Читать книгу Феи из пятого "д" - Александр Николаевич Лекомцев - Страница 3

Новая учительница

Оглавление

Пелюшка появилась на улицах незнакомого города в том шикарном наряде, в котором находилась и в столице батюшкиного сказочного государства – Санкт-Горохобурге. Именно поэтому, многие прохожие с большим интересом и удивлением разглядывали девочку в роскошном наряде.

Она тут же исправила ошибку. Подняла руку вверх, и на ладони её оказалась самая настоящая волшебная палочка. Пелюшка взмахнула правой рукой, в которой держала главный инструмент волшебства. Вмиг одежда на ней, одиннадцатилетней девочке, стала проще, то есть намного обычней, чем была. Такое же зелёное платье, но без всяких там богатых украшений.

Заодно кудесница изменила и цвет своей причёски. Каштановые, то есть светло-коричневые волосы на голове царевну Горохову, вполне, устраивали. Конечно же, это только на время, пока она находится здесь, в не сказочной стране. Но глаза оставила такими же, какими они и были на самом деле – большими, ярко-изумрудными.

Кудесница Марина увидела девочку своего возраста, которая спешила в школу.

Это была ученица пятого «д» класса обычной школы под номером «47» города Лучезарска Ира Цветкова. Она мечтала стать самой настоящей принцессой и одновременно феей. Полезная профессия. К примеру, с помощью волшебной палочки можно будет всегда приносить пользу людям. Ведь многие нуждаются в нашем внимании, любви и заботе.

Ирина и Марина тут же познакомились. Конечно же, Пелюшка не стала сообщать своей новой подруге, что она самая настоящая кудесница и царевна. Просто сказала, что она обычная девочка. Ведь это тоже было правдой. Волшебники тоже ведь такие же люди, как и все остальные. Просто они немного больше знают, чем многие другие и никогда не гордятся этим.

Пятиклассница Цветкова тут же призналась своей новой знакомой, что очень хочет стать феей. Ведь если ты – настоящая чародейка, то, значит, не только волшебница, но ещё и очень и очень красивая. Одета в лёгкое разноцветное платье, на ногах серебряные туфельки с золотыми пряжками, а на голове может быть – и корона. Примерно такие носят принцессы или царевны.

Волшебница Пелюшка внимательно слушала Ирину и мысленно соглашалась с ней. Конечно же, надо верить в чудеса и добрые сказки. Иначе ведь окружающий мир будет совсем не интересным.

Ну, конечно, Ира хотела, чтобы все мальчики младших классов обращали на неё внимание. Так ведь и бывает, если ты самая настоящая фея. Да и понятно, почему. Ведь маленькие волшебницы очень привлекательны на вид и умны. Кроме того, любая фея может творить всякие и разные чудеса. Если, конечно, это необходимо и тогда, когда кто-нибудь попросит тебя сделать доброе и полезное дело.

Кудесница Пелюшка вошла вместе с Цветковой в здание школы. Поклонившись Ирине, она спросила её, где находится кабинет директора. Та ответила, подробно всё объяснила и даже почти довела новую подругу до двери самого главного учителя. Правда, Ирина немного удивилась. Зачем же девочке Марине понадобился директор?

Она выждала момент, когда Ирина исчезнет из вида, да и никого не будет с ней рядом. Зачем? Ну, ведь ясно. Пелюшка ведь хотела устроиться работать учителем в тот класс девочек, которые должны будут прийти на помощь сказочному царству Великая Горошия.

Пелюшка взмахнула волшебной палочкой и мгновенно превратилась в девушку двадцати двух-двадцати трёх лет. Чем не молодая учительница? В скромном платье зелёного цвета.

Правда, незаметно совершить превращение Марине, всё же, не удалось. Проходящая мимо уборщица тётя Клава стала свидетелем чуда, которое произошло на её глазах. После того, как девочка моментально стала стройной и высокой девушкой, тётя Клава от полной неожиданности села в ведро с мусором.

Она держала его в руках, но тут, почему-то, решила поставить ведро на пол. Не просто поставила, но мгновенно использовала его как сидение. Понятно, уборщица была уверена, что всё это ей померещилось. Ведь не верила в чудеса и сказки, а напрасно.

Марина, глянув на своё отображение в зеркальце, которое извлекла из маленькой зеленой сумочки, поправила свою новую причёску правой рукой. Потом, не раздумывая, смело и решительно вошла в кабинет директора Дениса Денисовича Куропаткина и с порога сообщила, что она хочет быть учителем и, может быть, даже классным руководителем пятого «д» класса.

– Похвально, – сказал он. – Нам, как раз, остро необходим для этого замечательного экспериментального класса учитель по русскому языку и литературе. Надеюсь, у вас имеется диплом об окончании высшего педагогического учебного заведения?

– Да, имеется,– Пелюшка взяла в руки первый попавшийся листок бумаги и протянула его Куропаткину.– Вот, пожалуйста, документ об образовании. Именно, такой, какой вам и требуется.

– Что вы со мной шутки шутите? – Возмутился Денис Денисович, но тут выражение лица его изменилось. – Извините, мне показалось, что…

Конечно же, листок бумаги почти сразу же превратился в документ об образовании.

Директор внимательно поднёс диплом-удостоверение к глазам и прочитал, и увидел то, что ему нужно. Там чёрным по белому было написано: «Московский государственный университет, Марина Егоровна Горохова-Пелюшка и т.д.».

– Отлично, – потёр руки директор, – минут через десять и преступите к занятиям. А временного классного руководителя, которого я вызвал из отпуска, я сейчас же отправлю домой! Пусть продолжает отдыхать. Сегодня у них только уроки по русскому языку и литературе.

– Пусть отдыхает, – согласилась с ним Пелюшка. – Я готова приступить к работе, уважаемый Денис Денисович.

Всё складывалось, как нельзя лучше.

Феи из пятого

Подняться наверх