В этом трогательном очерке, автор рассказывает о своей малой родине деревне Ивановка. Он с теплотой и ностальгией описывает послевоенное деревенское детство: тяжёлый путь в школу, суровые зимы, мудрую учительницу, весёлые праздники и трудолюбивых людей.
Особое место в повествовании занимает история процветания колхоза под руководством талантливого управленца Владимира Кудрявцева, благодаря которому в глубинке была создана почти городская инфраструктура. Однако основная мысль текста трагическая. Автор с горечью констатирует запустение родных мест: деревни вымирают, молодёжь уезжает, а дома и школа приходят в упадок.
Это боль души за судьбу деревни. Автор размышляет о причинах её угасания и предлагает пути решения проблемы возвращение компетентных руководителей и создание реальных условий для жизни молодёжи на селе. Память о родной земле, по мнению автора, это то последнее, что остаётся в сердце, когда сама деревня уже исчезает с лица земли.
Село, значит, наше – Ивановка
«А годы летят, наши годы, как птицы» – поётся в известной песне. Кажется, совсем недавно мы, соседские мальчишки, бегали в школу, часами загорали и купались на речке, а вечерами до поздней ночи играли в волейбол, оглашая своими криками всю деревенскую округу. Немного повзрослев, на первой зорьке вместе с отцом шли на сенокос, ёжась от холодной росы и утреннего сизого тумана. Как это было давно. Столько лет прошло, а детство помнится так ясно, словно оно закончилось только вчера.
Бороньковская средняя школа находилась от нашей Ивановки в трёх километрах. Для нас, местных шалопаев, это расстояние даже за путь не считалось. А вот ребятам из других деревень приходилось топать по десять километров. Школа была настолько переполнена, что учились в две смены. Шутка ли: в каждой семье росло по шесть-восемь детей, все погодки. Зимы в то время были суровые и снежные. Порой заметёт так, что из снега торчат только трубы от печек. Родители не могли открыть дверь на улицу. А мы шли в школу, шагая по колено в снегу, друг за другом, цепочкой, наступая ровно в след идущего впереди. Такое было стремление к учёбе, что нас не останавливали ни снежные бури, ни метели с трескучими морозами.
И что удивительно, никто из нас тогда не болел. Лишь изредка кого-то одолевала ангина. Одевались мы все практически одинаково: шапка-ушанка, вязаные рукавицы, валенки да овечья дублёнка до пят, чтобы колени не мёрзли. Из-за обилия снега весна всегда была бурной. Речка, которую мы пересекали по пути в школу, была неширокая, но в паводки разливалась так, что бурлящие воды сносили все мосты.
В нашей деревне жила учительница русского языка и литературы, педагог от Бога, – Екатерина Егоровна Борисенко. Несмотря на то, что она была членом партии, заслуженным педагогом и имела Орден Красного Знамени, женщина оставалась простой и при этом высоко интеллигентной. Помню, как весной она ходила в лакированных резиновых сапожках. Если речку перейти было невозможно, она поворачивалась к нам, собравшимся ученикам (а нас было человек сорок из разных деревень), и объявляла весенние каникулы. Старшеклассники сдерживали эмоции, а мы, младшая школота, размахивая сумками, вприпрыжку бежали домой. В тот же день директор школы Ольга Ривоненко официально объявляла каникулы для всех.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.