Читать книгу Осколки личности - Алексей Михайлович Елисеев - Страница 3
Эпизод 1
Час
ОглавлениеРуководитель повернулся, подошел к двери, открыл её и направился в коридор. Все в классе встали, подписали бейджики и последовали за ним. Шёл он не быстро, видимо, что бы мы могли быстро его нагнать.
Он остановился в самой широкой части коридора и повернулся к нам, пока идущие в перед чуть не стукнулись об него.
– Строимся в одну шеренгу – сказал он и показал рукой перед собой.
Многие из нас уже понимали многие команды, потому мы без особых усилий построились и стали ждать следующей команды.
– На первый третий рассчитайсь!
От самого первого ученика пошла «волна» к самому последнему. На каком-то из нас «волна» сбилась, потому мы начали снова.
Когда последний назвал 3 он вышел из строя на шаг
– Расчёт окончен – сказал он и сделал шаг назад в строй.
Я и Даниил были под номером 2, а Гоша и Даша под номером 3
– Хорошо… – начал руководитель, задумавшись – первые номера идут на Полосу препятствий, вторые на Экзамен по школьным знаниям, третий номера идут на стрельбу. К вам сейчас подойдут сопровождающие и проводят до нужных вам аудитории.
Из-за угла вышли четыре человека, словно они сидели там с самого начала. Они вышли перед нами по протянул руку перед собой и произнесла номера тех, для кого он предназначен.
Я и Даниил встали перед небольшим мужчиной, сзади нас так же построились ученики.
– Это все? – спросил сопровождающий
Никто не ответил, но по строю было видно, что больше сюда никто не встанет.
– Хорошо, следуйте за мной
Сопровождающий направился дальше по коридору, а мы шли за ним. Аудитория оказалась неподалёку, потому пришли мы быстро.
Внутри класса стояли парты, висела доска, стоял учитель кий стол – в общем, как и во всех других обычных классах.
Мы расселись по местам. Нам сразу сказали, что садится можно только по одному, потому села одна посередине класса. Даниил сел сзади меня.
Через минуту подготовки нам выдали листы для ответов и кимы.
Я прослушала инструкцию от преподавателя по заполнению и только после этого решила заглянуть в вопросы.
– Что за?… – шёпотом проговорила я, но из других уголков класс донесся этот же возглас
Вопросы здесь были абсолютно не решаемые. Состоял бланк из примеров по математики, вопросов по русскому, задач по физике и вопросов с развёрнуты ответом по обществу и истории.
– Как я должна это решить!? – снова шёпотом заявила я – Тут только гений справится!
Спустя 40 минут безуспешного старания решить хоть что-то я сдалась, да и урок подошёл к концу
– Время вышло! – сказал преподаватель – Сдаём бланки
Всё неохотно встали со своих мест и направились к учительскому столу. Были и те, кто что-то действительно решал и было видно, что им не хватает времени. Когда стало очевидно, что они последние кто не сдал преподаватель направился к ним и насильно забрал бланк.
Выйдя из класса нас снова построили и повели в другую аудиторию на следующий экзамен
– Как написала? – кто-то тронул моё плече сзади. Я узнала голос Даниила
– Ужасно…
– Я ещё хуже… – ответил он и замолчал
Наша следующая аудитория находилась чуть дальше и была даже не внутри школы. Располагалась она на территории вокруг школы, в отдельном здании.
Зайдя внутрь мы увидели сидящие места, места для подготовки и основные места.
– Сейчас вы приступите к экзамену по стрельбу – сказал наш сопровождающий – стрелять вы будите не боевыми патронами, потому отдачи почти не будет. Старайтесь хорошенько прицелится, прежде чем стрелять. Мне поступила информация, что только что из третьего отделения кто-то выбил 50/50, можете постараться и попасть так же.
– Вау, как думаешь – начал Даниил – это мог сделать Гоша? Вроде он хвастался, что хорошо стреляет?
– Может быть – неуверенно произнесла я.
Всех посадили на места в конце тира и начали вызывать по списку по четыре человека. Сначала они выходили на подготовительные места, там им объясняли, что от них требуется и выдавали 5 пуль. Дальше они шли к основным местам, брали винтовку, целились и стреляли по небольшой мишени.
Я шла почти в начале списка, потому меня вызвали второй очередью. Я подошла к подготовительной месту, напоминающий тумбочку. На ней лежали очки, а снизу наушники
– Надевай очки, наушники тебе не потребуются – сказал мне инструктор.
Я надела их, поправляя запутавшиеся волосы.
– Проблем со зрением нет?
– Нет – ответила я, принимая пули
– Тогда иди к следующей позиции – инструктор указал пальцем на столик спереди меня.
Я подошла к месту стрельбы, на столе лежала пневматическая винтовка. Я в жизни не держала даже пневматику потому слегка волнуюсь.
– Готова? – спросил меня инструктор
– Да… – нехотя ответила я, понимая, что завалить ещё один экзамен будет очень некстати
– Бери винтовку в руки и целься – сказал мне инструктор и подал оружие
Я приняла его и попробовала прицелится. Стрелять нам сказали стоя, потому я попыталась упереть приклад мне в плечо. Винтовка была очень лёгкая, поэтому я без усилий держала её на весу.
– Готовься – послышалось от главного инструктора
Я сразу попыталась задержать дыхание, ведь так, я слышала, легче целится.
– Огонь! – крикнул инструктор и все мигом нажали на курок
От неожиданного крика я спустила курок и выстрелила совсем мимо мишени. Осталось 4 пули.
Больше команд не ожидается, потому я могу спокойно прицелится. Задержав дыхание, закрыв правый глаз и встав по удобнее я попыталась прицелится в десятку, после чего снова выстрелила. Пуля полете и попала в листок, но с такого расстояния я не смогла разглядеть цифру попадания.
Так же прошли остальные 3 выстрела.
– Закончить стрельбу! – крикнул главный инструктор – Разрядить оружие.
Я «переломила» винтовку и положила её на стол. Перед нами вышли наши инструктора и подошли к листкам. Они считали очки, а после походили к нам и говорили счёт.
К моему листку подошли и начали считать.
«Чёрт, надеюсь хоть 30/50 набрала!»
Вот мой инструктор записал результат и пошёл ко мне.
«Ну конечно же у меня 0/50, это же очевидно!» продолжала нагонять себя я
– Кандидат – сказал мне инструктор – хороший результат, 47/50
«Что?!!! Да я даже представить такой хороший счёт не могла, а тут выбила, не разу до этого, не стреляя!»
С соседних мест были слышны 22/50, 34/50 и 12/50. Похоже, я одна из лучших по стрельбе!
Тех, кто уже сдал этот экзамен посадили на места и сказали ждать остальных.
– Ксюша! Какого хрена ты так хорошо стреляешь! – Послышалось с первых мест от Даниила
– Да я сама в шоке! – с гордостью и неописуемым счастьем ответила я ему.
Вот, когда все отстреляли и узнали свои результаты, нас вывели из кабинета и повели на следующий экзамен. Нам сразу объявили, что сейчас будет полоса препятствий, потому я уже морально готовилась к единственным экзаменам, к которому я была готова.
Нас вывели из тира и повели к стадиону. На нем были привычные испытания: опрокинутые колеса, натянутая над землёй сетка, перекладины и тому подобное.
– Сейчас вас ждет полоса препятствий – начал инструктор – на вид вы все вроде спортивные, наверное, у вас с ней проблем не будет.
Нас построили перед началом полосы и сказали готовится. Кто-то разминался, кто-то просто осматривался, а кто-то понимал, что даже первое испытание не пройдет. Я знала, что смогу пройти всё, потому не сильно волновалась.
«Если я сейчас сдам этот экзамен, то точно пройду отбор!»
– Кандидаты! Готовься! – крикнул инструктор, после чего все мы приготовились к забегу.
– На старт!
«Я справлюсь»
– Внимание!
«Я точно справлюсь!»
– МАРШ!
Я побежала, не жалея собственных сил и ног. Ветер обдумал мне лицо, я чувствовала, что полна энергии.
Впереди меня было первое испытание – покрышки. Я с ними не разу не портачила, потому бежала, не сбавляя скорость.
Вот покрышки уже под моими ногами, и я перепрыгиваю одну за другой. Всё моё внимание сосредоточено. Ошибок быть не может.
«А я думала, что будет сложнее» пронеслось у меня в голове, как вдруг я споткнулась и упала.
Я рухнула вперёд, но успела выставить руки перед собой, потому много времени у меня это не отняло
«Как?! Как я могла так глупо упасть?! Теперь мне нужно бежать в два раза быстрее!»
Испытание закончилось, и я побежала дальше. Мои ноги продавливали землю под мною так, что я чувствовала, что бегу со скоростью света. Глаза слезились из-за ветра, бьющего мне в лицо, футболка развивалась на ветру, а ладони слегка жгло из-за удара о землю.
Последующие препятствия прошли безупречно. Видимо, после моей оплошности на колесах я сосредоточилась еще больше, потому не совершала таких ошибок вновь.
«Я уже вижу финиш!»
Мои легкие разрывались, ноги меня почти не слушали, а руки ужасно болели после перекладин. Но меня радует, что я бегу первая, либо я уже совсем не вижу соперников по краям.
Ииии… Я пробежала финиш и споткнулась о бордюр слегка впереди, но сразу нашла равновесие и не упала
– Время 01:50 – сказал мне инструктор, а после сразу стал записывать результаты остальных.
«Я смогла! Я смогла!»
Я встала в сторону и начала приходить в себя. С меня лился пот, руки полностью в мозолях, а ноги просили, что бы я села.
Когда все закончили нам объявили, что сейчас мы идём на последний экзамен, после которого будут подводить итог – прошли мы отбор, или нет.
«Конечно я прошла. Заняла первое место, меня точно возьмут»
Инструктор повел нас в школу, от куда мы и вышли с самого начала. Мы прошли в тот самый коридор и построились. Первые и третие номера уже были построены, потому нам не пришлось кого-либо ждать.
– Итак – начал наш руководитель – сейчас вы пройдете последний экзамен по работе в команде. Будут выбраны самые способные по результатам общего голосования. Я дам вам несколько заданий и общее время в 30 минут. Вам нужно выполнить их все.
«Надеюсь, задания не будут слишком сложными»
–Слушать первое задание – руководитель задумался, а после секундного молчания произнес – постройтесь в одну шеренгу по четвертым буквам вашего полного имени.
«Что это еще за задание? Да и при чём тут работа в команде?»
– Время пошло – сказал руководитель и поставил таймер
Все начали пытаться построить всех, но в этой суматохе никто никого не слушал. Все пытались само лично вести это задание, но из-за разных методов получалась каша.
– Все слушаем! – крикнул Даниил всем кандидатам – Постройтесь в одну шеренгу, а после я буду называть буквы. Если она совпадает с вашей, то выходите ко мне и стройтесь во вторую шеренгу от меня.
Некоторые попытались протестовать, но все быстро поняли, что это лучший план из имеющихся. Я встала в шеренгу и стала ждать своей буквы.
Под руководством Даниила и нескольких учеников, также захотевших откусить кусочек от славы, мы сумели быстро построится.
Даниил сделал шаг из строя и подошёл к руководителю
– Товарищ руководитель. Строй по вашему приказанию построен.
– Хорошая работа! – восхитился руководитель – еще не один из классов не сумел так быстро справится, всего за 7 минут. Теперь слушайте второе задание – Вам нужно найти человека с фамилией Егоров. Она находится где-то на территории школы. Может даже не в главном здании. Когда найдете его, скажите ему, что бы он написал на листе какие-нибудь слова, а после принесите лист мне. Время пошло!
Все снова начали устраивать сумасброд, но Даниил снова попытался возглавить задание
– Послушайте все! У меня есть план!
– Да какой тут план!? –Возразил кто-то – Зачем тут какой-то план. Нам просто нужно найти человека и всё!
– Самый умный тут нашёлся? – продолжали критиковать Даниила
– Послушайте – попытался сказать Даниил, пока на него сыпались возражения – если мы сейчас самолично разбежимся, то будем очень долго искать этого человека! Нам нужно…
– Да ничего нам не нужно! – крикнул кто-то и толпы – Все, кто хотят побыстрее закончить это задание, бегите по школе и спрашивайте учителей. Пока мы тут планы строить будем – время выйдет!
Все те, кто поддерживал такую идею выбежали из строя и понеслись к коридорам. Те, кто ранишь и не хотел бежать послушались стадный инстинкт и пошли за остальными.
Из примерно 30 человек осталось всего 5
– Так какой у тебя план? – спросил Гоша
– Да какой тут план… – ответил ему Даниил – нам нужны были все люди, а осталось лишь 5, включая меня
Я огляделась и посмотрел, кто остался – Я, Даниил, Гоша, Даша и какой-то мальчик.
– Я считаю – неожиданно начал тот самый мальчик – что план есть план. Нам нельзя седеть на месте, так что предлагай
– Мой план заключался в том – начал Даниил – что назначить по 3-4 человека на корпус, чтобы точно не бегать по одним и тем же людям, но сейчас каждый сам за себя, потому этот план не актуален.
– В любом случае – продолжил мальчик – нам нельзя сидеть тут, разделимся на каждый из корпусов
– Хорошо, Ксюш – Даниил указал на меня – ты пойдешь в левое крыло, Гош – ты пойдешь в правое крыло, я пойду среднею часть, Даш – ты пойдешь в столовую, а ты… – Даниил посмотрел на мальчика, в попытке узнать его имя
– Я Глеб – представился он
– Глеб – ты пойдешь… Вроде мест больше не осталось
– Даниил – сказала я – может он пойдет со мной? Мне не комфортно разговаривать с людьми, а особенно когда я одна
– Хорошо, Глеб, иди с Ксюшей в левое крыло
– Ах да – вспомнил Даниил – нам же нужно будет узнать, когда кто-то доложит руководителю о конце задания.
– Действительно, если мы все не построимся, то время продолжится – сказал Гоша – Я создам отдельный чат со всеми кандидатами
– От куда у тебя есть все их номера? – спросил у него Глеб
– Моя мама состоит в родительском чате, куда в самом начале зачисления попросили скинуть личные номера учеников, а так как у моей мамы телефон кнопочный, родительская группа теперь у меня в телефоне, вместе со всеми номерами
– Отлично – сказал Даниил – тогда за дело!
Мы побежали в коридор, после чего разделились. На мой телефон пришло уведомление о создании новой группы, после чего туда посыпались сообщение, но я не стала их читать.
Вот мы прибежали в левое крыло. Оно состоит из 9 кабинетов. В первую же секунду мы с Глебом заметили, что тут уже бегает 3 кандидата, забегая в каждый кабинет.
– Чёрт, нас уже обогнали – сказала я – как думаешь, каков шанс, что этот человек не в сговоре с руководителем?
– Если он назвал конкретную фамилию, то я думаю, что такой шанс есть. А что?
– Может быть она вообще не в школе?
– А где ещё?
– На территории школы стоит как минимум тир и еще здание теплицы.
– Предлагаешь сбегать туда?
– Если в школе бегают еще 28 человек, то если мы исчезнем ничего не изменится
– Тогда побежали! – сказал Глеб и мы ринулись к тиру
Пока мы бежали я замечала, что Глеб не успевает за мной. На вид он не сильно спортивный, потому, чувствую, что и полосу препятствий он прошёл неудачно.
Спустя мгновение мы уже были у входа в тир. На вид тут всё было как всегда, потому мы прошли внутрь.
– Как ты думаешь, Егоров действительно может находится здесь? – Спросил у меня Глеб
– Даже если нет, то остальные найдут её за нас – ответила я, осматривая помещение
Внутри были инструктора, проводившие у нас стрельбу.
– Извините – обратился Глеб к одному из инструкторов – вы не знаете, где нам найти человека с фамилией Егоров?
– Егоров? – инструктор задумался – кажется я где-то слышал эту фамилию…
– Наш руководитель сказал нам найти этого человека, чтобы выполнить задание
– Руководитель! – воскликнул инструктор – это фамилия руководителя кадетских классов
– Руководителя?! Черт, а мы даже не попытались спросить его фамилию… – с изумлением сказал Глеб
– Нам нужно бежать обратно в школу! – крикнула я и мы с Глебом понеслись к руководителю
«А хорошо он нас провёл…»
– Ксюш – на бегу сказал мне Глеб – напиши в группу, чтобы все собирались в коридоре
– Хорошо!
Я достала телефон и быстро напечатала, что бы все собрались в школе. Сразу хлынул поток сообщений с вопросами, где же был Егоров. Я не стала отвечать, что бы у нас не могли вырвать победу.
Мы прибежали в коридор, от куда была видна толпа кандидатов
– Где вы нашли его?
– Как вы так быстро это сделали?
– Как вы нашли его?
– Всему своё время. Постройтесь сначала! – крикнула я, пока мы с Глебом пробирались через толпу
– И где же руководитель? – спросила я у Глеба
– Не знаю, скорее всего он сидит у себя в кабинете.
Мы пробежали чуть дальше, где уже и была дверь в кабинет. Я распахнула дверь и подошла к руководителю
– Товарищ руководитель. Ваша фамилия Егоров, не так ли? – сказала я, волнуясь, что мы всё сделали правильно.
– Молодец – сказал он и встал из-за стула – выходим к строю
Мы с Глебом полные радости вышли из кабинета и встали в строй.
– Итак – начал руководитель – один из кандидатов нашёл человека с фамилией Егоров. Этим человеком был я
Из строя послышались чьи-то слова, но они быстро замолкли
– Вы прошли последний экзамен, теперь вы проголосуете за 5 человек, отличившихся в последнем экзамене
Всем выдали листок и ручку. Каждый написал того человека, кто, по его мнению, приложил больше стараний к выполнению задания, учитывая работу в команде.
«Конечно я напишу Даниила, его планы были вполне хороши, по сравнению с остальными»
Я закончила писать и кинула бумажку в коробку, которую принес нам руководитель. Все поступили точно также
Руководитель взял коробку и унёс в свой кабинет для подсчёта результатов.
– Как ты думаешь – ко мне подошёл Гоша – кто попадёт в 5 лучших?
– Я уверена только в Данииле.
– Я думаю так же – послышалось от Даши – он был наиболее полезным.
– Полезным? Это звучит странно– сказал нам Даниил
Через 5 минут из кабинета вышел руководитель и приказал построится.
– Итак – начал он – Результаты были подсчитаны. Те, кого я назову вошли в пятёрку лучших в данном задании. Даниил Чериватен, Ксения Квиляк, Азар Газамов, Тимофей Сикорских и Артём Горбекин
– На самом деле – продолжил он – вы самые быстрые среди всех классов, кто так быстро додумался. Я специально сказал всем учителям не говорить, кто Егоров, а сам сразу же уходил в кабинет. Послезавтра мы объявим о ваших результатах. Сейчас можете расходиться.
Все стали расходится, и я следом за ними. Мне уже надо было возвращаться домой, потому я не стала ждать товарищей. В любом случае, мы еще встретимся послезавтра.
Я вышла из школы и направилась в сторону остановки. Погода под стать моему настроению была просто прекрасной – яркое солнце, чистое небо. Все было просто замечательно! Меня переполняли радость и гордость за себя.
Пока я шла вперёд я заметила, как по дороге проехал мой автобус.
«Чёрт, я точно не успею за ним угнаться! Я слишком устала после экзамена по бегу. Тогда пойду к другой остановке и стану ждать там».
Я повернула направо и пошла туда. Ничто не могло меня огорчить, потому я продолжала идти с хорошим настроением.
«Интересно, что будет дальше? Возьмут ли остальных или кто-та всё же завалил экзамены? Подождите…. Это не Даниил идёт?»
Я заметила, как Даниил и Гоша шли чуть дальше меня. Я собиралась подбежать к ним, но по моему плечу постучали
– К остановке идёшь? – Сказала Даша – Тоже не местная?
– Напугала! – ответила я – да, я живу в 15 минутах езды от сюда.
– Я так же примерно. Может потом ещё подружимся и будем собираться гулять.
– Да, было бы здорово. Посмотри – я показала пальцем вперёд – Там Даниил и Гоша идут. Иии… – Я увидела, как к ним подошёл Глеб и продолжил идти с ними – И Глеб!
– Я не вижу от сюда – сказала Даша – давай тогда с ними пойдем.
Мы поспешили вперёд и уже через мгновение были у них за спинами
– Вот и мы вас догнали! – прозвучало от Даши – пойдем большой компанией. Вы же на остановку?
– Да – ответил Глеб – Сюда все прилипают!
– Ага – сказал Гоша – вроде начинали идти только я и Даниил, а уже тут 5 человек!
– Сколько ещё идти? – Спросил Даниил
– Ты не ходил на ту остановку? – Удивилась Даша – нам ещё минут 8 идти
– 8? – неоднозначно сказал Глеб – я знаю более короткую дорогу. Она займет у нас всего минуты 3
– Тогда пошли! – сказал Гоша и Глеб стал направлять нас.
Спустя минуту мы зашли в переулок между домами. Тут было тесно и мерзко пахло. Я старалась смотреть себе под ноги, что бы не на что не наступить
– И куда ты нас завёл? – сердилась Даша
– Да не волнуйся ты так! Уже почти пришли – ответил ей Глеб, тоже слегка раздражившись
Смотря под ноги, я заметила что-то блестящее среди мусора. Наклонившись я присмотрелась и заметила, что это были какие-то часы.
– Эй – крикнула я остальным – смотрите, что я нашла! – все медленно подошли ко мне – тут, по-моему, часы лежат
– Так подними – сказал Гоша
– Я не хочу руки об них пачкать! – сказала я ему
– Какие вы неженки – сказал Даниил и подошёл ближе
Он присел, протянул руку к часам и коснулся их.