Оглавление
А. Н. Гуреева. Медиакоммуникации высшей школы
Введение
Глава 1. Теоретические основы медиатизации деятельности вуза
1.1. Концептуальные основы процесса медиатизации
1.2. Медиакоммуникации университета в условиях цифровой среды
1.3. Новые медиа как основа современной коммуникационной деятельности вуза
Список рекомендованной литературы:
Глава 2. Международная академическая конкуренция
2.1. Рейтингование вузов: история, виды, критерии
2.2. Медиакоммуникации вуза и его позиции в рейтингах: взаимное влияние
Глава 3. Медиакоммуникационная стратегия продвижения российских вузов
3.1. Организационная структура медиакоммуникационных подразделений российских вузов
3.2. Основные целевые аудитории высшей школы и направления медиакоммуникационной деятельности
Глава 4. Медиакоммуникации вузов на собственных интернет-ресурсах
4.1. Официальный сайт вуза как основа онлайн-коммуникаций с целевыми аудиториями
4.2. Коммуникационное сопровождение деятельности вуза в социальных сетях
Глава 5. Медиакоммуникации вузов на внешних интернет-площадках
5.1. Российское медиаполе научно-образовательных коммуникаций в онлайн-пространстве
5.2. Медиакоммуникации вуза как часть стратегии популяризации науки
Глава 6. Оценка эффективности медиакоммуникационной работы вуза
6.1. Критерии оценки эффективности медиакоммуникаций вуза
6.2. Уровень вовлеченности аудитории в социальных сетях
6.3. Мониторинг упоминаемости в медиапространстве
Заключение
Список рекомендованной литературы
Приложения
Приложение 1. Топ-10 вузов России (по данным за 2019 г.)
Приложение 2. Перечень СМИ, представляющих российское медиаполе научно-образовательных коммуникаций (по состоянию на 2019 г.)
Приложение 3. Выдержки из интервью с научными журналистами (полный текст опубликован в учебном пособии «7 интервью о научной журналистике: учеб. пособие». М., 2016)
Отрывок из книги
Система образования и науки относится к числу важнейших социальных институтов, она вносит существенный вклад в интеграцию общества, представляя собой сложную область интеллектуальной деятельности человека. Само существование общества зависит от передового научного знания, а миссией образования следует считать передачу накопленных знаний новым поколениям.
Высшее учебное заведение является важным элементом этой системы, и потому для вузов присутствие в медиапространстве приобретает особую актуальность, ведь обществу необходимо непрерывное получение информации об образовании и науке. Кроме того, присутствие вуза в информационном пространстве – это еще и форма отчетности перед обществом, которое выделяет значительные финансовые средства на научно-образовательную сферу.
.....
*по данным компании «Медиаскоп»[28]
Рисунок 2. Количество интернет-пользователей в России (тыс. чел.)
.....
