Читать книгу Астроном - Александр Иванов - Страница 2
ОглавлениеГлава I
Сергей очень любил смотреть на ночное небо. Безграничная вселенная будоражила его воображение. Огромное количество галактик, звёзд, и других планет заставляли его задумываться над тем, как могут выглядеть другие миры, до настоящего времени ещё не изученные. Ему недостаточно было школьной программы по астрономии, и он всегда интересовался той дополнительной литературой, которую можно было приобрести в книжных магазинах, или взять почитать на несколько дней в библиотеке. Сотрудники библиотек его хорошо знали, и как только он появлялся, они спешили ему предложить почитать какие – либо, новинки недавно к ним поступившие.
Видя его глаза, в которых как казалось, продолжали отражаться звёзды даже в условиях домашнего освещения, родители решили подарить ему телескоп. Об этом подарке он мечтал долго, но не решался просить его у родителей. Однако наблюдая за тем, что интересно было их сыну, и то какой литературой он интересуется, его папа и мама пришли к выводу о том, что телескоп ему необходим. Это был лучший подарок в его жизни! И когда его мечта сбылась, он всё своё свободное время стал проводить на крыше дома, либо на балконе, с нетерпением ожидая, когда пройдут сумерки и в чёрном небе звёзды станут видны особенно ярко.
На уроках астрономии он поражал всех своей подготовкой и любознательностью. Сергей знал этот предмет лучше, чем требовала школьная программа и все его ответы на вопросы учителя и выступления с различными докладами вызывали уважение и восхищение не только у преподавателя, но и у его одноклассников.
В выборе его будущей профессии ни он, ни его родители не сомневались. «Я буду изучать небо и звёзды!» – не раз говорил Сергей.
Когда он начал учёбу в одиннадцатом классе у них появилась новая ученица. Она вместе со своими родителями переехала в их город два месяца назад. Когда она зашла к ним в класс, Сергей обратил внимание на то, что при виде этой девушки у него почему-то стало чаще биться сердце. В их классе большинство парт было занято девушками и молодыми людьми, но за тремя партами сидело по одному человеку. Он сидел за партой один, и ещё за двумя партами было по одному ученику. В одном случае сидела девушка, а во втором молодой человек. И когда классный руководитель объявила, что Маша будет сидеть с ним, он облегчённо вздохнул.
Они понравились друг другу с первого дня их знакомства. До одиннадцатого класса в его душе не возникало того чувства, которое постепенно зарождалось с появлением новой ученицы. Ко всем девушкам в классе он относился дружелюбно, но ни одна не смогла зародить в нём ту ярко выраженную симпатию, которую он демонстрировал по отношению к Маше.
У Сергея были светлые волосы и голубые глаза, а у неё каштановые волосы и голубые глаза, другого оттенка, ближе к синему, и именно синими они казались, в тех случаях, когда окружающее освещение было недостаточно ярким. Когда преподаватель, по какому – либо предмету вызывал его для ответа у доски. Он во время своего выступления всегда смотрел в её удивительные глаза и чувствовал, что она за него переживает и желает ему успеха. Они оба были высокими и стройными, и когда после уроков он провожал её до дома, многие прохожие, попадавшиеся на встречу, довольно часто дарили им взгляды полные симпатии и восхищения. Иногда Маша приходила в гости к Сергею, чтобы вместе с ним выполнить домашнее задание и это были лучшие дни в его жизни.
Родители Сергея, видя довольно часто Машу в своей квартире, понимали, что это лишь предлог и между ней и их сыном есть нечто большее, чем взаимная симпатия. Маша очень нравилась его родителям, и они довольно часто приглашали её поужинать с ними или выпить чашку чая и попробовать булочки и кексы, которые довольно часто выпекала мама Сергея. Но, несмотря на это они старались не вмешиваться в их жизнь и не задавали вопросов, которые могли бы смутить их обоих.
Оставаясь наедине с Машей в своей комнате и глядя в её глаза, он не раз думал о том, как она отличается от его одноклассниц. Ему ещё не приходилось целоваться с девушками, но глядя на Машу он хорошо понимал, что именно она обладает такой силой притяжения, перед которой он не в состоянии устоять.
Сергей не раз пытался её поцеловать, но она не позволяла ему сделать это и, гладя его волосы говорила: «Ещё не время Серёженька, потерпи!»
Однажды вечером, когда они вместе закончили выполнение домашнего задания в его комнате, она спросила: «А ты покажешь мне звёзды?»
– Конечно, пойдём!
Зная об увлечении Сергея астрономией и видя в его комнате телескоп, она давно хотела его об этом попросить, но всё время смущалась. Однако поскольку они уже были знакомы несколько месяцев. Она решила, что в этой её просьбе нет ничего неприличного и его можно об этом попросить.
Они взяли с собой телескоп и стали подниматься на крышу, Сергей держал Машу за руку и обращал её внимание на то, что у них сейчас под ногами, чтобы она не запнулась.
Когда они дошли до нужной площадки и установили телескоп, Сергей поднял руку и указал на небо.
– В нашей галактике около 200 миллиардов звёзд!
Телескопы и радиотелескопы по всему миру каждую секунду следят за теми изменениями, которые возникают в видимой части вселенной.
«Эй, звездочёт!» – послышался чей-то голос.
– Ты чего там крыльями машешь?
«А девчонка у него классная!» – сказал второй.
Сергей не ожидал такого развития событий, поскольку неоднократно поднимался на крышу со своим телескопом и не встречал кого – ни будь из незнакомцев. Чего ожидать в этой ситуации было не понятно, ладно, если бы на крыше он был один, но рядом с ним находилась Маша.
Он увидел приближающихся к ним двух молодых людей, один высокий примерно с него ростом, второй был ниже, но более крепким и широкоплечим и можно было предположить, что он обладал большой физической силой.
«Ребята, что вам нужно?» – Маша испугалась и за себя, и за Сергея. И в её голове моментально пролетели тревожные мысли.
Высокий незнакомец уверенной походкой приблизился к Сергею и неожиданно попытался нанести ему удар в лицо. Сергей не ожидал этого, но смог уклониться и, не рассчитав свои силы, ударил его так, что тот, потеряв равновесие, чуть не сорвался с крыши и зацепился за ограждение.
Сергей, Маша и второй незнакомец бросились к нему.
«А если он сейчас упадёт?» – подумал Сергей.
«Помоги мне!» – в ужасе закричал он. Сергей схватил его за руку, но понял, что не сможет вытащить его один, второй нападавший на него, схватил руку своего приятеля и вместе они смогли вытащить того на крышу. Едва отдышавшись, он протянул ему руку и сказал: «Меня зовут Алексей».
– Сергей, а это Маша!
– «Василий» – назвал своё имя второй.
И только сейчас у всех четверых появилась возможность разглядеть друг друга.
Перед Сергеем и Машей стояли два темноволосых и темноглазых парня, какого именно оттенка у них были глаза, понять в условиях недостаточного освещения было сложно.
«А можно посмотреть в телескоп?» – спросил Алексей.
Сергей не ожидал такой просьбы от человека, пытавшегося ударить его минуту назад и который сам едва не сорвался с крыши.
– Лучше бы сразу с этого начинал, а ты сначала лезешь в драку!
Было видно, что парень явно смущён этим замечанием.
«Извини! Так что можно?» – спросил Алексей.
– Да, пожалуйста, смотрите.
Алексей и Василий по очереди стали смотреть в телескоп.
Алексей спросил: «А сколько во вселенной галактик!»
Какой любознательный, чуть не вырвалось у Сергея.
– В наблюдаемой части космоса около двух триллионов галактик и в каждой из них от 200 до 400 миллиардов звёзд!
«Как много!» – сказал Василий: «Значит точно где-нибудь во вселенной, есть жизнь!»
Сергей ещё минут десять отвечал на вопросы Алексея и Василия, после чего те ушли. Они договорились о том, что если у них снова появится желание взглянуть в телескоп на ночное небо, то они смогут обратиться к Сергею. Но больше этих своих новых знакомых он на крыше своего дома не видел.
Сергей вместе с Машей вернулись к нему в квартиру, но решили не рассказывать о случившемся его родителям, чтобы их не расстраивать.
Время шло, приближались выпускные экзамены, но так получилось, что Сергей так и не завёл разговор с Машей о том, где все-таки ему предстоит учиться. И Маша, по-видимому, считала, что они вместе с Сергеем будут учиться в их родном городе.
Перед сдачей выпускных экзаменов Сергей сказал ей, когда они вышли из здания школы, что для того, чтобы стать астрономом ему придётся учиться в Москве. Маша не ожидала услышать от него подобное и в растерянности остановилась. Она совсем по – другому представляла их ближайшее будущее и была уверенна в том, что впереди их ждёт интересная студенческая жизнь, и они будут вместе. Посмотрев ему в глаза, она спросила: «А как же я?»
«Я буду приезжать к тебе в перерывах между сессиями!» – ответил Сергей.
Она всё ещё не могла отойти от этого потрясения. В её удивительных глазах он прочитал недоверие, которое зародилось только, что и это был тем чувством, которое раньше ей не приходилось испытывать.
– А в Москве у тебя появятся новые увлечения, и ты даже не вспомнишь про меня!
– Что ты такое говоришь?
– Ну и поезжай в свою Москву! Провожать меня не надо! И Маша ускорила шаг.
Сергей остановился и, не зная, что ему ответить наблюдал, как её красивая фигурка удаляется от него.
После этого разговора её как будто подменили. Рядом с ним за партой сидела почти чужая Маша. Она не смотрела ему в глаза, и старалась вообще с ним ни о чём не разговаривать, и сколько бы он ни пытался вернуть их прежнее отношение друг к другу, перед ним как будто возникала стена, которую он не в состоянии был разрушить.
Во время сдачи выпускных экзаменов на его слова, сказанные при встрече с ним: «Привет! Или – «Доброе утро!». Она отвечала теми же словами и, отведя глаза в сторону, проходила мимо него как будто его в её жизни больше не существует.
Они оба успешно сдали выпускные экзамены, и Сергей очень надеялся, что на выпускном вечере, он сможет с ней помириться.
Выпускной вечер для учеников его класса родители организовали в кафе, в центре города.
Как всегда, все выпускницы вместе со своими мамами занимались подготовкой нарядов для этого важного события.
Одни покупали готовые вещи, другие шили в ателье. Молодые люди, слушая советы своих родителей, исходя из финансовой возможности каждой семьи, тоже стремились купить для выпускного вечера новую одежду, чтобы достойно выглядеть на фоне остальных выпускников.
Когда в кафе собрались и выпускники, и их родители, каждый из молодых людей стал свидетелем того как преобразились их девушки. Дисциплина, которую старались поддерживать в школе и директор и педагоги, не позволяла ученицам одеваться, так как они хотели, и использовать тот макияж, который они считали наиболее выигрышным для своей внешности. Но поскольку в этот вечер им разрешено было почти всё, в кафе появились такие красавицы, о существовании которых рядом с собой многие мальчики и не подозревали. Смелые наряды подчёркивали молодые красивые фигуры девушек, а их макияж приводил в изумление всю мужскую половину участников этого вечера.
«Какие же они у нас красивые!» – думал каждый молодой человек, глядя на своих одноклассниц в красных, золотистых, розовых, белых и синих платьях.
Несмотря на всё великолепие одноклассниц, когда Маша появилась в зале, каждый из молодых людей отметил про себя, что именно она является королевой этого вечера.
На ней было очень красивое светло-голубое платье чуть выше колен, которое удивительно подчеркивало её синие глаза.
Когда все собрались ведущий вечера, специально нанятый для этой роли, пригласил всех присутствующих сесть за столы.
Столы в этом кафе были круглой формы и за ними могли расположиться девять человек. Поскольку все выпускники пришли со своими родителями, то за столом могли разместиться представители трёх семей.
Сергей и его родители сели за стол, за которым были два друга Сергея, их папы и мамы.
У отца Сергея, Владимира Андреевича были светлые волосы с сединой. Он был высоким, и его сын унаследовал от него не только рост, но и голубой цвет глаз. Однако по поводу глаз Сергея у его родителей мнение было различным. Его мама Елена Сергеевна, считала, что её голубоглазый сын унаследовал этот удивительный оттенок от неё. Папа Сергея считал, что его сын почти его копия и цвет глаз он унаследовал от него. Родители Сергея были похожи друг на друга не только цветом глаз, у мамы Сергея, тоже были светлые волосы, но в отличие от её мужа без седины.
Маша со своими родителями находилась за столом, который располагался правее и в ряду за столом Сергея.
У отца Маши были тёмные волосы с сединой и голубые глаза, и до того как они сели за стол Сергей успел заметить, что он был высоким и примерно одного с ним роста. Маша сидела за столом между своими родителями, у её мамы были тёмные волосы и синие глаза, поэтому каждый из присутствующих увидев её маму, понял в кого у неё глаза такого удивительного цвета.
Сергей неоднократно, поворачивая свою голову вправо, пытался встретиться взглядом с Машей, но этого не происходило. Он понимал, что она чувствует его взгляд, но не хочет смотреть в его глаза.
Ведущий вечера неоднократно вызывал присутствующих для участия в различных конкурсах, но Сергей и Маша в них участия не принимали и оставались за столами вместе со своими родителями.
Затем началась танцевальная программа, в которой приняли участие все выпускники и половина присутствующих гостей.
Папа и мама Сергея в течение всего вечера находились за столом и в танцах участия не принимали. Каждый из них, как и все присутствующие родители думал о том, как быстро пролетело время. Ведь они помнят всех этих высоких и красивых девушек и мальчиков ещё совсем маленькими. И вот теперь перед ними словно в результате чудесного превращения выросли уверенные, современные и сильные молодые люди и девушки, которые мечтают много добиться в жизни. И каждый чувствовал, что смотреть на эту молодость и красоту можно очень долго и это не надоедает.
Сергей любовался тем, как двигается Маша, но как только они встречались взглядом, она переводила его на кого – ни будь другого.
Когда объявили медленный танец, он подошел к ней, и сердце его стучало, так как тогда, когда её впервые представили их классу в качестве новой ученицы.
– Маша, разреши пригласить тебя на танец?
– Нет, Серёжа, я не хочу с тобой танцевать, я думаю, что в Москве ты вдоволь натанцуешься!
Сергей отошёл в сторону и почувствовал, как мгновенно покраснел от смущения и чувства вины перед ней.
В этот вечер, каждый раз, когда объявляли медленный танец, Машу приглашал очередной его одноклассник, и она с большим удовольствием танцевала с каждым из них.
«Что у тебя происходит с Машей?» – спросил отец Сергея: – «Вы поссорились?».
Я видимо слишком поздно сказал ей о том, что учиться мне предстоит в Москве. Она думала, что мы с ней будем учиться в нашем городе, и когда я сказал о своих планах, для неё это стало полной неожиданностью. С тех пор я её не узнаю. Она ведёт себя как чужая.
«Время всё расставит на свои места, она ещё слишком молодая и неопытная!» – сказала его мама.
Сергей окончил школу в 1993 году и поступил в институт. Его бабушка переехала к его родителям, а ему оставила свою квартиру, для того чтобы личной жизни будущего астронома ничего не мешало. И хотя учился Сергей в Москве, он в течение года неоднократно приезжал в свой город, чтобы увидеться с родителями, бабушкой и друзьями.
Бывая в гостях у родителей, он рассказывал им о том, как проходит его учёба в институте, о своих любимых предметах и самых уважаемых преподавателях.
Маша отчасти оказалась права. Конечно, он не забыл её, но студенческая жизнь и тот холод, который исходил от неё в последний месяц их учёбы в школе, привёл к тому, что он окунулся в новую жизнь, в которой ей почему – то не нашлось места.
В Москве он не встретил девушку, с которой у него могли бы возникнуть романтические отношения, но, когда он возвращался домой по окончании экзаменационных сессий, начиналась другая жизнь.
Учеба в институте ему нравилась, а наличие своей квартиры в родном городе, делало процесс обучения ещё более приятным. Он имел возможность довольно часто приглашать к себе друзей, а иногда после таких вечеринок в его квартире оставалась переночевать очередная красивая девушка. Все эти увлечения были непродолжительными и когда какие-то его отношения с девушками заканчивались, у него возникали мысли о Маше и о том, что было бы не плохо её найти. Но в скором времени в его жизни возникало новое увлечение и поисками Маши он так и не смог заняться.
Время было тяжёлым, поскольку после распада Советского Союза в нищете оказались миллионы. Чтобы выжить, многие вынуждены были заняться так называемым челночным бизнесом и возить из-за границы различные товары, после чего продавать их на рынках.
На рынках предприниматели, как правило, продавали свои товары под открытым небом. Но вместе с тем почти на каждом существовали крытые отапливаемые павильоны, в которых тоже можно было торговать, но в этом случае предприниматель вынужден был платить значительно большую арендную плату, за то место, которое он занимал вместе со своими товарами.
Сергей учился на втором курсе и после сдачи экзаменационной сессии приехал в свой город. Однажды зайдя на рынок, чтобы купить перчатки он зашёл в отапливаемый павильон и неожиданно для себя встретил Машу, которая работала продавцом.
Он ещё не успел рассмотреть девушку, стоящую за прилавком, как вдруг услышал:
– «Привет астроном!» – узнав его, она засияла очаровательной улыбкой.
Сергей почувствовал, что те чувства, которые он испытывал к ней в школе, словно огромная волна накрыли его. Он совсем недавно думал о ней, но не предполагал, что встретит её сегодня.
– Привет красавица! Ты ещё долго собираешься сегодня работать?
– Нет, уже заканчиваю!
Он чувствовал, как взволнованно бьётся его сердце, неужели после того, как он последний раз видел её полтора года назад, сейчас здесь он может смотреть в её удивительные глаза, такие добрые, красивые и умные.
– Тогда приглашаю тебя в гости!
«Ну что ж я принимаю ваше приглашение!» – и её улыбка стала ещё более обворожительной.
Сергей сказал Маше, что его бабушка переехала жить к его родителям и оставила ему свою квартиру, так, что сейчас они отправятся на квартиру, в которой она ещё не была.
Маша была счастлива видеть его снова. Всё это время после выпускных экзаменов она очень скучала по – нему и несмотря на то, что она была очень привлекательной девушкой и не испытывала недостатка в мужском внимании за время их разлуки в её жизни мужчина так и не появился.
Когда они приехали к нему домой и поужинали, Сергей сказал: «Хочешь, я сыграю для тебя на гитаре и спою?»
«Хочу!» – ответили Маша.
Когда они учились в школе, и она приходила к нему, чтобы вместе выполнить домашнее задание, она неоднократно обращала внимание на гитару в его комнате. Но тогда спросить его о том, чья эта гитара и умеет ли он играть на ней так и не решилась.
Сергей взял гитару, и вся квартира наполнилась звуками замечательной мелодии.
– Песня называется «Мне с тобою хорошо!»