Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Из этой книги вы узнаете:
Благодарности
Введение
В чем суть моего метода
История моего метода
От науки – к практике
Итак, расслабьтесь
Глава 1. Семь мифов о правильном воспитании детей
Миф 1. Наказание исправит поведение
Миф 2. Чем больше напоминаний, тем лучше
Миф 3. Объясните ребенку, почему он ведет себя плохо, и он исправится
Миф 4. Чрезмерная похвала портит детей
Миф 5. Если ребенок сделал что-то раз или два, то так будет всегда
Миф 6. Другие мои дети не нуждались в каких-то программах воспитания, и этому не нужно ничего такого
Миф 7. Ребенок просто мной манипулирует
Глава 2. Все, что вам нужно знать о методе (но не о том, как его применять)
Позитивные противоположности
Положительное подкрепление
Подкрепляемая тренировка
Формирование навыка
Торможение
Собираем все вместе: временная линия
Вопросы и ответы
Каков принцип этого метода?
Глава 3. Применение метода: переключение, истерики и очень маленькие дети
Определите нежелательное поведение и его позитивные противоположности
Начните прямо сейчас
Шаг 1: Создание таблицы достижений
Шаг 2: Обмен очков на призы
Шаг 3: Разъяснение программы ребенку
Шаг 4: Тренировка
Шаг 5: Рутинный порядок
Проблемы первой недели
Секреты успеха
Глава 4. Ребенок от 6 до 12: сцены в магазине, сборы в школу, ссоры между братьями и сестрами, приготовление уроков
Сцены в магазине
Опоздания в школу
Определение проблемы и ее позитивных противоположностей
Система очков и призы для детей старшего возраста
Поддерживайте программу в рабочем состоянии
Не лучший результат?
Ссоры между братьями и сестрами
Выяснение отношений с друзьями
Невыполнение домашних заданий
Участие учителя
Глава 5. Ребенок входит в подростковый возраст: ужасные отношения, чудовищный язык, как оставить его одного дома, и многое другое
Взгляд в будущее
Что с ними?
Смещение границ
Семейные ценности
Искусство компромисса
Адаптация метода для предподросткового возраста
Нежелательный психологический настрой
Сквернословие
Бардак в комнате
Сам по себе после школы
Упражнения на музыкальном инструменте
Переговоры
Ссоры и конфликты в повседневной жизни
Глава 6. Наказания: недопонимание сути, ошибки применения, слишком частое применение
Почему возникают мифы о наказаниях
Действие и побочные эффекты наказаний
Как наказывать
Самое распространенное наказание: тайм-аут
Как правильно назначить тайм-аут
А теперь – несколько тонкостей
Глава 7. Особые случаи: как стимулировать поведение, воспитывать нескольких детей и исправлять плохое поведение
Стимулирование поведения
Формирование нужного результата
Групповые программы
Долгосрочные программы
Шаги для создания долгосрочной программы
Пример долгосрочной программы
Глава 8. Поиск и устранение ошибок
Когда искать и исправлять ошибки
Часто возникающие проблемы (и их краткое описание)
Основные ошибки и «неисправности»
Проверьте, как вы подсказываете
Может, вы требуете от ребенка невозможного?
Положительное подкрепление: похвала и призовые очки
Если ребенок любит копить призовые очки
Проверьте участие в программе всех членов семьи
Несколько вопросов и ответов
Поиск неисправностей для «продвинутых» пользователей
Глава 9. Ваш ребенок и внешний мир
Хорошее поведение навсегда
Постепенная отмена программы
Желательное поведение в новых условиях
Разные условия, разные люди
Вечерняя няня
Дневная няня
Детский сад
Школа
Спортивная секция
Каникулы
Совместная опека над детьми разведенных родителей
Вы уже выполнили самую сложную часть работы
Глава 10. Стресс у родителей и беспорядок в домашнем хозяйстве
Стресс у родителей
Влияние стресса на поведение родителей и детей
Стресс и взаимоотношения родителей и детей
Как справиться со стрессом у родителей
Научные исследования стресса и семейные истории
Беспорядок в доме
Наведите порядок в доме
Слишком много порядка
Установите разумный порядок
Где найти профессиональную помощь
Глава 11. За пределами метода
Когда программа воспитания не работает
Лекарственные средства и диета
Помогут ли лекарства исправить поведение ребенка?
Может ли помочь специальная диета или правильное питание?
Профессиональная помощь для вашего ребенка
Как распознать знаки и сигналы
Если у вас возникли сомнения
Помощь специалиста: авторитеты и контакты
Заключение: позитивный подход к воспитанию
Приложение. Варианты вознаграждений для детей разного возраста[11]
Вознаграждение для дошкольников
Вознаграждение для детей от 6 до 12 лет
Вознаграждения для подростков
Какие мифы о воспитании мешают родителям правильно строить отношения с детьми – Гл. 1
Что следует пересмотреть в подходе к воспитанию, и чем поможет эта книга – Введение, Гл. 1
.....
Количество плохих советов не уменьшается. Например, в одной из книг, известной и не раз переизданной, говорится, что кратковременное наказание в виде тайм-аута[2] не работает, и автор призывает назначать тайм-аут-монстр продолжительностью в четыре часа. Но исследования показали, что более строгое наказание не вызывает более существенного изменения поведения. Если вы назначаете тайм-аут часто и надолго, значит, ваша стратегия бесполезна. Если вам приходится все время усиливать меры наказания, это значит, что нужно уделить больше внимания позитивному подкреплению желательного поведения, замещающего нежелательное.
Считается, что тайм-аут назначается ребенку для того, чтобы он подумал о своем поведении. Это полное непонимание сути тайм-аута. Исследования с участием самых разных млекопитающих, не обладающих человеческим сознанием, показали, что тайм-аут прекрасно действует и на них. Во время тайм-аута мы на короткое время прекращаем уделять внимание ребенку. Да, было бы неплохо, чтобы ребенок подумал о своем поведении, но не это метод исправления его поведения. Сделать так, чтобы ребенок поступал по-другому, можно, изменив поведение и представление ребенка о своих действиях.
.....