Читать книгу Любомир. По мотивам повести Веры Поповой «Ночь на Ярилу Мокрого» - Николай Иванович Чурилов - Страница 5

Несколько дней прошли у Любомира в рутинной работе директора школы. Уроки, расписания, смена количества часов и прочие заботы в области конкретно образования. А вот по хозяйственной части ему совершенно ни с чем не приходилось сталкиваться.

«Что-то я ничего не пойму, нет никаких проблем. Даже больше этого – фрукты постоянно на подоконниках в классах, два раза в неделю пирожки. Печёт-то наша столовая, но ведь я не подписывал ни одного платёжного поручения. Откуда это всё? Надо спросить у Велимора» -размышлял молодой директор школы.

Решив пройтись вокруг школы, – вдруг найдётся какой-нибудь недочёт по хозяйственной части, он нос к носу столкнулся со Жрецом. «Надо же! Телепатией он обладает что ли?» – подумал Любомир.

– Здравия, дядя Велимор! Час назад только думал о тебе. Есть у меня вопрос…

– И тебе здравия, Любомир! Думал, прибежишь за какими то разъяснениями раньше. А тебя всё нет. Вот решил сам посмотреть, как справляешься.

– Да с коллективом и детьми контакт налажен и довольно неплохой. Скорректировали расписание и время занятий. Меня просветили, почему вместо физкультуры, у нас в школе проходят занятия по славянским танцам и гимнастике ПРАВИЛО. Очень правильное замещение! А вот с хозяйственной частью у меня полное непонимание.

– Что же так тебя, мой друг, тревожит? Говори напрямую, без утайки.

– Да не тревожит, дядя Велимор, просто не пойму, нет никаких хозяйственных проблем: ни с обеспечением столовой продуктами, ни с ремонтом, ни с обеспечением учебными пособиями.

– Начнём с физкультуры. Наши танцы, собственно, готовят защитников. Все элементы являются древним боевым искусством наших предков, это для мальчиков. Девочек же тренируют как

хозяек дома, как лебёдушек в осанке. Поэтому мы и добились в облоно замены.

А ПРАВИЛО..

– Ой-ой не рассказывай, дядя Велимор, уже знаю, и сам начал понемногу проходить такие тренировки. Правда, до детей 3—4 класса мне, ой, как далеко в этих занятиях.

– Вот и хорошо, мой молодой сородич! Теперь о хозяйственной части… Скажи, как у вас в городе устанавливают домофоны в подъездах? Кто и как убирается в них?

– Ну, там соседи в складчину всё делают. И уборщицу нанимают тоже в складчину.

– Вот так же всё происходит и у нас. Чьих детей вы учите? НАШИХ! Поэтому мы в общине решили на общие нужды организовать свой фонд. От него идёт всё обеспечение, школы в том числе. Так же…

– Постой, дядя Велимор, – перебил Любомир, – сразу несколько вопросов. Первый – деньги-то на все хозяйственные нужны выделяются государством. Они то куда деваются?

– А ты ничего необычного не заметил у себя в школе?

Любомир только вопросительно посмотрел.

– Не вопрошай взглядом, – улыбнулся жрец, – У каждого ученика не

только свой учебник, а даже малейшее пособие своё. Коль занятие по химии, то у

каждого по целому набору всех пробирок и реагентов. И точно такой же есть у завхоза

на каждого ученика. Это если вдруг один как то пострадает в ходе опыта, – чуть улыбнувшись, сказал Велимор, – И так по каждому предмету и в каждом классе. Об обеспечении хозяйственными мелочами заботится тоже община. Я тебе уже говорил о том, что за счёт государства содержатся только преподаватели. Забыл? Посуда в столовой – это творение твоего друга Недлина, петли на дверях и другие изделия из железа – это дело рук твоего названного брата под руководством

Большака. Все деревянные изделия – творения рук нашего плотнических дел мастера Родослава… Ну, и так далее. Всем снабжением занимаются скарбник и казначей. Теперь нет у тебя вопросов?

– А если дети ещё маленькие, в школу не ходят? Или у кого-то нет ещё деток?

– Запомни, мой друг, – дети это наши соРОДичи, впрочем, как и каждый общинник! И тут уж не важно, ходит твой ребёнок в школу или нет. Точно так же дело обстоит и с нашим детским садом. Вот ты как разделяешь своих близких родственников? НИКАК! Так и у нас каждое чадо не

делится в обеспечении.

– А откуда фрукты и пирожки?

– Ах, да… Мы же не просто община, отделённая от государства. Есть свои сады и ягодники, ферма. Ты ещё просто не видел, наверное, между уроками младшим классам полагается по хорошей кружке, сделанной в гончарне Недлина, молока. Не помню уж, в какое время. И пшеницу сами

перемалываем на своём ветряке. Он в трёх километрах отсюда, на пригорке. Предвижу

вопрос и сразу на него отвечу. Всё выращенное сдаём государству, а следовательно, на всё есть сертификаты и ветеринарные свидетельства. Ну, что, развеял я все твои вопросы, мой друг?

– Да, дядя Велимор. Так может, и в столовой могли бы готовить родители учеников? И семьи были бы в курсе всех дел своих чад в школе и педагогам подспорье в воспитании.

– Нет. Община ещё мала. Отрывать от дел общинников надолго мы не можем, да никто и сам не оторвётся от своего ремесла. Для сего требуется специальная подготовка, и менять постоянно штат не разрешает Роспотребнадзор.

– Я всё понял! БлагоДарю, дядя Велимор, за такое подробное разъяснение.

– Вот и хорошо, что всё хорошо, – опять улыбнулся жрец. – Будешь писать своей матушке, передай мой привет! И отпиши, что с амбулаторией вопрос решился положительно. Осталось нам подготовить помещение.

– Давай я напишу тебе её адрес, сам и сообщи.

Щёки Велимора загорелись румянцем.

– Нет – нет, некогда мне, – вдруг заспешил он, – будь здрав, мой молодой друг!

– Как знаешь, и тебе здравия, дядя Велимор! До свидания…

День закончился обыкновенной-необыкновенной рутиной. Вроде, всё как обычно, как в каждой школе. Но необъяснимо светлее чтоли, как – то всё проще и понятней.

Вечером Любомир вспомнил о разговоре со жрецом.

– А ведь и раньше, в коляске моего брата Световита, я всё это слышал из уст Велимора, – вслух молвил Любомир. Рука сама потянулась к тетради: УРОК МАТУШКИ ЙОГИНИ О БОГЕ РОДе.

Расскажу я вам, чада славные, РОДа-батюшки любовь знающие, как всё создано и продолжается. Изначально был лишь отец Богов и людей земных РОД наш батюшка. И, как клеточка, стал делиться он. Солнце ясное породил лицом, месяц ночи из груди вышел. Как моргнёт очами ясными – брызги звёзд идут чище серебра. Поведёт бровью – зорька утрення народится. Поведёт другой – зорька другая. Лишь нахмурится – наступает ночь, улыбнётся лишь -всё проснулося. Как вздохнёт наш РОД да и выдохнет – ветры буйные начинают дуть..

Всё, что есть у нас, порождение лишь РОДа-Батюшки, аль детьми его Богами светлыми. Вы скажите лишь: РОД, приРОДушка, аль РОДник или РОДственник. Даже где живём, словом РОДина мы зовём страну и РОДимый край. В жизни каждого есть РОДа искорка, Бога первого, праРОДителя…