Читать книгу Нефея - Алексей Васильевич Салтыков - Страница 5
Сцена 4. Детство Нефеи
ОглавлениеДетство Нефеи было сказочно детским! Она очень любила играть со сверстниками во дворе, или гонять бесчисленных котов (так как голуби в этом городе почему-то не водились!), что детям, в общем-то не запрещалось. Или гладить их пушистые животики, когда они валялись и нежились на Солнце. Одна из игр заключалась в том, чтобы нарисовать объёмную фигуру, которой не может быть в объёмном мире, или переплетающиеся фигуры фантастических птиц или зверей, контуры которых создают друг друга.
Нефея могла пойти, не боясь ничего прямо в поле, и собирать там бесчисленные цветы, рассматривать бабочек и стрекоз, и не понимать, – чем это поле так стрекочет таким, что не слышно в городе?
Упав в траву, Нефея мгла долго смотреть в небо на летящие облака, на парящих птиц, пока не позовёт её к обеду мама. А мама была затейница! То пряников напечёт в виде бабочек, то котлет наделает в виде поросят. Но особенно Нефее нравилась игра в угадай. Она ещё не до конца понимала её смысл, но внутренне чувствовала волнение за результат игры. Игра заключалась вот в чём. Мама брала куклу и изображала из себя крокодила. Затем этот «крокодил» спрашивал: ты, мать этого ребёнка? – Я, – отвечала Нефея. – Хочешь получить его обратно? – Да. – Тогда угадай – отдам я тебе его, или нет?
К этой игре Нефея относилась серьёзно, и уже не в первый раз ей хотелось крикнуть: Да, отдашь! И вспоминала, как при этом ответе крокодил заявлял: нет, не угадала! Не отдам! Ведь главное состояло не в желании получить желаемое, а поставить в тупик и самого обидчика, ведь ни в чьей честности сомнения не было. И тогда Нефея говорила другой ответ: «Нет, не отдашь!» «Крокодил» при этом начинал плакать: – Как ты угадала, девочка? Если я тебе не отдам, то в таком случае ты угадала, и я обязан буду тебе отдать! Эту игру Нефея запомнила на всю жизнь, даже не подозревая, какую роль она сыграет в спасении целой страны.
Песенка о крокодиле, который любил загадки. Из старой нефеиной книжки
Жила была Крокодительница
И очень большой Крокодил,
Она была детям учительница,
А он загадки любил…
Казался он злым, казался он злым,
Но очень загадки любил.
И вот, он однажды всех деток украл,
В огромную пасть посадив,
А матери прежде сказал: угадай, —
Попросишь – отдам ли я их?
Отдам ли я их? Отдам ли я их?
Загадки он очень любил!
Пришла Крокодилица в горьких слезах:
Учительница, помоги!
Украл крокодил моих деток, сказав
Загадку: отдаст ли он их?
Отдаст ли он их? Отдаст ли он их?
А ну, угадай, говорил!
А в этой загадке был явный подвох! –
Учитель же всё поняла, —
Хитрец, крокодил преподал нам урок,
Чтоб ты свою мысль назвала!
Но это – игра, но это – игра,
В ней логики сущность важна!
Ты – мать, ты желаешь всех деток вернуть,
Эмоции здесь только вред!
Я знаю, как нам хитреца обмануть,
Здесь верен один лишь ответ,
И сдастся хитрец, и сдастся хитрец,
Который загадки любил!
Пришла к крокодилу несчастная мать –
Довольный всё ждёт Крокодил:
Ну, что, ты готова уже угадать,
Чтоб деток судьбу я решил?
Я голоден слишком, твоя же мыслишка
Способна ль меня обуздать?
– Конечно, готова!
– Так что же ты ждёшь?
Давай мне ответ поскорей!
И молвила мать: нет, ты их не вернёшь!
Здесь нету ответа верней!
Взгрустнул крокодил, взгрустнул крокодил,
Который загадки любил.
– Ну, что ж, угадала! Твой верен ответ.
Я словом своим дорожу.
Держи своих деток, себе на обед
Другое меню поищу.
И пасть он открыл, и деток пустил,
Загадки он очень любил
Скорее всего, мой дорогой читатель, здесь я должен сделать сноску, и пояснить суть загадки и правильного ответа на неё. Загадка «О крокодиле» относится к классическому парадоксу. И здесь отвечающему важно высказать не своё желание, а поставить Крокодила в логический тупик. А этого крокодилы ох, как не любят! И в самом деле, если вы ответите: «отдашь!», то Крокодилу не будет ничего проще, чем признать ваше поражение простым: «не угадал!», и на этом спор будет окончен. Но ответ «Нет, не отдашь!» повергнет любителя задачек в шок. Теперь у него два варианта ответа, и оба проигрышны для него. И тут ключом становится не само желание получить желаемое обратно, а сама игра угадай- не угадай. Угадаешь – отдам, не угадаешь – не отдам. Так думает он, но, начиная размышлять, приходит к одному и тому же выводу. Итак, ответчик говорит: «Нет, не отдашь!». Если Крокодил и не намеревался отдавать, то ему следует признать, что ответчик угадал! А раз угадал, то следует отдать! В случае варианта: «Не угадал», Крокодил начинает противоречить сам себе: раз ответчик не угадал – ЗНАЧИТ НЕ ОТДАМ! А раз не отдам, – значит, ответчик в итоге угадал, и следует отдать! У этого Крокодила железная логика, и слово своё он держит. Главное – угадать правильно.