Читать книгу Обществознание. 7 класс - А. Ф. Никитин - Страница 3

Мы часто слышим: «государство у нас справедливое» (или, наоборот, «несправедливое»), «мы все в долгу перед государством», «это – государственная забота», «куда смотрит государство?» и т. д. Что же такое государство?

Государство – это органы власти и люди, которые нами управляют (обратите внимание на происхождение слова «государство» – от «государь», то есть царь). Это Президент, Правительство, Государственная Дума, Совет Федерации, губернаторы, мэры, префекты. Это суды, прокуратура, армия, милиция (полиция), служба безопасности, таможня и др.

Об истории возникновения государства вы знаете из курсов истории Древнего мира в 5 классе и обществознания в 6 классе. Отметим лишь, что государство крепло по мере того, как усложнялась жизнь в обществе. Чтобы содержать государственных служащих, здания, в которых они работают, чтобы производить или покупать оружие для армии и полиции, одевать и кормить солдат и полицейских, помогать социально незащищенным слоям населения, нужны средства. Их государство получает в основном в виде налогов. Все работоспособные граждане, все предприятия, учреждения и организации платят определенную часть от своих доходов в казну государства. Это делается в обязательном порядке, по закону. Тех, кто не платит, наказывают.

Государственные служащие выполняют работу по управлению государством. Граждане, в свою очередь, ожидают от государства выполнения определенных обязанностей. В каком виде? В виде установления порядка, заботы о стариках, детях, инвалидах, борьбы с преступниками, защиты границ страны (средства на эти цели поступают из государственного бюджета), регулярной отчетности, открытых, честных действий. Для граждан важно, чтобы государство, пользуясь своей силой, обеспечивало права и свободы человека, гарантировало их, но не вмешивалось в личную жизнь.

Однако граждане не должны забывать и о своих обязанностях перед государством. Мы уже говорили о налогах. Еще есть обязанность (долг) служить в армии; исполнять одни законы (например, Конституцию Российской Федерации) и не нарушать другие (например, уголовные); охранять природу, бережно к ней относиться и т. д.

Государство крепко, если обеспечивает законные интересы граждан, защищает их, если граждане нравственны, чтут законы, трудолюбивы и ответственны перед собой, обществом и государством.

Проверьте себя

1. Что такое государство? Используйте в ответе на этот вопрос материал, пройденный в 6 классе.

2. Какова ответственность государства перед гражданами?

3. Какова ответственность граждан перед государством?

Прочитайте и обсудите

Всякий праздный гражданин является вором (Ж. Ж. Руссо).

Кто не сделается прежде человеком, тот плохой гражданин (В. Г. Белинский).

Общество бессильно без государства… Без государства править обществом будут преступные силы, всегда готовые прийти на смену официальным правителям. Слепы те, кто отрицает государство с его силовыми структурами и даже с его бюрократией. Да, государство живет за счет общества, грабит общество, но оно делает это (во всяком случае, должно делать это) на пользу обществу (А. Воропаев, политолог).

Государство – учреждение временное и должно исчезнуть. Сабля и ружье, оружие нашего времени, со временем будут показываться в музеях, как теперь показывают орудия пытки (Д. Кросби).

Придумайте собственные определения

Доходы. Обязанность. Преступник.

Задания на сообразительность

1. Государство – это я! (Людовик XIV, король Франции).

Каждая кухарка может управлять государством (лозунг первых лет после Октябрьской революции 1917 года).

Государство – это организация, которая должна заботиться о народе (мнение ученого-правоведа).

Чем меньше государство будет вмешиваться в жизнь общества, тем лучше последнее будет жить (лозунг политиков-либералов).

Какое(ие) из этих положений представляется(ются) вам наиболее верным(и)? Почему?

2. Как вы думаете, может ли в стране быть частная (негосударственная) армия? Обоснуйте свой ответ.

Деловая игра

Выборы главного государственного советника

Итак, избирается важное лицо государства. Выборы позволяют взрослым гражданам реализовать свое право на участие в управлении страной. К выборам надо готовиться загодя…

Этапы игры:

1) команда вырабатывает предвыборную программу: цели, обещания. Уточняются полномочия главного государственного советника. Обсуждается, каким он должен быть человеком;

2) выдвижение кандидатов (2–3 человека). Доверенные лица рассказывают о них, а сами кандидаты выступают с предвыборными обещаниями;

3) голосование (тайное). Побеждает набравший большинство голосов;

4) вступление в должность. Присяга. Речь.

Всей процедурой выборов руководит избирательная комиссия (4–5 человек).

Как вы думаете?

Могут ли в слабом государстве быть защищены права человека (ребенка)?

Сможет ли государство действовать, если у него не будет армии и милиции (полиции)?

Словарь урока

Белинский Виссарион Григорьевич (1811–1848) – русский литературный критик. Автор обзоров литературы, статей, в которых анализируется творчество Н. В. Гоголя, А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова и др.

Бюджет – распределение доходов и расходов государства (государственный бюджет), семьи (семейный бюджет) и т. д.

Губернатор – главный руководитель губернии, области.

Казна – совокупность денежных и иных средств государства.

Кросби Джон (род. 1912) – американский писатель.

Либерал – человек, отстаивающий максимальную свободу личности и предпринимательства.

Мэр – главный представитель городской власти.

Правовед – специалист в области права, юриспруденции.

Префект – должность в городском управлении.

Присяга – официальное и торжественное обещание соблюдать какие-либо обязательства.

Руссо Жан Жак (1712–1778) – французский писатель и философ. Автор романа-трактата «Эмиль, или О воспитании»; сочинений «Рассуждение о начале и основах неравенства…», «Об общественном договоре» и др.

Таможня – государственное учреждение, контролирующее прохождение грузов через границу.

Ежемесячное чтение

…Спартак созвал всех рабов Долабеллы на площадку перед виллой и в сопровождении управителя домом и надзирателя над рабами направился к тюрьме, составлявшей непременную принадлежность всех римских вилл. Там находились закованные в цепи рабы; их заставляли работать в железных наручниках и ножных кандалах.

Спартак освободил этих несчастных – их было свыше двадцати человек – и присоединил ко всем остальным, стоявшим на площадке.

В горячей и понятной всем речи он объяснил этой толпе рабов… причины побега гладиаторов из Капуи и сущность задуманного им дела, которому он решил посвятить всю свою жизнь. Яркими красками он обрисовал святую цель, за которую решили бороться восставшие: отвоевать у тиранов-угнетателей права для угнетенных, уничтожить рабство, освободить все человечество – такова была благороднейшая цель войны, к которой они все готовились.

– Кто из вас хочет быть свободным и предпочитает почетную смерть с мечом в руках на поле брани жалкой жизни раба, кто чувствует себя смелым и сильным, готовым вынести все тяготы и опасности войны против поработителей всех народов, кто чувствует весь позор ненавистных цепей, пусть берет в руки любое оружие и следует за нами!

Р. Джованьоли. «Спартак»

Человеку необходима свобода в силу двух оснований: 1) потому что он – живой организм; 2) потому что он – живой дух.

1. Всякий живой организм – от растения до человека – есть самостоятельное существо. Самодеятельное. Организм живет сам по своим внутренним законам. В нем заложена своя программа. Он не робот и не машина, которой можно управлять. Поэтому свобода человека как организма состоит в том, что он строит себя сам. И любая попытка поставить человека в жесткие рамки чуждых ему правил обречена на неудачу. Диктаторский режим пытается превратить человека в раба, в машину. Но человек просто перестает хорошо работать. И переключает всю свою энергию на семейную жизнь, на свои личные дела. Вот почему при диктатуре экономика всегда хромает и в общественной жизни мало порядка.

2. Человеку как живому духу нужна свобода веры и любви, свобода убеждений, свобода творчества. Человек хочет быть ответственным, но для этого ему надо быть свободным. Он должен верить в Бога, но религиозная вера только тогда искренна, когда свободна. Если ему запрещают верить в Бога, он начинает делать это скрытно, притворяться и лицемерить. Но так делают худшие люди. Лучшие просто гибнут.

Человек становится честным, благородным, порядочным только в результате свободного выбора. Заставить его стать хорошим невозможно.

Кто лишает людей свободы, тот отнимает у них главный источник добра в жизни. Государство, отнимающее у людей свободу, подтачивает свой фундамент и вскоре разрушается.

И. А. Ильин. «Обоснование свободы»

Каковы ваши вопросы, впечатления и комментарии по поводу прочитанного?

Дополнительная консультация

Исторический опыт подсказывает, что любая власть, а тем более опирающаяся на мощь государства – очень большая сила, с которой нельзя не считаться. Человек по сравнению с ней подчас кажется слабой травинкой, гнущейся от любого движения воздуха. Но так бывает только при несправедливых политических режимах. В демократических государствах человека защищает закон. Причем закон охраняет человека не только от преступников, ловкачей и прочих злодеев, но и от бездушных, слишком ретивых или (что тоже встречается) просто продажных чиновников, которые думают, что государство – это они, что органы государства принадлежат им и они могут пользоваться своей близостью к власти в своих корыстных интересах. В справедливом государстве право, закон сильнее власти. В таком государстве человек, попавший в трудную, а порой и экстремальную ситуацию, не теряется, умело опирается на силу закона и в конечном счете выходит из затруднения победителем. Необходимо знать, как использовать огромный гуманный потенциал права для защиты своих законных прав и интересов. Нужно верить в то, что такая защита реальна для каждого. Эта вера укрепляет чувство собственного достоинства – одно из основных чувств гражданина. Укрепив это чувство в себе, гражданин никогда не сможет быть рабом чего-либо: власти, людей, обстоятельств… Он навсегда останется свободным человеком.