Читать книгу Прогнозирование жизненных событий с помощью чисел - Александр Александров - Страница 15

• Люди, имеющие в психоматрице две единицы, отличаются мягким характером, очень любят похвалу и всячески ее зарабатывают.

• Именно поэтому они много помогают другим, легко входят в любую компанию, заметны в ней, так как стремятся привлечь к себе внимание, чтобы в дальнейшем получить благодарность за приятную встречу.

• Они умеют слушать другого, если он не пытается давить на них. Очень редко используют давление на другого человека.

• Им часто не хватает твердости в отстаивании своих взглядов, и они стремятся к независящей ни от кого профессии, однако стремление получать похвалу толкает их на поприще врача, учителя.

• Зачастую им не хватает целеустремленности и высокой самооценки, что занижает их цели. Если им посчастливилось и в их психоматрице есть «22» или «2222 и более», то их инициатива резко активизируется.

§ 1. Подбор партнера для брака (характер «11»)

• Обладая подобным характером, не стоит особенно беспокоиться о том, какой характер у вашего партнера, так как вы сможете создать семью с любым человеком.

• Единственное условие, которое вам необходимо проверить (особенно женщинам), – умеет ли ваш избранник вас хвалить. Для этого он должен иметь энергию «22» или «2222 и более».

• Обратите внимание на определение лидерства в семье. Если вы не стремитесь к власти, то ищите супруга более сильного, чем вы, а если вы властолюбивы, то найдите того, кто вам сможет уступить.

§ 2. Рекомендации для характера «11»

• Помните, главное, что ждет человек с таким характером – это похвала.

Если вы наметили своему ребенку, у которого «11», список заданий на день, знайте, выполнив одно задание, он будет ждать за него похвалу и только тогда продолжит список, получая похвалу за каждый пункт отдельно.

Лучше всего воспользоваться следующим планом:

• вы говорите, что он должен сделать одно-единственное задание, так как это у него получается лучше, чем у других;

• после чего скажите ему о тех делах, которые возьмете на себя, и перечислите их.

Когда же вернетесь домой, то вас приятно удивит список из нескольких «ваших» заданий, которые ребенок выполнил для получения лишней порции похвалы. Не вздумайте ругать его, если порученное именно ему дело он не успел выполнить.

• Именно поэтому давайте ему обязательным заданием то, что можно сделать завтра или вовсе не делать в ближайшее время.

• Хвалите, хвалите и хвалите вашего ребенка по каждому удобному случаю – и у вас не будет с ним проблем.

• Однако не стоит захваливать, если ребенок имеет 88 или 55, он не терпит лжи, потому что «правдоискатель».