Эта книга создана, чтобы сделать изучение английской грамматики понятным, логичным и увлекательным. Каждая тема объясняется простыми словами, сопровождается практическими упражнениями на заполнение пропусков и подробными ответами с пояснениями. Вы познакомитесь с личными местоимениями, глаголами, временами, модальными глаголами, предлогами, союзами и другими ключевыми конструкциями английского языка. Особое внимание уделено повседневным примерам, которые помогут применять знания в жизни.
© Джуди Грэммер, 2026
ISBN 978-5-0069-7621-4
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Дорогие читатели,
Эта книга создана для тех, кто только начинает изучать английский язык и хочет строить свои знания грамотно, шаг за шагом. Английская грамматика может показаться сложной и запутанной, но на самом деле она подчиняется определённым правилам, которые, когда вы их поймёте, помогут вам уверенно говорить, писать и понимать язык.
В книге вы найдёте чёткие объяснения каждой темы, сопровождаемые практическими упражнениями, которые помогут закрепить материал на практике. После каждого упражнения приводятся развернутые ответы с пояснениями, чтобы вы могли не только проверить себя, но и понять, почему правильный вариант именно такой.
Мы будем двигаться от простого к сложному: от личных местоимений и глагола to be до времен, модальных глаголов, предлогов, союзов и конструкций, которые составляют основу английского языка. Особое внимание уделено повседневным примерам, чтобы обучение было интересным, понятным и близким к реальной жизни.
Цель этой книги — сделать изучение грамматики доступным, логичным и последовательным. Если вы будете внимательно читать объяснения и регулярно выполнять упражнения, вы почувствуете уверенность в своих знаниях и сможете применять английский язык свободно и правильно.
Желаю успехов!
Личные местоимения — это слова, которые заменяют существительные (людей, животных, предметы), чтобы не повторять их в речи.
В английском языке основные личные местоимения:
I — я
you — ты / вы
he — он (о мужчине)
she — она (о женщине)
it — он / она / оно (о предметах, животных, явлениях)
we — мы
they — они
Местоимение I всегда пишется с большой буквы.
He и she используются только для людей.
It используется для предметов, животных (если пол не важен) и явлений природы.
Примеры:
I am a student. — Я студент.
She is my sister. — Она моя сестра.
It is a cat. — Это кошка.
They are at home. — Они дома.
Вставьте подходящее местоимение.
___ am happy.
___ is my brother. (Tom)
___ are friends. (Anna and I)
___ is a dog.
___ are students. (Mike and John)
___ is my mother.
___ are in the room. (The books)
___ am from Spain.
___ is a teacher. (Mr Smith)
___ are tired. (You and I)
___ is cold today.
___ are my parents.
___ is a car.
___ are busy. (Kate and Mary)
___ am ready.
___ is my friend. (Alice)
___ are late. (You)
___ is a table.
___ are happy. (The children)
___ am a doctor.
I am happy. — используем I, потому что говорящий говорит о себе
He is my brother. — Tom — мужчина, поэтому he
We are friends. — Anna and I = мы → we
It is a dog. — животное (без указания пола) → it
They are students. — Mike and John = они → they
She is my mother. — мать — женщина → she
They are in the room. — books — множественное число → they
I am from Spain. — говорящий → I
He is a teacher. — Mr Smith — мужчина → he
We are tired. — you and I = мы → we
It is cold today. — погода → всегда it
They are my parents. — родители → they
It is a car. — предмет → it
They are busy. — Kate and Mary = они → they
I am ready. — говорящий → I
She is my friend. — Alice — женщина → she
You are late. — обращение к собеседнику → you
It is a table. — предмет → it
They are happy. — children — множественное число → they
I am a doctor. — говорящий → I
Глагол to be означает «быть», «являться», «находиться». В настоящем времени он изменяется в зависимости от подлежащего.
Формы глагола:
I → am
he / she / it → is
you / we / they → are
Глагол to be в английском языке обязателен. В отличие от русского, его нельзя опускать.
Схема предложения:
подлежащее + to be + остальная часть
Примеры:
I am a student. — Я студент.
She is happy. — Она счастлива.
They are at home. — Они дома.
We are friends. — Мы друзья.
Вставьте am, is или are.
I ___ a teacher.
She ___ my sister.
They ___ at school.
He ___ happy.
We ___ friends.
It ___ a cat.
You ___ very kind.
I ___ from Italy.
The book ___ on the table.
The children ___ in the park.
He ___ my brother.
We ___ ready.
She ___ at home.
It ___ cold today.
You ___ a good student.
They ___ busy.
I ___ tired.
The dog ___ big.
We ___ in the room.
She ___ a doctor.
I am a teacher. — с I используется am
She is my sister. — she → is
They are at school. — they → are
He is happy. — he → is
We are friends. — we → are
It is a cat. — it → is
You are very kind. — you → are
I am from Italy. — I → am
The book is on the table. — book (ед. число) → is
The children are in the park. — children (мн. число) → are
He is my brother. — he → is
We are ready. — we → are
She is at home. — she → is
It is cold today. — погода → is
You are a good student. — you → are
They are busy. — they → are
I am tired. — I → am
The dog is big. — dog (ед. число) → is
We are in the room. — we → are
She is a doctor. — she → is
Отрицание
Чтобы сделать отрицание с глаголом to be, нужно добавить частицу not после глагола.
Формы:
I am not
he / she / it is not
you / we / they are not
Краткие формы:
am not — сокращения нет
is not → isn’t
are not → aren’t
Схема:
подлежащее + to be + not + остальная часть
Примеры:
I am not tired. — Я не устал.
She isn’t at home. — Она не дома.
They aren’t ready. — Они не готовы.
Вопросы
Чтобы задать вопрос, глагол to be ставится перед подлежащим.
Схема:
to be + подлежащее + остальная часть
Примеры:
Am I late? — Я опоздал?
Is she your sister? — Она твоя сестра?
Are they at work? — Они на работе?
Краткие ответы:
Yes, I am. / No, I am not.
Yes, she is. / No, she isn’t.
Yes, they are. / No, they aren’t.
Вставьте am not, isn’t или aren’t.
I ___ tired.
She ___ at home.
They ___ ready.
He ___ my brother.
We ___ late.
It ___ cold today.
You ___ busy.
I ___ a teacher.
The dog ___ big.
The children ___ in the room.
Составьте вопросы.
___ you happy?
___ she your friend?
___ they at school?
___ he a doctor?
___ we ready?
___ it cold?
___ I late?
___ they busy?
___ she at home?
___ you a student?
I am not tired. — с I используем am not
She isn’t at home. — she → is not → isn’t
They aren’t ready. — they → are not → aren’t
He isn’t my brother. — he → is not
We aren’t late. — we → are not
It isn’t cold today. — it → is not
You aren’t busy. — you → are not
I am not a teacher. — I → am not
The dog isn’t big. — dog (ед. число) → is not
The children aren’t in the room. — множественное число → are not
Are you happy? — с you используем are
Is she your friend? — she → is
Are they at school? — they → are
Is he a doctor? — he → is
Are we ready? — we → are
Is it cold? — it → is
Am I late? — с I используем am
Are they busy? — they → are
Is she at home? — she → is
Are you a student? — you → are
Указательные местоимения используются, чтобы показать на предметы или людей и указать, близко они или далеко.
Формы:
this — это (один предмет, близко)
that — то (один предмет, далеко)
these — эти (несколько, близко)
those — те (несколько, далеко)
Как выбрать:
близко + один → this
далеко + один → that
близко + много → these
далеко + много → those
С глаголом to be:
this / that → is
these / those → are
Примеры:
This is my book. — Это моя книга (рядом).
That is your bag. — То твоя сумка (далеко).
These are my friends. — Это мои друзья (рядом).
Those are houses. — Те дома (далеко).
Вставьте this, that, these или those.
___ is my phone. (рядом)
___ are my shoes. (рядом)
___ is your car. (далеко)
___ are birds. (далеко)
___ is a table. (рядом)
___ are my parents. (далеко)
___ is a dog. (далеко)
___ are books. (рядом)
___ is my teacher. (рядом)
___ are stars. (далеко)
___ is a pen. (рядом)
___ are trees. (далеко)
___ is your house. (далеко)
___ are my friends. (рядом)
___ is a chair. (рядом)
___ are cars. (далеко)
___ is a cat. (далеко)
___ are apples. (рядом)
___ is your bag. (рядом)
___ are mountains. (далеко)
This is my phone. — один предмет рядом → this
These are my shoes. — множественное число рядом → these
That is your car. — один предмет далеко → that
Those are birds. — множественное число далеко → those
This is a table. — один предмет рядом → this
Those are my parents. — множественное число далеко → those
That is a dog. — один предмет далеко → that
These are books. — множественное число рядом → these
This is my teacher. — один человек рядом → this
Those are stars. — множественное число далеко → those
This is a pen. — один предмет рядом → this
Those are trees. — множественное число далеко → those
That is your house. — один предмет далеко → that
These are my friends. — множественное число рядом → these
This is a chair. — один предмет рядом → this
Those are cars. — множественное число далеко → those
That is a cat. — один предмет далеко → that
These are apples. — множественное число рядом → these
This is your bag. — один предмет рядом → this
Those are mountains. — множественное число далеко → those
Притяжательные местоимения показывают, кому принадлежит предмет.
Основные формы:
my — мой / моя / моё / мои
your — твой / ваш
his — его (о мужчине)
her — её (о женщине)
its — его / её (о предметах, животных)
our — наш
their — их
Важно:
В английском языке нет изменения по роду и числу: одно слово подходит ко всем вариантам
Притяжательное местоимение всегда стоит перед существительным
Схема:
притяжательное местоимение + существительное
Примеры:
My book is on the table. — Моя книга на столе.
His car is new. — Его машина новая.
Their house is big. — Их дом большой.
Our teacher is kind. — Наш учитель добрый.
Вставьте my, your, his, her, its, our или their.
This is ___ book. (я)
___ name is John. (он)
She loves ___ dog.
We live in ___ house.
They like ___ teacher.
I see ___ friend. (ты)
The cat eats ___ food.
He drives ___ car.
This is ___ school. (мы)
She is ___ sister. (я)
They clean ___ room.
I like ___ job.
He calls ___ mother.
We finish ___ work.
The dog plays with ___ toy.
She opens ___ bag.
They visit ___ parents.
I wash ___ hands.
You do ___ homework.
He reads ___ book.
This is my book. — «я» → my
His name is John. — «он» → his
She loves her dog. — she → her
We live in our house. — we → our
They like their teacher. — they → their
I see your friend. — «ты» → your
The cat eats its food. — животное → its
He drives his car. — he → his
This is our school. — «мы» → our
She is my sister. — «моя» → my
They clean their room. — they → their
I like my job. — I → my
He calls his mother. — he → his
We finish our work. — we → our
The dog plays with its toy. — животное → its
She opens her bag. — she → her
They visit their parents. — they → their
I wash my hands. — I → my
You do your homework. — you → your
He reads his book. — he → his
Артикли a и an используются перед существительными в единственном числе, когда мы говорим о чем-то в первый раз или о чем-то неопределённом.
a — перед словами, которые начинаются с согласного звука
an — перед словами, которые начинаются с гласного звука (a, e, i, o, u)
Важно: важно звук, а не буква. Например:
an hour — «h» не произносится, поэтому используется an
a university — «u» звучит как «ю», согласный звук → a
Схема:
a / an + существительное
Примеры:
I have a pen. — У меня есть ручка.
She wants an apple. — Она хочет яблоко.
He is a teacher. — Он учитель.
It is an orange. — Это апельсин.
Вставьте a или an.
I have ___ book.
She wants ___ apple.
He is ___ doctor.
It is ___ elephant.
I saw ___ cat.
She bought ___ umbrella.
He is ___ engineer.
We need ___ pen.
There is ___ house.
I want ___ orange.
He has ___ bag.
It is ___ interesting story.
She found ___ coin.
I need ___ chair.
He wants ___ egg.
This is ___ dog.
She saw ___ owl.
I have ___ friend.
He bought ___ notebook.
We saw ___ ant.
I have a book. — «book» начинается с согласного → a
She wants an apple. — «apple» начинается с гласного → an
He is a doctor. — «doctor» → согласный звук → a
It is an elephant. — «elephant» → гласный звук → an
I saw a cat. — «cat» → согласный → a
She bought an umbrella. — «umbrella» → гласный → an
He is an engineer. — «engineer» → гласный → an
We need a pen. — «pen» → согласный → a
There is a house. — «house» → согласный → a
I want an orange. — «orange» → гласный → an
He has a bag. — «bag» → согласный → a
It is an interesting story. — «interesting» → гласный → an
She found a coin. — «coin» → согласный → a
I need a chair. — «chair» → согласный → a
He wants an egg. — «egg» → гласный → an
This is a dog. — «dog» → согласный → a
She saw an owl. — «owl» → гласный → an
I have a friend. — «friend» → согласный → a
He bought a notebook. — «notebook» → согласный → a
We saw an ant. — «ant» → гласный → an
Артикль the — это определённый артикль. Он указывает на конкретный предмет или человека, о котором уже говорили или который известен говорящему и слушающему.
Когда используем the:
Когда предмет уникален или известен обеим сторонам:
The sun is bright. — Солнце яркое.
The teacher is kind. — Учитель (тот самый) добрый.
Когда речь о предметах, о которых уже говорили:
I saw a cat. The cat was black. — Я видел кошку. Кошка была чёрная.
Перед географическими названиями (реки, моря, океаны, группы островов, горные цепи):
The Nile, the Pacific, the Alps
Когда артикль не нужен:
Перед именами людей: John, Mary
Перед большинством стран: France, Japan (исключение: the USA, the Netherlands)
Перед названиями городов и континентов: London, Asia
Примеры:
I like the book on the table. — Мне нравится та книга на столе.
The dog is very friendly. — Эта собака очень дружелюбная.
We visited the Eiffel Tower. — Мы посетили Эйфелеву башню.
Вставьте the, если нужно, или оставьте пропуск, если артикль не нужен.
I like ___ book on the table.
___ sun is bright today.
We visited ___ Eiffel Tower.
She is ___ teacher from my school.
I saw ___ cat in the garden.
___ Pacific Ocean is very big.
John is my friend. → ___ John is kind.
We went to ___ Netherlands last summer.
I have ___ idea.
___ Alps are beautiful.
This is ___ car I bought yesterday.
I like ___ music.
He lives in London. → ___ London is large.
She loves ___ dog next door.
___ Moon is shining.
I saw ___ movie yesterday.
We traveled across ___ desert.
___ children are playing outside.
My mother cooked ___ dinner.
I want to read ___ book you gave me.
I like the book on the table. — конкретная книга на столе → the
The sun is bright today. — уникальный объект → the
We visited the Eiffel Tower. — уникальная достопримечательность → the
She is the teacher from my school. — конкретный известный учитель → the
I saw a cat in the garden. — впервые упоминаем кошку → без артикля
The Pacific Ocean is very big. — уникальный океан → the
John is my friend. → John is kind. — имя человека → без артикля
We went to the Netherlands last summer. — название страны с артиклем → the
I have an idea. — неопределённая идея → без the
The Alps are beautiful. — конкретная горная цепь → the
This is the car I bought yesterday. — конкретная машина → the
I like music. — общее понятие → без the
He lives in London. → London is large. — название города → без the
She loves the dog next door. — конкретная собака → the
The Moon is shining. — уникальный объект → the
I saw a movie yesterday. — неопределённый фильм → без the
We traveled across the desert. — конкретная пустыня → the
The children are playing outside. — конкретные дети → the
My mother cooked dinner. — общее понятие → без the
I want to read the book you gave me. — конкретная книга → the
Существительные в английском языке бывают единственного числа (singular) и множественного числа (plural).
Правила образования множественного числа:
Большинство существительных: добавляем -s
book → books
cat → cats
Существительные на -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z: добавляем -es
bus → buses
box → boxes
watch → watches
Существительные на -y после согласной: меняем y на -ies
baby → babies
city → cities
Некоторые существительные неправильные:
man → men
woman → women
child → children
foot → feet
tooth → teeth
mouse → mice
Существительные, которые не изменяются:
sheep → sheep
fish → fish
Использование с глаголом to be или другими глаголами:
Единственное число → глагол в форме для 3-го лица единственного: is/has
Множественное число → глагол в форме для множественного числа: are/have
Примеры:
The cat is black. — Кошка чёрная.
The cats are black. — Кошки чёрные.
A child is playing. — Ребёнок играет.
Children are playing. — Дети играют.
Напишите множественное число существительного в скобках или используйте форму единственного числа, если нужно:
I have two ___ (book).
She sees three ___ (cat).
There is one ___ (dog).
We bought five ___ (box).
The ___ (child) are playing.
I have a ___ (pen).
They have many ___ (city).
The ___ (man) are working.
She has a ___ (baby).
I like the ___ (fish).
One ___ (woman) is singing.
The ___ (mouse) are in the kitchen.
I see two ___ (bus).
He has a ___ (tooth).
The ___ (foot) are tired.
I bought three ___ (watch).
A ___ (sheep) is in the field.
There are many ___ (sheep) in the field.
The ___ (child) is happy.
My ___ (man) are friends.
I have two books. — book → books (добавляем -s)
She sees three cats. — cat → cats (добавляем -s)
There is one dog. — dog → dog (единственное число)
We bought five boxes. — box → boxes (оканч. -x → -es)
The children are playing. — child → children (неправильная форма)
I have a pen. — pen → pen (единственное число)
They have many cities. — city → cities (y после согласной → ies)
The men are working. — man → men (неправильная форма)
She has a baby. — baby → baby (единственное число)
I like the fish. — fish → fish (неизменяемое)
One woman is singing. — woman → woman (единственное число)
The mice are in the kitchen. — mouse → mice (неправильная форма)
I see two buses. — bus → buses (оканч. -s → -es)
He has a tooth. — tooth → tooth (единственное число)
The feet are tired. — foot → feet (неправильная форма)
I bought three watches. — watch → watches (оканч. -ch → -es)
A sheep is in the field. — sheep → sheep (неизменяемое)
There are many sheep in the field. — sheep → sheep (множественное число = форма единственного)
The child is happy. — child → child (единственное число)
My men are friends. — man → men (неправильная форма)
Конструкция there is / there are используется, чтобы сказать, что что-то существует или находится где-то.
There is — для единственного числа или неисчисляемых существительных
There are — для множественного числа
Схема:
There is + существительное (ед. число)
There are + существительное (мн. число)
Примеры:
There is a cat on the roof. — На крыше есть кошка.
There are two cats on the roof. — На крыше есть две кошки.
There is some water in the glass. — В стакане есть вода.
There are many books on the table. — На столе много книг.
Вопросы и отрицания:
Is there a cat on the roof? — На крыше есть кошка?
Are there two cats on the roof? — На крыше есть две кошки?
There isn’t a cat on the roof. — На крыше нет кошки.
There aren’t any cats on the roof. — На крыше нет кошек.
Вставьте there is или there are.
___ a book on the table.
___ two chairs in the room.
___ a dog in the garden.
___ many trees in the park.
___ an apple on the plate.
___ three pens in my bag.
___ some milk in the fridge.
___ a cat under the table.
___ four children in the classroom.
___ a teacher in the office.
___ some flowers in the vase.
___ a bird on the roof.
___ two cars in the parking lot.
___ a bag on the chair.
___ many students in the library.
___ a mouse in the kitchen.
___ some books on the shelf.
___ an orange in the basket.
___ five windows in this room.
___ a dog near the door.
There is a book on the table. — book (ед. число) → there is
There are two chairs in the room. — chairs (мн. число) → there are
There is a dog in the garden. — dog (ед. число) → there is
There are many trees in the park. — trees (мн. число) → there are
There is an apple on the plate. — apple (ед. число) → there is
There are three pens in my bag. — pens (мн. число) → there are
There is some milk in the fridge. — milk (неисчисляемое) → there is
There is a cat under the table. — cat (ед. число) → there is
There are four children in the classroom. — children (мн. число) → there are
There is a teacher in the office. — teacher (ед. число) → there is
There are some flowers in the vase. — flowers (мн. число) → there are
There is a bird on the roof. — bird (ед. число) → there is
There are two cars in the parking lot. — cars (мн. число) → there are
There is a bag on the chair. — bag (ед. число) → there is
There are many students in the library. — students (мн. число) → there are
There is a mouse in the kitchen. — mouse (ед. число) → there is
There are some books on the shelf. — books (мн. число) → there are
There is an orange in the basket. — orange (ед. число) → there is
There are five windows in this room. — windows (мн. число) → there are
There is a dog near the door. — dog (ед. число) → there is
Present Simple используется для выражения:
регулярных действий: I go to school every day. — Я хожу в школу каждый день.
общих истин: The sun rises in the east. — Солнце встаёт на востоке.
привычек: She drinks coffee in the morning. — Она пьёт кофе по утрам.
Формы глагола:
Для I, you, we, they — глагол в основной форме:
I play, you read, we work
Для he, she, it — добавляем -s / -es к глаголу:
He plays, she watches, it goes
Особенности:
После глаголов на -s, -sh, -ch, -x, -o добавляем -es:
go → goes, watch → watches
После глаголов, оканчивающихся на -y после согласной, меняем y → ies:
study → studies, carry → carries
Примеры:
I read books every day. — Я читаю книги каждый день.
He reads books every day. — Он читает книги каждый день.
She watches TV in the evening. — Она смотрит телевизор вечером.
Вставьте глагол в форме Present Simple.
I ___ (play) football every weekend.
He ___ (read) books in the evening.
They ___ (go) to school every day.
She ___ (watch) TV after dinner.
We ___ (study) English at school.
It ___ (rain) a lot in spring.
You ___ (like) chocolate.
The dog ___ (sleep) on the sofa.
My parents ___ (work) in the office.
She ___ (carry) her bag to school.
I ___ (drink) coffee every morning.
He ___ (do) his homework in the evening.
They ___ (play) tennis on Sundays.
She ___ (go) to the park every day.
We ___ (read) newspapers in the morning.
The cat ___ (chase) the mouse.
I ___ (study) English at home.
He ___ (watch) movies on weekends.
You ___ (play) the guitar very well.
The teacher ___ (teach) us grammar.
I play football every weekend. — I → основная форма глагола
He reads books in the evening. — he → добавляем -s: read → reads
They go to school every day. — they → основная форма: go → go
She watches TV after dinner. — she → глагол на -ch → добавляем -es: watch → watches
We study English at school. — we → основная форма: study → study
It rains a lot in spring. — it → глагол на согласный + s: rain → rains
You like chocolate. — you → основная форма: like → like
The dog sleeps on the sofa. — he/it → sleep → sleeps
My parents work in the office. — they → основная форма: work → work
She carries her bag to school. — she → глагол на -y после согласной: carry → carries
I drink coffee every morning. — I → основная форма: drink → drink
He does his homework in the evening. — he → глагол на -o → does
They play tennis on Sundays. — they → основная форма: play → play
She goes to the park every day. — she → глагол на -o → goes
We read newspapers in the morning. — we → основная форма: read → read
The cat chases the mouse. — it → глагол на -s → chases
I study English at home. — I → основная форма: study → study
He watches movies on weekends. — he → глагол на -ch → watches
You play the guitar very well. — you → основная форма: play → play
The teacher teaches us grammar. — he/she → глагол на -ch → teaches
Чтобы сделать отрицательное предложение в Present Simple, используется вспомогательный глагол do / does + not (сокращённо don’t / doesn’t) + основной глагол в начальной форме.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.