Читать книгу Женское счастье. Книга 1. Путь к счастливому замужеству - Александр Попескул - Страница 9

Сценарий поведения начинает формироваться с самого детства, в семье. Наблюдая за действиями, словами родителей, дети начинают повторять их. В зависимости от того, как складываются отношения между родителями, дети постепенно впитывают и перенимают подобную модель поведения уже в своих отношениях, сохраняя ее и во взрослой жизни. Если между родителями происходят регулярные ссоры, конфликты, сопровождающиеся бранью, оскорблениями, а порой и рукоприкладством, то и ребенок будет перенимать подобный опыт в решении спорных и острых вопросов. Когда в семье имеет место ревность, контроль, измены, пьянство, это тоже так или иначе скажется на формировании его личности и соответственно развитии сценария поведения. Безусловно, родителям следует исключить решение возникающих острых конфликтных ситуаций в присутствии ребенка. Существуют семьи, в которых родители обсуждают проблемы спокойно, решая их путем конструктивного диалога и компромиссов, чему также учатся и дети. А если взрослые и повздорят, то потом объясняют ребенку, что это неправильно, так вести себя не нужно, делают выводы для себя и в дальнейшем стараются не повторять подобного. Таким образом они вносят коррективы при формировании модели поведения.

В зависимости от того, какую модель поведения усвоил и принял для себя человек в детстве, он будет строить свои отношения во взрослой жизни. Это может касаться и выбора партнера.

Когда женщина приходит к осознанию, что все ее отношения рано или поздно заканчиваются неудачно, независимо от того, доходило дело до брака или нет, ей стоит проанализировать свое поведение, заглянуть в глубины сознания. Ведь, по сути, это и есть повторяющийся негативный сценарий. Причины подобного развития событий следующие.

– Не проводился анализ завершившихся отношений, не проделана работа над ошибками, не сформирован опыт; отсутствие корректировки модели поведения в отношениях. Бывают ситуации, когда женщина либо вообще не осознает и не понимает причин таких повторений, либо все понимает, но изменить или подкорректировать самостоятельно что-либо не может.

– Дублирование сценария родительских отношений, так как отсутствует ясное и четкое понимание других, более гармоничных и комфортных. Ребенок усваивает модель поведения родителей, а повзрослев, усваивает ее, примеряет на свои отношения, развивая их в одной и той же плоскости, считая при этом данную модель правильной.