Книга «Песня как текст» является продолжением вышедшей в 2013 году книги «Песня как социокультурное действие». Эмпирической основой обеих книг являются исторические примеры развития песенного жанра в нашей стране в ХХ веке. Здесь автор переходит к работе непосредственно с песней как текстом культуры. Анализируя с этих позиций разнообразные образцы песни, оказалось возможным углубить наши представления об этом жанре и увидеть новые закономерности в его историческом развитии.
Оглавление
Юрий Дружкин. О песне. Песня как текст. Культурологические очерки
Песня как текст
Введение
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ОБРАЗЦЫ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕСНИ
На стыке времен
Картина мира классической советской песни
Расколотая реальность
Инженеры поднимают паруса
Песня, заряженная электричеством
ЧАСТЬ ВТОРАЯ. ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Оглядываясь на сказанное
Между текстом и песней
Культурный текст
ОПРЕДМЕЧЕННОСТЬ
ДОСТУПНОСТЬ ДЛЯ ВОСПРИЯТИЯ (ПРОЧТЕНИЯ)
УСТОЙЧИВОСТЬ
ОТНОШЕНИЕ К КУЛЬТУРНЫМ ОБРАЗЦАМ
Культурный текст и культурная парадигма
Песнетекст и план культуры
Песнетекст и план социума
Песнетекст и план личности
Некоторые вопросы развития парадигм культуры
Песенная культура и оценка
АВТОНОМИЗАЦИЯ ОЦЕНОЧНОЙ ФУНКЦИИ
АВТОНОМИЗАЦИЯ ОЦЕНОЧНОЙ ФУНКЦИИ В КОНТЕКСТЕ МАССОВОЙ КУЛЬТУРЫ
Идентификация
Отрывок из книги
Данная работа представляет собой логическое продолжение вышедшей вышедшей в 2013 году книги «Песня как социокультурное действие»1. Основной исследовательский пафос вышеназванной книги заключался в том, чтобы отойти от более привычного и казалось бы самоочевидного подхода к песне как к законченному произведению и сместить акцент на анализе процессуального аспекта ее культурного бытия. Увидеть в ней не застывшую данность, а движение, жизнь. Тогда становится необходимым рассматривать ее не изолированно, а в живом контексте и связях, во взаимодействии со своим иным. Помещая растение в гербарий, мы останавливаем процесс его жизни, засушиваем, а главное, вычленяем из естественной среды, разрываем связи. Это дает возможность во многом разобраться и многое понять. Но существует и прямо противоположный путь, открывающий существенно иные возможности. Путь наблюдения за ним в процессе его жизнедеятельности и, соответственно, в совокупности существенных для этой жизнедеятельности связей. И описания этих процессов, создания моделей, построения теорий…
Это и определило основной предмет: песня предстала как деятельность людей, как социокультурное действие. Растворился ли при таком подходе текст? Конечно, нет. Но он оказался включенным в систему иных связей и стал лишь моментом (хотя и чрезвычайно важным) значительно более широкого процессуально-динамического потока. В общесистемном смысле речь идет о моменте стабильности, устойчивости в потоке развития, в динамике, в движении, в изменчивости.
.....
Немало таких песен написал И. Дунаевский. Правда, большая их часть приходится на послевоенные годы.
1938 г. – «До свиданья, девушки» на слова Л. Левина,
