Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
ВВОДНОЕ СЛОВО АВТОРА
РЕЗОЛЮЦИЯ ГЕНЕРАЛЬНОЙ АССАМБЛЕИ ООН
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
II. ЦЕЛИ и Задачи Конкурса
III. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
IV. Номинации Конкурса
V. ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКОЙ И ПРОВЕДЕНИЕМ КОНКУРСА
VI. ПОРЯДОК И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
Заявка
Самопрезентация
Эссе
Рекомендации по написанию ЭССЕ
Основные признаки эссе
Педагогическое портфолио
Любой рабочий момент работы с детьми (на выбор самого педагога-участника)
Требования к структуре плана – конспекта образовательного мероприятия с детьми (занятия, урока)
Авторский педагогический проект и его структура
Авторский педагогический проект З. Н. Ичин-Норбу
Описание авторского педагогического проекта
Авторское методическое этнопособие самообучения и его структура
VII. АЛГОРИТМ ПОДСЧЁТА БАЛЛОВ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЯ
VӀӀI. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА И НАГРАЖДЕНИЕ
Зачем педагогам, а также и студентам, нужен конкурс
Технология самообразования конкурсантов
Психолого-педагогическая диагностика
Критерии педагогического проектирования
Проектная деятельность педагога
Авторский сайт педагога-участника и его критерии
Авторский Youtube канал педагога-участника и его критерии
Рекомендации организаторам конкурса для педагогов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Вебмастер с Международным Сертификатом с 2008 г.
ДОРОГОЙ ЧИТАТЕЛЬ!
.....
4) поверхностный аналитический отчёт «пылится» в папках.
Цель наших низкопробных конкурсов для педагогов в советские времена заключалась, во-первых, в том, чтобы привлечь финансовую поддержку (в свой карман). Во-вторых, отчитаться перед высшим эшелоном власти о проведении конкурса. В-третьих, выбирать победителями конкурса своих «угодников». И наконец, организаторы конкурса для педагога никогда не вникали в суть педагогического опыта. Именно поэтому они легко и быстро забывали о конкурсе.
.....