Менторинг: инструкция по применению. Искусство развивать себя, сотрудников, компании
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Александра Прицкер. Менторинг: инструкция по применению. Искусство развивать себя, сотрудников, компании
Менторинг: инструкция по применению
Глава 1. Пункт назначения «Успех»
Глава 2. Шесть этапов путешествия в менторинг
Глава 3. Международные и российские компетенции ментора
Глава 4. Гайд (guide) по внедрению программы менторинга в бизнес
Заключение
Мини-глоссарий
Список использованной литературы
Отрывок из книги
Для кого и зачем эта книга
Первое российское пошаговое руководство по менторингу предназначено:
.....
Для меня решением стало использование компетенций ментора. Я поделилась с сыновьями своими переживаниями, рассказала о страхах, озвучила идеи для решения ситуации и спросила их, что они сами об этом думают. Мы поговорили не с позиции «родитель – ребёнок», а с позиции «взрослый – взрослый». И сыновья осознали ответственность за своё поведение. Они поняли, что у меня есть основания переживать за их безопасность, что я не стремлюсь следить за каждым их шагом, но хочу быть уверена, что они в порядке. С тех пор парни без напоминаний звонят мне, если где-то задерживаются, а когда идут к друзьям, то оставляют координаты. Я открыто могу поделиться с ними своим беспокойством, и сыновья предлагают решения – СМС ближе к 22:00 «со мной все ОК». Понимаю, что так будет не всегда, но пока они подростки, эти договорённости значимы для меня, как значимо и наше партнёрство, и взаимное уважение к друг другу.
Данный пример – не единственный прорыв в отношениях с детьми благодаря практике менторинга. Дети растут, роли меняются, директивное воспитание и контроль уступают место взаимодействию по схеме «равный – равный».
.....