Читать книгу Тайна семи принцесс. Книга первая. «Синактика» - Константин Данзанов - Страница 5

Часть 1
Глава 2. Школьный интерес

Оглавление

– Сколько раз я тебе говорила собирать школьный рюкзак с вечера! Почему там опять нет карандаша и линейки?

– Ну мама!

– Я уже десять лет твоя мама! Быстрее собирай рюкзак и иди завтракать! Мы на работу опаздываем из-за тебя!

Очень знакомая ситуация. Но это кажется, что так происходит каждое утро в семье у Алисы. Такое, очень похожее друг на друга, утро происходит в каждой второй семье, в которой есть дети от семи до двенадцати лет. И на этот раз это утро не у Алисы.

– Мария! Мы тебя долго ждать будем?

– Я уже бегу мама! Карандаш нашла! Линейка под диваном! Её Лейка закатила под кровать!

– Иди завтракать! Линейку, на уроке, попросишь у подруг.

– Поняла, мама! – с недовольным и не выспавшимся лицом ответила Маша.

– Мне твоё не выспавшееся лицо уже надоело. С сегодняшнего дня будешь раньше ложиться спать!

– Ну мама! Зато я прочитала всё про Ирландию и сегодня девочкам расскажу про эту удивительную страну всё.

– Беги уже в школу, а то опоздаешь!

Маша живет в другом квартале, с другой стороны центрального городского парка. И её путь к школе пролегает, тоже через парк, но идёт она уже по другим аллеям и иногда проходит по тропинке вблизи старой школы, как и Алиса. Как она сама говорит: – Это больше что бы воспитать в себе смелость и не бояться странного и таинственного.

Хотя, как только появлялась какая-то тень в окнах с тускло видимым светом, воспитание храбрости тут же заканчивалось и Мария резко ускорялась что бы быстрее пройти это место.

Маша энергичная, веселая и очень эмоциональная девочка, любит шумные игры и весёлые компании. Остановить активную Машу, если она начала игру, практически невозможно. Всё во что она начинает играть, превращается в настоящий бардак, вакханалию и катастрофу, а она сама себя ощущала, актрисой и героиней этого бардака. Если игра закончилась и нет ни у кого травм, то это очень удивительно. В основном её игры достаточно опасны. Но ей самой игры на грани опасного доставляют невероятное удовольствие. А её подругам приходится тратить не мало усилий, чтобы такую игру сделать наиболее безопасной или отговорить Марию, от её затеи. Но всё-таки они любили свою подругу, потому что с ней весело и она вся как зажигалка, превратит любое самое скучное занятие в страну веселья, беспорядка и погрома. Единственное, что успокаивающе влияло на Машу – это вид костра или огня. На огонь она могла смотреть часами не отрываясь. Пламя – это как раз была её стихия.

– Лик, Лик! – ты как сходила на тренировку? – быстро, быстро спросила Аня, поймав Милолику у шкафчиков для переодевания. – Я вчера пропустила из-за Марии.

– Про тебя никто не спрашивал – спокойно и не поднимая глаз ответила Милолика, – но твой Таймыр стоял весь вечер и скучал.

– Ой как жаль! Я обязательно на следующей тренировке буду.

– Девочки! – Я сегодня вам расскажу про Ирландию! – весело крикнула Мария, пробившись через толпу бегающих, прыгающих и орущих детей.

– А-а-а! – печально вздохнула Алиса, только что подошедшая к девочкам с другой стороны, – на этот раз Ирландия? Как у тебя хватает терпения каждый вечер читать эту скукоту? Ты дождёшься, что мы тебя назовём лягушкой путешественницей!

– А кто сделал домашку? – спросила Даша, тоже подойдя сзади и подставив пальцами рожки Маше, – а то я не успела.

– Я всё вижу – сказала Мария, глядя в школьное зеркало.

– Я сделала – ответила Милолика, – пошли, перепишешь.

– Слушайте девчонки, сегодня же ни у кого тренировок нет? – поймав за руку Милолику сказала всем Аня, – пойдемте на набережную в игровой городок.

– Давай после уроков решим – ответила Милолика, и девочки разбежались по классам.

Только Аня осталась задержалась. До звонка ещё пять минут, и она решила пройтись мимо расставленных в углу больших вазонов с высокими как деревья фикусами. Фикусов штук двадцать, они представляли живой уголок, но так как занимали много места в фойе, то эту часть школы все называли фикусным лесом. Ей этот место в школе очень нравилось, и она часто в одиночестве прогуливалась между этими цветами, похожими на деревья. Аня очень любит, цветы, деревья, растения и всякую лесную живность. Она с родителями живет в собственном двухэтажном доме в пригороде. И папа привозит её в школу на машине. Весь их дом заполнен цветами, аквариумами, попугаями и кошками. Всех их Аня очень обожает и всё свободное время проводит именно, ухаживая за цветами и животными. Сама она такая мягкая и домашняя. Ей всегда кого-то жалко и даже маленького муравья она никогда не даст в обиду. Можно сказать, что лес и лесная природа – это её стихия.

Её подруги часто бывают у неё дома. Обычно они сидят в большой и уютной комнате и о чем-нибудь болтают. Длинный барный стол – это излюбленное место Даши и Марии. Алиса и Милолика усаживались на огромном диване и терялись там в куче всяких разных подушек. И только Аня постоянно бегала между девочками, доливая коктейли и докладывая мороженное, которое у неё в холодильнике было всегда, пока девочки хором не крикнут на неё: – Юта! Хватит бегать, садись рядом. Только тогда она тоже погружалась в подушки на диване. Юта или Ютка её часто называли девочки. Это последние буквы её имени Анюта или Анютка.

На перемене девочки как обычно собрались в фойе у их любимого подоконника. Он один такой низкий и на нём можно сидеть.

– Слушайте, а как зовут этого мальчика – спросила Даша у девочек – вон идет. Он из Ликиного класса.

– Что, понравился? – с улыбкой спросила Аня.

– Ну так! Ничего так! Выглядит интересным и какой-то необычный.

– Сейчас подойдёт Лика, и мы у неё спросим – ответила Алиса. – Она должна всё знать.

К девочкам подошла Милолика: – Я жажду узнать, какой маршрут сегодня у нашей ходячей географии?!

– Лик, Лик! Ты нам лучше скажи кто этот мальчик, вон там стоит, такой смуглый. Он же из твоего класса? – спросила Даша.

– А! Это Лукас – он Грек. По крайней мере его родители греки, а он родился уже в нашем городе.

– А он тебе нравится Лика? – спросила Алиса.

– Нее-ет! Мне другие мальчики нравятся.

– А какие? – с интересом спросила Даша.

– Такие как Антон. Он из вашего класса. Он на хоккейные тренировки ходит. Мне нравятся мальчики, которые заняты делом. А спорт, я считаю самым лучшим занятием для мальчика – ответила Милолика.

– А откуда ты знаешь, что он тренируется? – спросила Аня. – Даже для нас это новость.

– А у нас тренировки в одно время проходят. У него на катке, а у меня на конной площадке. Живём мы рядом, поэтому домой идём вместе.

– Неужели наша тихоня Лика, в нашем классе мальчика присмотрела? – спросила Даша.

– Ничего, ничего! – ответила Алиса. – У нас мальчиков больше чем девочек. Нам для подруги не жалко.

В это время подбежала Мария: – Что обсуждаете?

– Хоккей! – сухо ответила Алиса.

– Мм-м! А с чем это едят? – спросила Мария.

– Это не едят! – громко ответила Даша, – на это смотрят! Лучше рассказывай нам, что ты там вчера начитала?

– О-о-о! Это будет лучший мой рассказ! – воодушевилась Мария.

– Может сегодня обойдёмся без Машиного рассказа? – спросила Алиса.

– Нет, вы от меня так просто не отделаетесь! – ответила Мария и начала рассказ: – Это страна на севере Европы, рядом с Англией. Называется Ирландия. Ещё давно-давно, до нашей эры древние племена заселили этот остров. Потом туда приплыли переселенцы из Британских островов и подняв восстание захватили власть и стали полноправными владельцами земли Ирландии. Народ в основном занимался скотоводством, но полезных пастбищ было мало. Северный и суровый регион. Особо, знаете ли, не разбогатеешь. Но тем не менее строились крепости и каменные замки и ещё там много чего… И вот в восьмом веке на Ирландию напали Норманны со Скандинавского полуострова…

Мария ещё долго рассказывала про нападения и грабежи, про освобождение от чужеземцев, потом про вторжение Англичан и ещё, и ещё, и ещё много чего, пока не прозвенел школьный звонок.

– Девочки, подождите! Я ещё расскажу, как подняли восстание и про колонизацию англичанами…

– Мари!!! – закричала Алиса – урок начинается! Ты всё никак не успокоишься!

– Девочки! Чуть-чуть осталось! Там ещё король ирландский…

– Всё-ё!!! – крикнула Алиса – теперь я тебя буду называть МариРланда!

– Почему? – удивилась Мария.

– Потому что если соединить Марию и Ирландию, то получится МариРланда! Ты заслуживаешь такое прозвище.

Девочки хихикая разбежались по классам. С этого дня новое имя так и привязалось к Марии. Если раньше подруги её называли просто Мари, то после такого настойчивого рассказа – только МариРландой.

Тайна семи принцесс. Книга первая. «Синактика»

Подняться наверх