Читать книгу Учебник Таро. Теория и практика чтения карт в предсказаниях и психотерапии. Части 1 и 2 + Карты Таро в работе психолога - Алена Солодилова (Преображенская) - Страница 10

Учебник Таро
Теория и практика чтения карт в предсказаниях и психотерапии
Часть 1
Урок № 1
Прямые и перевернутые значения

Оглавление

Осталось сказать несколько слов об одном важном вопросе. Чаще всего авторы уделяют внимание прямому и перевернутому значению карты. Это не жесткое правило, и есть мастера, которые принципиально не используют перевернутые значения. На мой взгляд, это существенно сужает палитру значений колоды. Перевернутые значения также важны, как и прямые, и игнорировать их – значит пренебрегать огромным пластом информации.

Обычно прямое значение карты и перевернутое значение противоположны. Они организованы по принципу антонимов в языке. Например, хороший – плохой, большой – маленький, высокий – низкий. Сейчас сложно с уверенностью утверждать, каков был изначальный замысел авторов XVII – ХХ веков, но если вы внимательно прочтете современные книги по их колодам, вы заметите, что это правило не всегда соблюдается. Иногда у перевернутой карты возникает совершенно неожиданное значение, которое с трудом можно связать с основным значением прямого Аркана. Возможно, это искажения времени. Каждый толкователь непременно вносит в значение что-то свое, и со временем карты начинают обрастать такими толкованиями, которые авторы колоды вовсе не имели в виду. Ученика это запутывает, хотя, если по правде, только в начале. Скорее, это нарушает симметрию системы, но никак не влияет на ее работоспособность.

А сейчас мы перейдем к первому комплексу упражнений.

Практикум к уроку № 1

I. Ответьте на следующие вопросы.

1. Какова разница между экзотерическим и эзотерическим знанием?

2. Необходимо ли пройти обряд посвящения, чтобы изучать эзотерику?

3. Объясните своими словами разницу между мистикой, магией и мантикой?

4. Какова разница между объективной и субъективной мантикой?

5. Что общего между мастером мантики и переводчиком?

6. Какие существуют взгляды на истоки возникновения карт Таро?

II. Выберите один из трех вариантов ответа.

1. Таро следует относить к области:

A)магии;

Б)мантики;

В)космологии.

2. Синонимом понятия «мантика» является понятие:

A)прорицание;

Б)магия;

В)И-Цзин.

3. Консультация мастера мантики призывает клиента:

A)заняться внутренними переменами;

Б)изменить внешний мир вокруг себя;

В)лучше подготовиться к собственному выбору.

4. К субъективной мантике относят:

A)астрологию;

Б)руны;

В)нумерологию.

5. К объективной мантике относят:

A)астрологию;

Б)руны;

В)И-Цзин.

6. Точность предсказания зависит:

A)от системы, которой пользуется мастер;

Б)от возраста мантической системы;

В)от того, насколько хорошо мастер владеет техникой.

7. Ключевым словом применительно к мантике является слово:

A)воля;

Б)выбор;

В)ритуал.

8. Согласно научным данным, первые колоды Таро датированы:

A)XVI веком;

Б)XVI веком;

В)XIX веком.

9. В данном учебнике приводятся иллюстрации из колоды:

A)Таро Уэйта;

Б)Таро Тота;

В)Марсельского Таро.

10. Слово «аркан» восходит к латинскому слову arcanum, что переводится, как:

A)секрет, тайна;

Б)пророчество;

В)мудрец.

11. Общее количество карт в традиционной колоде Таро равняется:

A)87;

Б)56;

В)78.

12.12. Карты Пажей, Рыцарей, Королев и Королей относят к группе:

A)Младших Арканов;

Б)фигурных карт;

В)Старших Арканов.

III. Данное упражнение составлено на основе семинара психолога и консультанта Анны Юхневич (Витебск, Беларусь). Ответьте письменно на вопросы. Они помогут вам более осознанно начать собственную практику Таро. Не потеряйте то, что у вас получится, так как в конце курса вы сможете проанализировать, насколько поменялось ваше видение данных вопросов.

1. Что движет вами в желании изучать карты Таро и начать собственную практику?

2. Что мешает вам приступить к обучению и практике Таро? Определите ваши внешние и внутренние препятствия.

3. Вы получили две полярности. Положительный полюс – это ваш помощник, отрицательный – противник. Составьте табличку из двух колонок (в одной будут помощники, в другой – противники) и посмотрите, чего у вас больше.

4. Если, глядя на полученную табличку, ваше желание изучать и практиковать Таро не пропало, то подумайте, как можно уменьшить силу каждого отдельного противника и увеличить силу каждого отдельного помощника.

5. Какова будет ваша целевая аудитория? Для кого будете раскладывать карты Таро?

6. Как вы предполагаете, каковы проблемные зоны ваших будущих клиентов? С чем вам придется работать? Постарайтесь предположить иерархию таких вопросов.

7. Напишите 3–4 наиболее популярных вопроса и подумайте, как вы сможете повысить свою квалификацию в данных темах.

8. Будете ли вы обучаться самостоятельно или найдете учебную группу для поддержки? Нужен ли вам преподаватель?

9. Когда вы планируете начать практику и сколько времени вы будете отводить на обучение в день (в неделю)?

10. Сколько клиентов в день вы хотите принимать?

11. Где вы планируете принимать клиентов и как будет оформлен ваш кабинет?

12. Какова политика и этика вашей практики Таро? Что можно, а что нельзя?

13. Будете ли вы брать деньги с клиента за консультацию, или вы будете работать бесплатно?

14. Заключительное решение «здесь и сейчас»: хочется ли вам начинать ту практику, которая у вас вырисовывается?

IV. Идея к размышлению.

1. Подумайте, куда вы склонны обращаться за помощью, если у вас возникла проблема.

2. Поразмышляйте над тем, какая система или философия лежит в основе вашего мировоззрения.

Учебник Таро. Теория и практика чтения карт в предсказаниях и психотерапии. Части 1 и 2 + Карты Таро в работе психолога

Подняться наверх