Читать книгу Портал в город Богов - Александр Григорьев - Страница 5
Глава 3. Артефакты
ОглавлениеАлкмен накинулся на отца прямо в пороге, он не дал ему зайти.
– Ты просто не представляешь. Наша история, вернее история человечества могла быть совсем другой, -прокричал мальчик.
– Откуда такая уверенность? -произнёс папа, совершенно не ожидая услышать что -то подобное из уст своего сына. Для него все исторические факты были верны и неоспоримы. Он был полностью уверен в том, что его сын будет знать ту историю, которую он знает сам.
– Всё из-за твоего уничтоженного города Богов. Я читал про него пока тебя не было. В книге нет первобытных людей, никто не добывает огонь трением, никто не охотиться на мамонтов, там все летают на летательных аппаратах, а могут и так просто летать. Они развиты! – воскликнул Алкмен.
Папа посмотрел на сына и улыбнулся. Он совершенно не хотел ничего оспаривать, потому что это именно он рассказал своему сыну про уничтоженный город Богов, в котором действительно по приданиям жили более разумные люди, чем трактуется в других письменных источниках.
– У меня хорошая новость, -произнёс папа.
– Какая? -с неподдельным интересом спросил Алкмен.
– Нашли уничтоженный город Богов, -ответил папа.
– Как нашли это же миф!? -изумился мальчик.
– Нет, помнишь мы с тобой говорили о разнице между мифом и легендой? -спросил папа с умным видом.
– Всё прекрасно помню, поэтому и говорю, -с уверенностью в голосе сказал Алкмен. Он прекрасно знал разницу и поэтому ему ещё сильнее хотелось во всём разобраться. Мальчик протянул отцу книгу.
– В ней говориться о богах.
– Ах, вот ты о чём.
Отец быстро пролистал книгу.
– Это действительно миф созданный по той самой легенде, которую я тебе рассказал. Жителей уничтоженного города автор обожествил, скорее всего пытаясь дать оправдание их уровню развития. Это даже больше сказка, чем устное предание. Автор взял за основу легенду и придумал всё остальное.
– Почему же их считали Богами? Неужели только из-за их технологий, но ведь сейчас мы знаем гораздо больше и нас никто не называет Богами, -произнёс мальчик.
– Всё было интерпретировано после. Мы не знаем как на самом деле называли себя жители этого города. Жители города Богов не умели летать. Хотя в городе могут остаться более невероятные артефакты, доказывающие более высокий уровень развития у жителей города, -пояснил папа.
– Где они могут остаться? -спросил мальчик. -Город же уничтожен.
– Да верно, город разрушили, но артефакты могут остаться под завалами, -оживлённо произнёс отец. У него всегда появлялась такая интонация, когда он намеревался что -то отыскать, особенно если это было уникальное и давно потерянное и восходившее в разряд легенд.
– Неужели никто за несколько тысяч лет не попытался их отыскать, – с изумлением произнёс Алкмен.
– Город нашли несколько дней назад, до этого никто не знал о его месте нахождения. Город существовал только в легендах и устных преданиях. Месяц назад я тебе говорил о том, что необходимо проверить одну гипотезу относительно его местонахождения и вот всё подтвердилось.
– Значит город существовал на самом деле. Невероятно! А артефакты!
– Что артефакты? – не понял папа.
– Артефакты -это волшебная палочка, сапоги скороходы и шапка невидимка? -спросил Алкмен.
– Вроде того, но гораздо интереснее.
Отец ещё сам не знал, чего ему ожидать от раскопок. Он лишь только сильно надеялся найти часы, при помощи которых можно было управлять временем и копьё силы, самое мощное оружие на земле.
– По приданиям в городе имелись часы, которые могли управлять временем и копьё силы, имеющее разрушительную силу. Но на самом деле мы не знаем что мы сможем обнаружить в городе Богов. Его давным давно уже погребли пески и время, а это более разрушительная сила, чем любое оружие используемое на войне.
Мальчик отложил книгу в сторону. «Часы времени и копьё силы, разве это не доказательства того что история была совсем другая. Странно, почему папа со мной не соглашается, если люди умели управлять временем, значит они были более развиты. По -моему это полностью доказывает, что в древности была более развитая цивилизация», -сделал вывод Алкмен.
– Расскажи ещё что-нибудь, -попросил мальчик, понимая, что отец знает гораздо больше чем кто -любо дугой.
– Например!? Ты, я сморю уже больше меня знаешь, -сказал папа улыбнулся. -Тебе рассказывай, у тебя история сразу стала другой.
– Ладно не важно. Мне интересно как выглядели часы времени? Что можно было при помощи них сделать? Какой силой обладало копье? Как им пользовались?
Мальчик смотрел на отца с огромным любопытством, ему казалось, что интересней тайн города Богов нет ничего на свете. Всё так таинственно и загадочно.
– Форму часов представляли по-разному. Могу предположить, да и большинство исследователей сходиться к одному мнению, что часы имели форму песочных часов, но я так не считаю, -спокойно сказал папа. Он не хотел делать из этого сенсации. Ему прошлого раза хватило. «Ещё не хватало, чтобы он перестал верить в историю», -подумал папа.
– Так просто! А копьё имело форму простого копья. Тогда что оно могло?
– Ты пойми, это всего-навсего легенды. Мы не можем относиться к ним как достоверным источникам. Могу сказать, что копьем могли управлять только избранные войны. У них было что-то вроде отпечатка пальца как сейчас. У каждого избранного война имелся свой доступ к копью и само копьё использовалось только в особых случаях. Точно сказать ничего нельзя, мы не видели самого копья и его изображений.
– Я понимаю. Это чтобы никто не мог произвольно воспользоваться копьём, – серьёзно произнёс Алкмен.
– Верно. Копьё обладало невероятной силой. Оно могло разнести вдребезги гранитную стену. Принцип действия к сожалению не известен.
– Почему же они тогда ушли? Если обладали таким невероятным оружием.
– Этого никто не знает. Хочу сказать, что это по приданиям, я подчёркиваю, как было на самом деле не известно. Нам ещё предстоит выяснить как всё было на самом деле, если нам повезёт. Я в большей степени уверен, что мы знаем о легендах ходивших в самом городе, а не то что было в действительности.
– А если нам всё – таки повезёт!
– Тогда о нас будут говорить по радио и о нас будут писать газеты.
– Этого я как раз себе и не представляю. Я всё время хочу себе представить жителей этого города. Как они жили, что делали, как общались. Интересная у них наверное была жизнь и совсем отличная от нашей. Легенду на ровном месте тоже не могли придумать, -заявил Алкмен.
– Наверное… Папа посмотрел на своего подросшего сына. Он рассуждал своем как взрослый и с ним уже нельзя было вести себя как с ребёнком.
– Что другая жизнь -это точно. Если верить легенде, то избранных учили с самого раннего детства. Они потом охраняли часы -времени и копьё -силы. Все простые граждане занимались обычными делами, ходили в школу как и ты. Ты к стати уроки сделал? Я обещал твоей учительнице, что ты будешь делать уроки и будешь читать. Я уже с ней обо всём договорился.
– Я делаю, но ведь то чем занимаешься ты намного интереснее и полезнее. Мы с тобой как хранители тайн жителей города Богов, -полушёпотом произнёс мальчик и посмотрел по сторонам.
– Иди ложись спать хранитель.
– А ты?
– Я ещё подумаю. Мысли разные вертятся и никак не могут остановиться. Помнишь я тебе сказал, что не согласен с общим мнением о форме часов.
– Да.
– Так вот, я считаю, что часы, которыми можно было управлять временем выглядели как латинская буква игрек. Это начало начал, когда в одной точке всё сходится или всё расходиться из одной точки. По такому принципу появилась вселенная из одной маленькой точки и разрослась до бесконечности, и продолжает расти.
– Ты хочешь сказать, что возможно остановить время или управлять им!? -спросил мальчик, он сейчас одновременно испытывал и изумление и любопытство.
– Не знаю, время неумолимо движется вперёд. Я думаю сам принцип о котором говориться в легенде не без основателен…. Отец замолчал и посмотрел сквозь стены, потом словно очнулся и сказал:
– Мне надо подумать, а ты ложись спать.
– Ты зайдёшь?
– Рассказать сказку, – с иронией в голосе произнёс папа.
– Да, -подтвердил сын.
– Хорошо.
Алкмен прошёл в свою комнату и лёг спать. Он закрыл глаза, но его мысли совсем не хотели успокаиваться. «Часы времени. Интересно как они выглядели? Интересно, сможем ли мы их найти. Вот здорово было бы найти сами часы. И при помощи их переместиться в прошлое и посмотреть что там происходило на самом деле».
В комнату зашёл папа.
– Ты уже спишь? -спросил он.
– Нет, тебя жду. Я забыл спросить, когда мы поедем?
– Уже очень скоро. Я завтра схожу в университет и всё точно узнаю. Скорее всего на этой неделе.
– Здорово! Это самая прекрасная сказка. Я побываю в городе Богов. Расскажи ещё что -нибудь? -попросил мальчик и с любопытством уставился на отца. Сна не было не в одном глазу.
– В городе Богов находился храм в котором были часы времени, при помощи которых можно было управлять временем. Собственно, его я и хочу найти, это более вероятно. И если я его найду, это будет большой удачей.
– Какие маленькие цели, -с удивлением произнёс мальчик. Ему представлялось как он отыскивает часы времени и копьё силы, а папа говорит о том, что рассчитывает найти только развалины храма. На меньшее он был не согласен.
– Я всегда ставлю перед собой маленькие цели, чтобы потом не разочароваться и если что -то получиться большее, то больше обрадоваться.
«Интересная точка зрения». Мальчик посмотрел на отца совсем другими глазами, они впервые в жизни говорили так откровенно, на равных. Алкмен понял, что за словом «папа» прячется совершенно обычный человек, со своими страхами и причудами.
– Понимаешь, мы просто едем на раскопки и что нас там будет ждать совершенно не известно. Мне часто приходилось сталкиваться с более простыми вещами в своей жизни нежели с настоящими удивительным артефактами. Поэтому давай отложим твои фантазии в сторону и подумаем о том, что ты будешь с собой брать. Я думаю тебе надо взять какие -нибудь учебники, чтобы ты смог продолжить учиться.
– Папа, я возьму с собой…. -мальчик задумался, брать с собой учебники он не хотел. «Если я возьму учебники, значит мне придётся учиться в то время пока все будут копать, и значит смогут что -то найти без меня. Надо что -то придумать».
– Я возьму с собой только учебник по математике и всё, -заявил Алкмен.
Папа пристально посмотрел на сына.
– Скорее всего я с тобой соглашусь, но математику ты будешь делать от и до.
– Договорились! -воскликнул сын.
– На чём мы остановились!?
– На храме в котором хранились часы времени, -произнёс мальчик.
– Да. Это был не совсем храм в нашем понимании. Я не знаю почему его так называют в легенде, потому что на самом деле этот храм был как наш университет. В нём занимались науками и следили за временем. Я предполагаю, что в нём и своя библиотека была, не хуже чем Александрийская. Странно, что нам не известно, на каких носителях жители города Богов хранили информацию, сомневаюсь что при их уровне развития они использовали глиняные таблички или папирус.
Папа снова задумался, он только сейчас обратил внимание на этот интересный факт. «Отсутствие письменных источников… Скорее всего это доказывает то, что их уровень развития был совершенно не такой как говориться в легенде».
– Цифровые технологии, -заявил Алкмен.
Папа встрепенулся, словно его разбудили.
– С чего ты взял? -спросил он.
– Очень просто! Цифровые технологии не оставляют следов. Информация хранится в облаке, -пояснил Алкмен, удивившись тому, что отец не подумал о самом очевидном.
– Или я отстал от жизни или ты сильно повзрослел. Отец никак не мог привыкнуть к тому, что сын уже большой, в его представлениях он всё еще был маленький. Такое к сожалению бывает в жизни, когда родители редко видят своих детей. «Вот что значит не зашоренный взгляд», -подумал папа.
– Не переживай, я тебе помогу, -подбодрил мальчик.
– Всё, ложись спать. Мы явно засиделись, -сказал папа и посмотрел на самые обычные настенные часы. Стрелки на часах показывали час ночи. Они никогда так долго не засиживались.
– А как же храм!? Я хочу знать о нём всё при всё, -умоляющим тоном произнёс Алкмен.
– Вот поедем и узнаем, -сказал папа, он потрепал сына за волосы и укрыл одеялом. Мальчик лег на подушку и закрыл глаза. В его воображении тут же появился величественный храм, очень напоминающий здание университета в их маленьком городе. Его фантазия быстро и незаметно перешла в сон. В храме ходили люди и обменивались информацией. Они были в тогах и в сланцах, как древние Греки. Он прекрасно знал, что в храме находятся часы времени, но как часто бывает во сне всё время что – то мешает пройти к ним. Он пытается проникнуть внутрь, но его что -то постоянно останавливает. То пред ним появляется стена, то он вдруг оказывается не в храме, а на площади, то с ним кто -то начинает разговаривать объясняя принцип действия копья. Мальчик поворочался и сон начал развиваться в другом русле. Он успокоился и проспал до утра.