Читать книгу В помощь педагогу - А. В. Парачук - Страница 3

Цели:

познакомить учеников с учебной темой

– заинтересовать игровой деятельностью

– обобщить представление детей о способности музыки отражать окружающий мир

Задачи:

– создать условия для развития эмоциональной отзывчивости на музыку

– певческих умений голоса

– музыкально- ритмического чувства

– мобилизации слухового внимания

– развития творческой самостоятельности

– аналитической деятельности

Оборудование:

– музыкальный инструмент

– фонограмма

– наглядные дидактические материалы

Ход занятия:

– Организационный момент

– Проверка домашнего задания:

Мы начали изучать нотный стан (на доске нарисован нотный стан) Сейчас мы проверим как ты знаешь ноты. Не забудь, что в начале всех вокальных партий ставится скрипичный ключ.

Задание: учитель диктует ноты, ученик ставит их в нужную позицию на нотном стане.