Оглавление
Юлия Василькина. Что делать, если ребенку трудно общаться со сверстниками
Введение
Наука общения с правом на ошибку
Часть первая. Об общении, «неумехах» и не только
Что такое «общение»?
Шесть главных помощников в общении
Внимание: помехи на линии!
Самооценка со знаком «слишком»
Про очевидные неочевидности
Если не помочь…
Часть вторая. Как они общаются
Младенцы
Они тоже общаются!
Мини-тест: Общительный малыш
Чтобы он стал общительным!
От 1 до 3: Он растет!
Особенности, но еще не трудности
Мини-тест: Потенциал общения
Научить и подбодрить
От 3 до 7: Развиваем навыки общения!
Чем они особенны
Мини-тест: Есть ли у вашего дошкольника проблемы в общении
Учим и… учимся вместе с ним!
От 7 до 12: Школа общения
Расцвет дружбы
Мини-тест: Школьник с проблемами и без
Родители помогут! Несколько рекомендаций
Эти сложные подростки
Как они общаются
Мини-тест: «Нормальные» подростки
Что могут родители?
«Болезни» роста
Часть третья. Проблемы общения
История первая: Злой Артем
Агрессивность: что это
Мини-тест: Он – агрессор?
«Мирный атом»
История вторая: Обидчивый Вадим
Немного об обидчивости
Мини-тест: Обидчивость – уже проблема?
Полезный репертуар
История третья: Застенчивая Оля
Лики застенчивости
Мини-тест: Степень застенчивости
Поможем раскрепоститься!
История четвертая: Макар-выскочка
Что такое демонстративность
Мини-тест: Ребенок-артист
Потребность во внимании – в мирное русло!
Заключение. От подмастерья к мастеру
Отрывок из книги
Мы все любим своих детей и очень переживаем, когда они раз за разом наступают на одни и те же грабли. Вот, например, общение со сверстниками. Мы уж и объясняем ребенку, и даем инструкции, как нужно поступать в той или иной ситуации. Но «грабли» снова попадают по лбу. Он расстроен, мы тоже. А ведь умение общаться с другими – один из самых главных социальных навыков. И, конечно, каждому из родителей хочется видеть своего ребенка мастером общения: чтобы и целей своих добивался, и отношения с другими сохранял.
Перед вами очередная книга из серии «Решебник для родителей», где мы обсуждаем разные проблемы. Ведь быть родителем – это настоящий труд. И мы, родители, великие помощники для наших детей в постижении науки общения. Но несмотря на то что каждый ребенок уникален, у похожих проблем – похожие решения. И наша тема сегодня – что делать, если ребенок не умеет общаться со сверстниками. Попробуем разобраться!
.....
Четвертая проблема общения: неадекватные методы воздействия на другого человека.
Четвертая задача: научить ребенка – чтобы общение состоялось, методы воздействия должны быть адекватны и построены на уважении.
.....
