Читать книгу Mein Weg: Vorwärts - Alessandro Rappazzo - Страница 6
Einführung
ОглавлениеDas ist mein erstes E-Book. Ich veröffentliche meine Gedanken seit Jahren auf #Opinione67 | Diario (rappazzo.org). Nun ist die Zeit gekommen, einen weiteren Schritt zu wagen. Diese elektronische Publikation ist eine reine Zusammenstellung von verschiedenen Gedanken aus drei Gebieten. Der erste Bereich beschäftigt sich mit der Analyse der Gelände, mit der Strategie und den Fragen bezüglich künftiger Kriege. Der zweite Bereich fokussiert die Rolle der militärischen Logistik und der dritte beschreibt die Aspekte der Weiterbildung und der Führung.
Als militärische Führungskraft bzw. als Ausbildner bin ich permanent mit Vorgesetzten, Unterstellten sowie auch Lernenden in Kontakt. Die Lehrtätigkeit ist seit vielen Jahren der Kern meines beruflichen Lebens. Ich versuche, diese Tätigkeit mit »Herz und Blut« auszuüben. Somit ist es auch meine Herausforderung auf dem neuesten Stand zu bleiben und neue Wege einzuschlagen. Das ist nicht immer einfach, weil man als Lehrkraft von einem Lehrgang zum anderen springt. Dennoch erscheint es mir wichtig, über verschiedene Aspekte, wie Ausbildungsinhalt und Methodik, kontinuierlich zu reflektieren und mich damit zu konfrontieren.
Den Grundpfeiler einer permanenten Weiterbildung bilden verschiedene (interne sowie externe) Kurse, aber auch fachspezifische, themenbezogene Literatur. Damit aber nicht genug, denn Weiterbildung besteht zudem aus der Interaktion mit den Lernenden. Die Teilnehmer stammen dabei aus verschiedenen zivilen Bereichen und Kulturen. Jeder Faktor ist ein Mehrwert in sich. Dank dieser Interaktion können auch die Lehrkräfte profitieren. Das macht unser Milizsystem stark.
Die jetzige Generation von Menschen benötigt klare Antworten. Beim Vermitteln von Inhalten darf heutzutage deren Sinn und Zweck nicht vernachlässigt werden. Somit sind die Lehrkräfte mehr als in der Vergangenheit gefordert, den Schülern für sie brauchbare Antworten zu geben. Dies bedingt unter anderem die Offenheit und Flexibilität des Lehrers. Der Ausbildungsstoff muss auf die reellen Bedürfnisse der Lernenden ausgerichtet sein. Sturheit hat hier keinen Platz.
Eine Besonderheit unserer Lehrtätigkeit ist es, dass wir taktische sowie methodische Grundsätze unterrichten. Aufgrund dessen ist es sehr schwierig, heikel und gefährlich, eine Beurteilung in Form von »richtig« oder »falsch« abzugeben. Wichtiger ist es, den Weg zum Ziel zu beurteilen und die Teilnehmer aufzufordern, ihre eigenen Wege zu finden. Selbstverständlich muss jeder Lehrer auch die erbrachte Leistung beurteilen.
Somit ist dieses E-Book eine logische Konsequenz meiner Berufstätigkeit und meiner Persönlichkeit. Ich verfolge das Ziel, meine Methoden und mein Vorgehen transparent zu machen. In jedem Lehrgang sind Teilnehmer, die sehr froh darüber sind, Meinungen und andere Vorgehensweisen ausserhalb der Reglements zu finden und zu lesen. Dieses E-Book ist eine erste Antwort.