«Моя жизнь была трудной, но интересной. Именно о такой я просил Бога в молодости» – эти слова Януш Корчак записал в своем дневнике в 1942 году, находясь в Варшавском гетто. В том же году знаменитый детский писатель, врач и педагог, основатель легендарного Дома сирот, вместе со своими воспитанниками (около 200 детей) погибнет в концентрационном лагере в Треблинке. В 1942 году Янушу Корчаку исполнилось шестьдесят четыре года; он был широко известен своими оригинальными взглядами на принципы воспитания ребенка, которые активно и весьма успешно воплощал в жизнь. В основе его педагогической системы лежала весьма простая мысль: ребенок – полноценный человек, имеющий право на свои собственные взгляды и на свое отношение к окружающему миру.
В настоящее издание вошли две известные работы Януша Корчака – «Несерьезная педагогика» и «Моменты воспитания», а также разнообразная педагогическая публицистика, в которой читатели найдут как ценные практические рекомендации, так и увлекательные рассказы и размышления о проблемах и радостях, связанных с взрослением и самоопределением человека.
Оглавление
Януш Корчак. Несерьезная педагогика
Моменты воспитания
Предварительные замечания
Городская школа: первый класс
Приготовительный и нулевой классы частного пансиона
Хелька
Стефан
Несерьезная педагогика. Радиобеседы Старого Доктора
Вступление
Деревня – город
Дошкольник
Прогулка
Драки
Мегерочка
Ложиться пораньше
Сказка для малышки
Взрослые и мы, дети
Как они рождаются?
Репортаж с матча
Мои советы
Любовь
Тиртей
Сам тащи, парень!
Педагогическая публицистика
О положении детей
Из серии статей «Дети и воспитание»
Из рубрики «Кадры»
Читательнице «Голоса»
Больничные зарисовки[42]
Непростые дети
О детском доме
Из «Еженедельника Дома сирот»[59]
Из газеты Нашего Дома[68]
О школе
Из серии статей «Дети и воспитание»
О школьной газете[84]
Самоуправление в школе
Школа жизни[86]
Часть первая
Часть вторая
Воспитание воспитателя
Порочные дети дошкольного возраста
Воспитатель-защитник
Неисправимые
Сын преступившего закон
Во имя безопасности ребенка[108]
Ошибочный прогноз
Без гнева
Спор с мамой Дануси[111]
Из дневника
Об одиночестве
Одиночество ребенка
Одиночество юности
Одиночество старости
Молитва воспитателя
Отрывок из книги
В основе медицины лежит искусство распознавания. Студент, обследуя пациента за пациентом, учится видеть, а подметив симптомы – объяснять их, связывать и делать выводы.
Если педагогика намерена двигаться по пути, проторенному медициной, ей следует выработать воспитательную диагностику, основанную на распознавании симптомов.
