Описание книги
В сборнике рассматриваются практические и методические аспекты интеграции и социализации детей с нарушениями развития на основе обобщения и анализа работы сотрудников детского сада комбинированного вида № 1465. С 1997 по 2003 год здесь работала экспериментальная площадка "Интеграция детей с генетическими нарушениями в среду сверстников. Модель дошкольного образовательного учреждения" (научный руководитель А.А. Цыганок).
Для работников детских дошкольных учреждений, педагогов, психологов и родителей.