Читать книгу Я устала кричать! Как говорить с детьми, чтобы они слушались - Александра Васильева, Елена Любимова - Страница 2
Предисловие
ОглавлениеКаждый родитель хоть однажды задумчиво произносит фразу: «Дети – цветы жизни, но…» Бывают такие минуты, часы, дни, годы, когда прекрасный цветок в вашем саду, то покрывается шипами, то забивает все другие растения, то капризничает и не желает раскрывать лепестки. Как сделать, чтобы таких дней было поменьше? Да и возможно ли это вообще?
Мамы по призванию и психологи по профессии, авторы этого сборника отвечают: «Можно!»
«А как?» – спрашивают родители. Ответы на вопросы на страницах книги. Она состоит из двух частей: «Как отучить ребенка капризничать», «Как отучить ребенка кусаться и драться». Уже по названиям можно увидеть три самых главных вопроса первых шести лет жизни маленького человека. Три головных боли взрослых и три изюминки воспитания.
Что только не называют детскими капризами. И слезы, и грезы, и плохое самочувствие, и неуемную любознательность, и самостоятельность, и упрямство. А психологи со спокойной уверенностью говорят, что «капризы» – вещь редкая. Вот и посмотрим, что скрывается за страшным зверем по имени «Каприз» и можно ли сделать так, чтобы он пореже появлялся.
Дети всегда капризничают либо почему-то, либо от чего-то. Принимать поведение маленьких людей, как диверсию к миру взрослых – только усложнять жизнь и тех, и других. Обращать внимание конечно нужно, но не на громкость и разрушительную силу а на то, что к ним привело. Может, он неважно себя чувствует? Или в трехлетней красавице проснулась и мучает ее злая ревность? Или вашего малыша давно пора перевести из младенцев в дошколята?..
Пройдемся по всем причинам капризов. Заглянем в благостные и кризисные годы. Разберемся во взрослых и детских играх.
Более подробно мы предлагаем остановиться на проблеме драчливости и кусачести. Как поступать, если ребенок напоминает маленького задиристого звереныша, а на окружающих остаются следы острых зубок? Оказывается, и тут есть свои секретные причины и тонкости подхода. При определенной доле юмора, спокойствия и внимания, покушений можно избежать. Более того, направить энергию в мирное русло. Да, характер будет сильным, но ребенок вполне способен освоить мирные способы урегулирования внешних и внутренних конфликтов.