Читать книгу Долгосрочная месть. Жажда мести – чувство разрушительное - Алексей Зырянов - Страница 2

Пролог

Оглавление

Две тысячи восьмой год, сибирский провинциальный город.

Два светловолосых брата – семнадцатилетний Олег и девятилетний Глеб, – что-то весело обсуждая, возвращались через парк после вечернего киносеанса. Фонари ярко освещали дорогу домой.

Мальчишки завернули по тропинке к воротам, и спокойствие вечернего парка прервал незнакомец в черной кепке, угрожая старшему брату ножом:

– Стоять, сказал! Гони сюда кошелек, и побыстрее! – крикнул он, размахивая «бабочкой».

– Глеб, беги отсюда! – встал старший вперед, отпихивая мальчишку.

А затем все же бросается на грабителя. Завязывается драка, в процессе чего грабитель наносит ему ножевое ранение в живот. Олег берется за нож правой рукой.

– Вот же гад! Ты че наделал? Тебе конец, идиот! Лучше беги!

Сзади подбегает Глеб и толкает незнакомца в спину. Бандит, выдернув оружие, наотмашь отталкивает младшего брата той же рукой с ножом и вскользь режет ребенку правую щеку. Грабитель не ожидал такого геройства и испугался.

– Зачем вы стали сопротивляться? Зачем?! – кричит в истерике вор, а затем убегает прочь.

– Он мне лицо порезал… – Глеб схватился руками за правую щеку, пытаясь остановить кровь. Весь в слезах подбежал к Олегу, присевшему на ближайшую лавку.

– Дай посмотреть, убери руки. Да там больше крови, чем пореза. Не ссы, мелкий, рана не такая уж и глубокая… Ай…

– Помогите! Мы здесь! – закричал мальчишка что есть сил.

– Да не кричи так, все равно никого нет. – Олег, держа левой рукой свою рану, правой рукой достал из кармана телефон и набрал номер скорой помощи. – Алле! Скорая? У меня ножевое ранение в живот, и порез лица у младшего брата… Городской парк… Приезжайте скорее, пожалуйста.

– Брат, ты ведь не умрешь? – Продолжая плакать, Глеб тормошил парня.

– Все… будет хорошо… Я уже вызвал нам с тобой… помощь, – с небольшими паузами говорит старший.

Спустя пять минут вдалеке послышалась сирена машины скорой помощи. Олег просит Глеба бежать навстречу, чтобы медики быстрее их нашли. Он, нехотя оставляя старшего и слушаясь, побежал ко входу городского парка встречать машину скорой, размахивая ей руками.

Медики, увидев маленького мальчика, поехали за ним. Глеб вернулся в сторону раненого, и тут же за ним подъехали врачи. Прошло не так уж много времени, однако Олег лежал уже без признаков жизни. Младший в панике тряс того за грудки.

– Брат! Проснись! – плакал и кричал мальчик изо всех сил, пытаясь разбудить брата.

Медицинская бригада, подбежав к Олегу, отводит Глеба в сторону.

– Мальчик, пока не мешай нам.

– Мертвый ведь уже! – крикнул фельдшер.

– Вижу, но проще тридцать минут отработать, чем потом по судам бегать! Молодой слишком, – спокойно ответил врач.

– Понял.

Медицинская бригада подхватила на носилках Олега в машину, чтобы провести реанимационные мероприятия. Спустя тридцать минут попыток медики все же констатировали смерть парня.

– Время двадцать три часа ноль пять минут, констатация смерти пациента. Где менты? Как обычно, их нет! Давай, собирай тут все, а я пока младшего посмотрю, – сказал врач.

Фельдшер старается удержать плачущего Глеба и отвлечь его, чтобы тот не лез внутрь скорой.

– Мальчик, как тебя зовут?

– Глеб… – всхлипывая, произнес он.

– Глеб, дай мне твою рану осмотреть. – Врачу получилось сместить центр внимания. Он быстро осмотрел рану и продолжил: – Ну вот, видишь, как хорошо, кровотечения уже нет. Значит, никакие важные сосуды не задеты. Даже зашивать не надо. Останется, скорее всего, небольшой шрамик, и все.

– Мне брат тоже сказал, что не очень страшный порез…

– Глеб, скажи, как связаться с вашими родителями?

Глеб, достав свой телефон, отдает медику.

– Здесь контакты моих мамы и папы…

Медик взял телефон и позвонил маме:

– Алло. Здравствуйте. Вы только не волнуйтесь… Срочно приезжайте в городской парк. Здесь с вашими мальчиками случилась беда.

Мама Глеба взяла мобильный телефон.

– Что случилось? Вы кто? Почему телефон моего сына у вас?

– Я врач скорой помощи. Приезжайте скорее, на месте все решим.

Женщина в шоке отдает телефон мужу.

– Я ничего не понимаю. Надо куда-то ехать…

Папа Глеба, стоявший рядом и слышавший весь диалог с медиком, коротко ответил:

– Выезжаем, подождите нас.

Родители Глеба и Олега успевают приехать до отъезда из парка скорой. Мама Олега забегает в машину, где уже лежит ее мертвый сын. Вся в слезах падает сыну на грудь.

– Олеженька! Ну как же так? Зачем было ходить в это кино проклятое, да еще и брата с собой тащить? Зачем, сынок?!

Младший с отцом стояли у машины, отец приобнял Глеба.

– Папа, я не смог брату помочь. Все так быстро было…

Папа присаживается на корточки напротив сына, показывает на пластырь:

– Это что у тебя за пластырь на щеке?

К ним подошел врач.

– Здравствуйте. Вашего сына немного зацепили по правой щеке ножом. Я осмотрел, порез не страшный, но лучше обратиться в травмпункт и поставить укол от столбняка.

                                          * * *


Городское кладбище, расположенное на окраине сибирского провинциального города, как и большинство кладбищ в мире, представляет собой мрачное место. Однако, несмотря на свой мрачный облик, это важное место для многих людей, которые приходят сюда, чтобы почтить память своих близких и друзей, ушедших из жизни.

На кладбище происходит похоронная церемония. Семья, знакомые и друзья собрались вокруг могилы Олега, чтобы проводить его в последний путь. Батюшка произносит трогательную речь, в которой вспоминает ушедшего и выражает слова сочувствия близким. После речи каждый присутствующий по очереди бросает горсть земли на гроб, чтобы символически попрощаться с усопшим. Окружающие проявляют свою поддержку, обнимая и утешая близких Олега, желая им силы и терпения в этот трудный период. После окончания церемонии родители парней зовут всех на поминки.

Близкие погибшего сидят за столом, едят и пьют. Отец, собравшись с силами, встает, поднимает стопку водки и берет слово:

– Минуточку, друзья! Олег был хорошим сыном, не всегда послушным. Но кто из детей бывает послушным? Так ведь? Самое главное: он был добрым и всегда заботился о своем младшем брате. Вот и в тот злополучный вечер Олег не смог отказать Глебу, взял брата с собой в кинотеатр. И вот, все мы знаем, чем в итоге это закончилось… Олег встал на защиту младшего брата ценою собственной жизни. И я ему благодарен за этот поступок. Я горжусь тобой, сынок! Давайте выпьем за упокой души моего старшего сына!.. – Глеб, сидя со своими друзьями-ровесниками на другом конце стола, одернул друзей, прося, чтобы те не шумели и слушали речь отца. Его мама сидела рядом с папой, вытирая слезы платком во время речи…

А далее – начались разборки и поиски.

Отец Глеба, нервно ожидая время выхода, то и дело посматривал на часы. Как только часы пробили десять утра, сказал:

– Глеб, выходим, пора. – Он слегка приобнял младшего за плечи. Мальчик с серьезным лицом послушал Александра.

Небольшие знакомые улочки, что ребенку казались такими родными, сейчас выглядели чужими и угрюмыми. Молча подойдя к знакомому зданию, они уверенно зашли внутрь. Отдел милиции, что был рядом с домом, жил своим чередом. В отделе было не очень многолюдно, и их встретил младший сержант – парнишка лет двадцати трех, проводя в дальний кабинет. Следователь сидел за столом, напротив него, с другой стороны стола, сели Глеб и его отец.

– Здравствуйте, я следователь милиции капитан Гусев Владимир Викторович. Буду вести ваше дело.

– Здравствуйте, мы готовы отвечать на вопросы, – говорит отец Глеба.

Глеб сидел, с тревожным интересом разглядывая кабинет следователя. Следователь обращается к мальчику:

– Глеб, давай вспомним, что произошло в тот вечер, когда на вас с братом напал преступник.

– Все хорошо, Глеб. Расскажи все, что знаешь. – Папа пытался успокоить его.

– Мы с братом шли после кино домой через парк, и он вышел нам навстречу. Он был в черной одежде и с ножом. Стал размахивать ножом и кричать на брата. Брат оттолкнул меня, а сам начал бороться с ним, – неуверенно начал он.

– А ты помнишь, как он выглядел? Запомнил его лицо?

– Мне кажется, да. Брат сбросил с него кепку, когда они боролись под фонарем.

– Глеб, а ты умеешь рисовать? Нарисуй преступника, как сможешь. Хотя бы лицо.

– Ну, давайте, я попробую.

Следователь дал листок бумаги, и Глеб попытался изобразить лицо убийцы. Мужчина приглашает в кабинет эксперта-криминалиста, который отвечает за фотороботы преступников.

– Так, что у нас здесь за рисунок? Пошли за мой стол с компьютером, нарисуем его еще лучше, – сказал он и кивнул в сторону.

Папа, Глеб и милиционер перешли за соседний стол. Сотрудник, перебирая на экране компьютера основные черты лица убийцы, старался уточнять у Глеба:

– Смотри, Глеб. Овал лица был таким или таким?

Сотрудник не спеша продолжает перебирать возможные варианты.

– Вот таким, мне кажется, очень похож, – показал мальчик на высветившийся вариант.

– Так, теперь смотри. Будем уточнять, какие у него глаза. – Сотрудник начинает, опять же не спеша, перебирать возможные варианты.

– Вот! Вот вроде такие.

– А нос, смотри, может, такой?

– А еще покажите…

Сотрудник, слушая его, перебирал дальше возможные варианты носов.

– Стоп! Вот этот. А почему у него голова такая маленькая? – остановил он следователя.

– Это не голова, Глеб, а высота лба. Сейчас смотри, какой надо поставить.

Начинает подбирать фотороботу высоту лба.

– Ой, вернитесь обратно. Да, вот так похож…

– Вот видишь, какой ты молодец, Глеб. Осталось совсем немного. Смотри, подборок тоже можно менять.

– А подбородок не надо менять. Самый первый был похож.

– А губы? Смотри, может, такие?

– Рот я не знаю…

– Ничего страшного. Смотри, губы пусть будут такими, и даже брови ему нарисуем, к примеру, вот такими. Ну что, похож на злодея?

– Да, очень похож!

– Сынок, ты большой молодец. – Папа старался поддержать сына, как мог, приобнимая его. Следователь распечатывает на принтере фоторобот преступника. – А можно и мне несколько листов? Я у себя на районе развешу их…

– Да, конечно. Вот, возьмите. Мы поймаем этого гада! Не беспокойтесь.

– Пусть пока у тебя полежит, сынок. – Папа забрал и положил листовки в рюкзак.

– Хорошо, папа, – кивнул мальчик, пока отец подписывал непонятные ему бумажки, он, взяв рюкзак, отвернулся, чтобы отложить один лист в другой отсек.

«Я буду всегда помнить этого урода! Отомщу!» – подумал про себя тогда Глеб.

Дни летели, поиски шли. Для младшего назначили обязательные походы к психологу. Мама с Глебом, собравшись, приехали к нему.

В кабинете было просторно. На стенах висели картины, постеры с заметками для врачей и пациентов.

– Здравствуйте! Меня зовут Илья. Можете прямо так и обращаться. Как мне к вам обращаться? – спокойно, с легкой улыбкой произнес мужчина средних лет.

– Здравствуйте! Лидия, а это мой младший сын Глеб. – Они с мальчиком сели к столу напротив психолога.

– Приятно познакомиться, Лидия и Глеб. Наша встреча пройдет довольно быстро, но за это время я постараюсь понять вашу проблему, и мы вместе наметим план ее решения. Расскажите, пожалуйста, что привело вас ко мне.

– Даже не знаю, с чего начать… – Женщина вдруг посерьезнела, вспоминая весь недавний ужас.

– Понимаю, вам тяжело говорить об этом, – кивнул. – Поделитесь тем, что беспокоит прямо сейчас. О чем вы хотите поговорить? Все, что расскажете, останется в этом кабинете.

– Мама, да расскажи уже про брата, и пойдем. Говорил ведь, не бери меня с собой… – с ноткой раздражения произнес Глеб, и психолог переключился уже на него.

– Глеб, может, ты расскажешь? Маме тяжело.

– Нет, давайте я начну. Моего старшего сына убили, и Глеб был свидетелем, ему тоже досталось – лицо повредили. Вот, смотрите. Глебушка, повернись, покажи, – собравшись, затараторила она.

– Отлеплять пластырь не надо, я так вижу. Успокойтесь. Давайте все же послушаем вашего сына. Глеб, что ты чувствуешь сейчас?

Мама взяла Глеба за руку.

– Я ненавижу этого гада! Вырасту и отомщу за брата. Сейчас я маленький и ничего не смог сделать, но когда вырасту, стану сильным и убью этого гада. – Мальчик покраснел от гнева.

– Хорошо, Глеб. Ты сказал, я услышал. – Выслушав, психолог немного постарался отвлечь ребенка другими вопросами. Записав что-то себе в блокнот по рассказам, психолог мягко произнес: – Теперь стоит поговорить с твоей мамой. Можешь подождать ее в приемной? – улыбнулся он.

Мама отвела сына в приемную. Глеб, не скрывая скуки на лице, уселся в мягкое кресло.

Лидия вернулась в кабинет психолога одна, усаживаясь напротив.

– Я вам советую переехать в другой район города, но лучше – как можно дальше. Глеб не должен ходить по тем же местам, где случилась трагедия, и по тем, где они с братом проводили много времени, тоже. На мальчика постоянно будут находить воспоминания, связанные с братом. Это будет съедать его изнутри, и тогда про нормальное взросление можно будет забыть. Еще лучше, если вы переедете в другой город. Понимаю, дело это не самое простое, но другого выхода я здесь не вижу. Глеб настроен решительно, ему просто необходимо уехать, и подальше от места, где все произошло.

– Да уж, задали вы мне задачку… Сама заметила, что Глеб изменился, и не в лучшую сторону. Стал замкнутым и неразговорчивым. Ну, раз говорите, что другого выхода нет, значит, будем искать, куда переехать. Надо еще и мужа уговорить. Ради сына, думаю, он согласится…

– Вам с мужем и самим станет намного легче. Так что не затягивайте с переездом.

– Спасибо, будем думать. – Мама Глеба, встав, пожала руку психологу и вышла из кабинета.

Тем же вечером родители приняли тяжелое решение: переехать стало необходимостью.

И уже спустя месяц Самураевы подъезжали на легковой машине к деревенскому дому, а следом за ними подъехал грузовой ЗИЛ-130 с их вещами и мебелью. Семья вышла из машины, осматривая новое место.

– Ну вот и приехали, семья! Как вам наш новый дом? Повезло нам с обменом на нашу городскую квартиру, скажи ведь? – Лидия натянула улыбку.

Деревенский дом представлял собой достаточно крепкое строение – бревенчатые стены, стандартная крыша, высокий и привлекательный. Стены его были изящно обшиты пластиковыми панелями под светлый кирпич, и каждая деталь была продумана до мельчайших подробностей.

Но, что было немаловажно для родителей Глеба, вся деревня газифицирована и с центральным водоснабжением. Постройки с двух сторон обступали огород, с юга доносился аромат цветущей черемухи. Землю любезно вспахали прошлые хозяева, посадив картошку и в небольшие грядки другие овощи.

– С виду дом хорош. Пошли посмотрим, что там внутри. Глеб, пошли, глянем! – подмигнул мужчина.

– Пошли, пошли, пап! Мне тоже очень интересно, какая там у меня комната!

Все втроем зашли в дом. Внутри царила уютная атмосфера, которая удивительным образом сочетала в себе современный дизайн и традиционный стиль. Великолепные окна в нем не только были источником света, но и позволяли насладиться прекрасными видами.

– Мам, пап! Это ведь моя комната, да?

– Да, сынок, твоя, твоя, – кивнула мама.

– Отличный, просторный дом. А теперь давайте занесем нашу мебель в дом. – Отец, обнявшись с семьей, пошел во двор.

Родители и водитель грузовой машины заносили мебель в дом, Глеб изо всех сил старался помогать и носил легкие вещи. Затем, устав, побежал по двору, осмотрел огород и снова вернулся к родителям:

– Мам, пап! Вы видели, какой там большой огород?

– Видели, видели. Повезло с бывшими владельцами дома. Нам там картошку уже посадили и даже грядки овощей, сынок.

Мама Глеба смотрела на сына, улыбаясь и думая, что Глеб наконец-то отвлекся и ведет себя как нормальный ребенок.

Спустя несколько дней, по всем обычаям новоселья, во дворе дома поставили накрытый стол. Семья Самураевых в окружении деревенских соседей отмечала новоселье. День выдался довольно теплым и солнечным. Глеб, сидя на детской стороне стола, знакомился со своими сверстниками:

– Привет, я Глеб. А вас как зовут?

– Привет, это Дима, а я Ваня. – Мальчики приветственно улыбнулись.

– Будем дружить, значит. Мы тебе все покажем и расскажем, – сказал Дима. Парни пожали друг другу руки.

– Ты ведь в третьем классе учишься? – спросил Ваня.

– Да, но не доучился немного…

– Отлично! Просись в третий «А» класс, вместе будем учиться, – сказал Дима.

– Классно будет! – Ваня сразу одобрил идею.

– Ну, я попробую…

В один из дней мама и сын пошли в новую школу прикрепить Глеба. Завуч пригласила их в кабинет директора, усадила перед его столом и вышла.

Через несколько минут в кабинет вошла директор.

– Здравствуйте. Я бы хотела записать Глеба в третий класс. – Женщина посмотрела на директора – Тамару Антоновну.

Директор улыбнулась.

– Здравствуйте. Мы всегда рады новым ученикам, даже в конце учебного года. Успеешь познакомиться со своим классом перед каникулами. Да, Глеб? Но сперва вы должны подать заявление на прием в школу.

Директор подала бланк заявления, который мама Глеба успешно заполнила.

– Я уже познакомился с Ваней и Димой. Хотел бы с ними учиться! – смело сказал Глеб.

– Так, сейчас гляну, в каком они классе… – Директор достала тяжелый журнал третьих классов, выискивая Ваню с Димой. – Вот и нашлись ребята. Значит, идешь в «А» класс. Согласен, Глеб?

– Согласен, конечно!

– Спасибо вам большое, а то все уши прожужжал, что хочет к ним в класс, – улыбнулась мама.

– Сегодня отдохните, а уже завтра жду Глеба на уроки. До завтра! – сказала Тамара Антоновна.

– Хорошо, до свидания, спасибо вам еще раз…

– До свидания. – Глеб кивнул и пошел вслед за мамой к выходу.

Вернувшись к себе, мальчишка побежал к своим новым друзьям с хорошими новостями. Парни, которые били пенальти и стояли по очереди на воротах, с удовольствием приняли к себе Глеба. Наигравшись, уселись на поляне пообщаться.

– Глеб, классно, что вместе учиться будем. Мы ведь после школы еще и на бокс ходим, – сказал Дима.

– Да, да! Знаешь, как там интересно, – закивал Ваня.

– Оба-на! А сегодня пойдете? – спросил Глеб.

– Нет, три раза в неделю. Завтра пойдем, – ответил Дима.

– Значит, завтра опять маму надо в школу звать, пусть меня записывает. Я тоже с вами хочу, пацаны! – Глеб тут же достал телефон и позвонил маме: – Мам! Мам! Мне здесь пацаны рассказали про секцию бокса. Я с ними хочу. Завтра запишешь меня, мам? Завтра вечером уже тренировка!..

Через минуту довольный Глеб завершил звонок и, улыбаясь, положил телефон в карман.

– Ну все, пацаны! Завтра я иду с вами!

– Мы знали, что так и будет. Да, Ванька?

– Конечно! Сейчас втроем будем ходить на бокс, – обрадовались друзья.

– А знаете, зачем мне это? Я вам сейчас расскажу, пацаны, но это секрет. Поняли? – В конце Глеб перешел на шепот.

– Поняли. Рассказывай уже! – произнесли одновременно мальчишки.

– Вы уже знаете, что мы из города переехали. А вот почему, я вам не сказал. Один бандит убил в парке моего старшего брата, а мне щеку порезал. Вот, видите? Дома у меня есть его фоторобот, который я буду хранить, пока не вырасту, а потом найду и отомщу гаду.

– Вот, значит, откуда у тебя этот шрам, а то мы с Димоном хотели спросить, но решили, что потом спросим, – ошарашенно, по-детски наивно сказал Ваня.

– Вот это жесть! Страшно ведь было. Ты думаешь, найдешь его потом? – спросил Дима.

– Пацаны, я точно его найду и убью… – И он сжал кулак.

Ванька и Димка подсели поближе к Глебу и стали похлопывать его по плечам с обеих сторон, ободряя.

– Держись, друг! – говорили они одновременно.

– Пацаны, а давайте придумаем нам клички. У моего старшего брата была кличка Самурай по фамилии, мы ведь Самураевы. Она вроде как очень старая, произошла в прошлом веке, где-то в Новосибе1, кажется, мне папа рассказывал! И я бы хотел взять себе прозвище в честь этого и моего брата… – выпалил Глеб, с надеждой глянув на свою компанию.

– Классно, будешь, значит, Самураем, – кивнул Ваня.

– Да, зачетная идея, и кличка крутая. Теперь давай нам придумывать. – Дима посмотрел на друзей.

– А че здесь думать? Ты ведь Чижиков, значит, будешь просто Чиж.

– Ха! Правильно, Ванька, – согласился довольный Глеб.

– Мне нравится, парни. Теперь я Чиж.

– Вам хорошо, а у меня фамилия Борщев, да я еще и рыжий, – загрустил Ваня.

– Значит, будешь просто Рыжий или Борщ! – Ванька толкнул Димку. Глеб рассмеялся.

– Сам ты рыжий борщ! Че я тебе, суп, че ли? – надул губы Ваня.

– Ладно, не дуйся, а как тебе кличка Зуб? Зуб потерял, будешь, значит, Зубом. – Глеб показал пальцем на выбитый зуб Ваньки.

– Ну, норм так-то. Мне нравится…

– Отлично! Зуб, Самурай и Чиж, – улыбнулся Дима.

Друзья сложили свои правые ладони друг на друга, крича:

– Друзья навсегда!

Мама не стала противиться желанию младшего сына и на следующий день повела в секцию по боксу. Глеб, радостно следуя за ней, все причитал про пользу от занятий и друзей. Зайдя в небольшой спортзал, они увидели мужчину среднего возраста.

– Здравствуйте, тренер. Мы переехали недавно и уже перевелись в школу, я Лидия Самураева, а это мой младший сын. Хочу записать его в вашу секцию.

– Здравствуйте, здравствуйте. Так, давайте посмотрим вашего мальчика. – Тренер внимательно осмотрел Глеба, который подошел к тренеру. – Ну что, давай знакомиться. Меня зовут Сергей Петрович. Готов заниматься боксом?

– Здравствуйте. Я Глеб. Конечно, готов! Буду очень стараться, спасибо! – закивал парнишка. Мама, видя радостного ребенка, облегченно вздохнула.

– Вот и договорились, – улыбнулся тренер и пожал ему руку.

– Спасибо вам большое! Глеб очень хотел к вам. Пошли, сынок, вечером с друзьями вместе отправитесь на тренировку, – позвала его женщина. – До свидания, Сергей Петрович.

– До встречи, Сергей Петрович! – крикнул мальчик вслед.

Наступил вечер. Глеб, весь день ожидая занятия, рванул в школу вместе с друзьями. В спортзале уже собрались другие дети. Группа парней младшего возраста бегала по кругу спортивного зала.

– Повторяем за мной. Любая тренировка начинается с разминки!

– Любая тренировка начинается с разминки! – хором ответили дети.

Так и началась жизнь Самурая в новом месте. А желание отомстить у маленького Глеба никуда не делось…

1

Современная русская фамилия Самураев берет свое начало в 1929 году, произошла фамилия в городе Тогучин, Новосибирская область от профессии операторов плетельного оборудования.

Долгосрочная месть. Жажда мести – чувство разрушительное

Подняться наверх