassung erziehungsrelevanter Verhaltensstandards
Die deutsche Familie im Ratgeber der 50er Jahre. Elternbild und Anforderungen an ihr Verhalten gegenüber den Kindern im Ratgeber der 50er Jahre
Exkurs zum Männerbild der 50er Jahre
II. Erziehungsgrundsätze
III. Sozialisation und Erziehung in der frühen Kindheit
IV. Sozialisation und Erziehung in der Kindheit
V. Sozialisation und Erziehung in der Jugendzeit
Erzieherisches Handeln und Normen der Erziehung in den 50er Jahren – eine erste Interpretation
Zur Familiensituation Anfang der 50er Jahre
Allgemeine Erziehungsgrundsätze
Problemverhalten und Krisen der Erziehung
Hygiene, Kleidung und äußeres Erscheinungsbild
Umgangsformen und Manieren
Spiel- und Freizeitverhalten
Umgang mit den Medien
Geschlechtsspezifische Erziehung und Sozialisation
Freundschaft, Liebe, Sexualverhalten
Erziehung zum Verzicht – Taschengeld
Die Deutsche Familie im Ratgeber der 60er Jahre. I. Elternbild und Anforderungen an ihr Verhalten gegenüber den Kindern im „Ratgeber“ der 60er Jahre
II. Erziehungsgrundsätze
III. Sozialisation und Erziehung im Kleinkind- und Kindesalter
IV. Sozialisation und Erziehung in der Jugendzeit
Erzieherisches Handeln und Normen der Erziehung in den 60er Jahren – eine erste Interpretation. I. Die Familie im Ratgeber der 60er Jahre
II. Erziehungsgrundsätze im RATGEBER der 60er Jahre
III. Makrosoziologische Rahmenbezüge
IV. Standards in einzelnen Verhaltensbereichen. Problemverhalten und Krisen der Erziehung
Hygiene, Kleidung und äußeres Erscheinungsbild
Umgangsformen und Manieren
Spiel und Freizeitverhalten
Freundschaft und Liebe
Sexualität und Sexualverhalten
Umgang mit den Medien
Umgang mit Sachen / Geld
Lernen und Ausbildung
Die deutsche Familie im Ratgeber der 70er Jahre. I. Elternbild und Anforderungen an ihr Verhalten gegenüber den Kindern im Ratgeber der 70er Jahre
II. Erziehungsgrundsätze
Familie und Familienerziehung in den 70er Jahren – eine erste Interpretation
Standards in einzelnen Verhaltensbereichen. Problemverhalten und Krisen der Erziehung
Hygiene, Kleidung und äußeres Erscheinungsbild
Umgangsformen
Spielverhalten und Freizeitgestaltung
Geschlechtsspezifisches Verhalten
Freundschaft und Liebe
Sexualität und Sexualverhalten
Umgang mit Medien, Fernsehen
Umgang mit Geld und Sachen
Schule und Ausbildung
Die deutsche Familie im „Ratgeber“ der 80er Jahre. I. Elternbild und Anforderungen an ihr Verhalten gegenüber den Kindern
II. Erziehungsgrundsätze
III. Standards in einzelnen Verhaltensbereichen. Problemverhalten und Krisen der Erziehung
Hygiene, Kleidung und äußeres Erscheinungsbild
Umgangsformen und Manieren
Spiel und Freizeit
Geschlechtsrollen
Freundschaft und Liebe
Umgang mit den Medien
Umgang mit Sachen – Umgang mit Geld
Lernen und Ausbildung
Familie und Familienerziehung in den 80er Jahren – eine erste Interpretation
Die deutsche Familie in der Erziehungsberatung der Zeitschriften „Eltern“ und „Ratgeber – Frau und Familie“ – 90er Jahre
Standards in einzelnen Verhaltensbereichen. Kleidung und äußeres Erscheinungsbild
Umgangsformen und Manieren
Spiel und Freizeit
Geschlechterrollen und Sexualität
Freundschaft und Liebe
Umgang mit den Medien
Umgang mit Sachen und Geld
Lernen und Ausbildung
Verhaltensstandards im Wandel - zusammenfassende Darstellung und Interpretation. Familie und Erziehung im Wandel
Strukturelle Veränderungen des Familienalltags
Zeitgeschichtliche Veränderungen in den Erziehungszielen und im Erziehungsverhalten
Erziehungspraktiken
Veränderungen in einzelnen Verhaltensbereichen
Wohin geht die Erziehung ? – Kann das zivilisatorische Versprechen noch eingehalten werden?
Anlage 1: Erziehung und Zivilisierung, gedankliche Verbindungen
Anlage 2: Fragenkatalog für Berater
Anlage 3: Übersicht zur Beantwortung der Fragen an die Berater
Anlage 4: Zur Methode: die qualitative Inhaltsanalyse
Zum Verlaufsmodell der qualitativen Inhaltsanalyse
Das Ausgangsmaterial
Analysetechniken: qualitativ
Zusammenfassung, Explikation und Strukturierung
Analysetechniken: quantitativ
Zusammenfassende Inhaltsanalyse: 1954 bis 1999
Anmerkungen des Autors
