Читать книгу Сценарии и стихи к детским праздникам. Сборник 1 - Надежда Андрусенко - Страница 3

В гостях у зеленого друга
Праздник с конкурсной и игровой программой на экологическую тему

Форма проведения мероприятия: праздник с играми, викториной, конкурсной программой.

Цель: совершенствовать экологическое воспитание детей, знакомить их с правилами поведения в лесу, воспитывать любовь к природе.

Целевая аудитория: дети старшего дошкольного возраста.

Действующие лица: ведущий, Бурундучок-лесовичок.

Оборудование: стол, стулья, коробка с «лесными дарами», картинки животных, картина «Лесная поляна».

Подготовка помещения: зал или классная комната украшаются плакатами, на которых написаны высказывания известных людей, картинами леса, корзинами с полевыми цветами, с муляжами грибов и т. д.

Примеры цитат для плакатов при оформлении зала:

«Лес – прекрасное выражение силы природы и самый ясный образчик ее совершенства».

(К. Г. Паустовский)

«Когда я слышу, как шумит молодой лес, посаженный моими руками, я сознаю, что климат немножко и в моей власти, и что если через тысячу лет человек будет счастлив, то в этом немножко буду виноват и я».

(Антон Павлович Чехов)

«Охраняйте природу! Она не имеет ни кулака, ни зуба, чтобы защититься от недруга. Ее сокровища вверены нашей совести, справедливости, уму и благородству».

(Л. М. Леонов).

Ведущий:

Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Знаете ли вы, какую пользу человеку приносят леса? Они дарят нам свою прохладу в знойные дни; являются местом обитания животных и растений; способствуют тому, чтобы воздух вокруг нас становился чистым; там растут ягоды, грибы, лекарственные травы. Роль их в жизни человека неоценима. Но беда в том, что площадь лесных массивов с каждым днем становится все меньше. На деревья нападают вредные насекомые, их вырубают люди, губят пожары. Как помочь лесу? Кто это должен сделать? Конечно же, все мы! Каждый человек просто обязан о нем заботиться.

Сейчас я хочу представить вам гостя нашего праздника. Это Бурундучок-лесовичок. Давайте его поприветствуем.

Бурундучок-лесовичок:

Здравствуйте, ребята!

Меня зовут Бурундучок-лесовичок. Я живу неподалеку от вашего города (поселка). Большой и щедрый лес – это мой дом, который я очень люблю! Поэтому я хочу узнать, как вы к нему относитесь: бережно или пренебрежительно, что вы знаете о нем и его жителях.

Когда вы ступаете на лесную тропинку, это значит, что вы приходите к нам в гости. А как нужно вести себя в таких случаях? Знаете ли вы самые простые правила поведения? Сейчас мы все это проверим! Как? Очень просто! Давайте разделимся на две команды. Я буду задавать вам вопросы и предлагать выполнить какие-нибудь задания. Уверен, что это будет веселое, интересное и познавательное соревнование, в котором вы проявите себя самым наилучшим образом!

Конкурсные задания для участников праздника

Задание 1.

Как вести себя в лесу.

Бурундучок-лесовичок:

Итак, давайте начнем с правил поведения. Как нужно вести себя в лесу? Что значит – бережно относиться к лесу и его питомцам?

Предлагаю вам для начала перечислить, чего НЕ НУЖНО совершать во время посещения лесного царства.

Примерные ответы:

• не ловить бабочек, стрекоз, птичек или детенышей зверей;

• не срывать цветы без необходимости. Можно собрать лишь небольшой букет, если вы хотите поставить его дома в вазу или заготовить лекарственные травы;

• не ломать ветки деревьев, не резать ствол дерева ножом;

• не разорять муравейники, гнезда птиц;

• не оставлять мусор в лесу, а забирать его с собой, а если нет такой возможности, то его следует закопать в землю;

• люди не должны вырубать большое количество деревьев.

Задание 2.

Кто самый грозный враг леса?

Бурундучок-лесовичок:

Назовите самого страшного врага леса и расскажите, как с ним бороться.

Ответ: самым коварным врагом леса считается пожар. Чтобы он не возник, надо соблюдать следующие правила: нельзя разводить костер в ветреную погоду или в пожароопасный период времени (в засушливые, очень жаркие дни). Если костер уже был разведен, то оставлять его без присмотра и не погасшим до конца ни в коем случае нельзя! Нужно засыпать его землей или залить водой.

Задание 3.

Такие знакомые насекомые.

Бурундучок-лесовичок:

Я уже выяснил, что вы действительно знаете, как нужно беречь лес, а вот как защитить самого себя от укусов комаров и клещей во время его посещения?

Примерный ответ:

Нужно надеть головной убор и закрытую одежду: это может быть рубашка или свитер с длинными рукавами, брюки, кроссовки, кеды, сапоги. Рекомендуется использовать спрей или крем от насекомых.

Задание 4.

Кто где живет?

(На столе разложены несколько картинок животных, изображением вниз).

Бурундучок-лесовичок:

Итак, представитель команды подходит к столу, берет картинку, смотрит – кто на ней изображен и отвечает на вопросы.

Варианты вопросов:

1. Какие из этих животных живут в лесу, а какие там не обитают?

Ответы: заяц, медведь, волк, лиса, ежик, курица, овечка, корова и т. д.)

2. Какие животные могут жить как в лесу, так и рядом с людьми? утка (дикая утка), гусь (дикий гусь), кабан (дикий кабан), мышка.

Задание 5.

Лесные дары.

Бурундучок-лесовичок: Показывает коробку, в которой находятся: веточка сосны, еловая шишка, цветок (засушенный или живой), листок березы, грибы (можно использовать муляжи и т. д.

Участники команды по очереди должны подойти к коробке, вытащить из нее один предмет, после чего рассказать – что они знают о нем (для чего используется, где растет, какую пользу приносит и т. д.)

Задание 6.

Лесные побегушки.

Бурундучок – лесовичок:

А теперь я предлагаю вам проявить свои артистические и спортивные способности. Когда я скажу название животного, представитель команды попытается изобразить, как оно передвигается. То есть вам нужно добежать до стула и обратно так, как это делает заяц, например, или как медведь и т. д.

Итак, начали!

Примеры названий животных для изображения: заяц, медведь, ежик, филин, гусеница, бабочка, белочка, мышка, лось и т. д.

Задание 7.

Мудрые мысли.

Бурундучок-лесовичок:

Друзья! Вспомните и назовите пословицы и поговорки о лесе. Победит тот, кто ответит последним.

Примеры пословиц:

Лес рубят, щепки летят.

Где выросла сосна, там она и красна.

Нет леса – посади, мало леса – не руби,

много леса – береги.

Сломить дерево – секунды, а вырастить – годы.

Дерево без листа – что теленок без хвоста.

На лес не поднимай руку, он будет служить сыну и внуку.

Возле лесу жить – голоду не видеть.

Как дерево не гни, оно всё вверх растёт.

Дерево с огнём не дружит.

Задание 8.

Кто собрался на полянке?

Бурундучок-лесовичок:

Ребята, если вы отгадаете мои загадки, тогда мы узнаем, кто из животных собрался сегодня на лесной полянке, чтобы пообщаться друг с другом.

(С помощью кнопок или скотча ведущий после отгадывания очередной загадки прикрепляет на плакат, на котором нарисована лесная поляна, картинку того животного, о котором идет речь).

Итак, загадки:

(Ведущий прикрепляет картинку сороки на «лесную поляну»).

(Ведущий прикрепляет картинку медведя на «лесную поляну» и т. д.)