Оглавление
Валерия Хачатурян. Человек в меняющемся мире. Образовательный курс
Об авторах
Вступление
Часть 1. Современный мир: на пути к интегральному обществу
Урок 1. Человек в эпоху глобальной интеграции
1.1. Время перемен: как выжить в нестабильном обществе?
1.2. Глобальная интеграция и ее последствия
1.3. Правила жизни в мире, где все связаны со всеми
Урок 2. Взаимосогласованность в природе
2.1. Невидимые связи
2.2. Альтруизм, эгоизм и равновесие в природе
2.3. Альтруизм и эволюция
2.4. Глобализация на фоне эволюции природы
Урок 3. Истоки глобального кризиса
3.1. Кризис современного общества
3.2. Человек и природа: глобальный экологический кризис
3.3. Причины кризиса
Урок 4. Особенности человеческого эгоизма
4.1. Эгоизм без границ
4.2. Всемирная история желаний
4.3. Альтруизм или ловко замаскированный эгоизм?
4.4. Солидарность в разделенном обществе
4.5. Зачем нужен эгоизм?
Урок 5. Возможно ли построение интегрального общества?
5.1. Эгоистическое «общественное животное»
5.2. Задатки к интегральности
5.3. Особенности интегрального общества
5.4. Путь к интегральности в эпоху «электронного разума»
Урок 6. Общество и общность: выбор окружения
6.1. Из чего состоит наша индивидуальность?
6.2. Мы – конформисты
6.3. Как создать новое общество?
Часть 2. Повседневная жизнь в интегральном измерении
Урок 7. Здоровье и болезнь: интегральный подход
7.1. Наше здоровье и медицина в эгоистическом обществе
7.2. Организм человека как система: главные компоненты здоровья
7.3. Болезни эгоизма: интегральный подход
Урок 8. Семья как интегральная система
8.1. Современная семья – вызовы ХХI века
8.2. Семья гибнет?
8.3. Любовь и отношения в семье
8.4. Интегральная семья
Урок 9. Сфера труда
9.1. Труд в начале ХХI века
9.2. Конец «трудового общества» и «расточительной экономики»
9.3. Интегральная экономика
Заключение
Приложение. Методика интегрального воспитания
1. Мир готов к переменам: как изменить восприятие?
2. Практические инструменты методики интегрального воспитания
2.1. Круглый стол
2.2. Игры
2.3. Рефлексия и обмен впечатлениями
Отрывок из книги
Валерия Хачатурян – кандидат филологических наук, доктор культурологии, ведущий научный сотрудник Российского института культурологии до 2013 г.
С 2004 по 2011 гг. ведущий научный сотрудник, зав. Центром теории и сравнительной истории цивилизаций Института всеобщей истории РАН.
.....
Воздействие человека на природу возросло неизмеримо, но одновременно возросла и возможность наносить ей вред: истощать ее ресурсы, грубо вмешиваться в очень сложные, до конца не познанные природные процессы, от которых зависит жизнь на Земле. В результате мы страдаем от многочисленных стихийных бедствий, глобального потепления, нехватки полезных ископаемых, загрязнения.
Человечество, вступая в сложный мир всеобщих взаимосвязей и взаимозависимостей, пока еще очень плохо представляет себе, каковы законы этого мира. Мы действуем наугад, почти вслепую, методом проб и ошибок и часто получаем горький опыт. Однако этот опыт дает возможность сделать некоторые важные выводы и уяснить ряд правил, которые диктует нам новая эпоха.
.....
