Читать книгу Талант-2022. Выпуск второй - Алёна Козлова - Страница 11

Рассказ

Соня была обычной девочкой 10 лет. Ходила в школу и жила с родителями в маленькой квартирке. Сегодня утром по телеку она услышала опять одно слово, понятие о котором было весьма смутным, но которое часто употребляли во взрослых скучных передачах.

Семья сидела за столом, сегодня мама сварила на завтрак овсяную кашу, которую Сонечка недолюбливала, но приходилось есть, иначе мама расстраивалась и причитала, о том, как она старалась готовить и что дети в Судане вообще голодают. Соня представляла себе голодных черных детей, похожих на скелеты, сидящих на островке размером с их квартиру, вокруг одна синяя вода и одна пальма в центре острова. Поэтому маму расстраивать было нельзя.

Сонина мама – Анна – симпатичная молодая женщина, приятная во всех отношениях. Она всегда находила ответы на вопросы дочери, и это свидетельствовало и об ее глубоком уме.

Соня ерзала на стуле и ковыряла кашу ложкой. Папа сидел тихо, уставившись в экран телевизора, к которому Соня сидела спиной, ей было не интересно. Мама следила за тем, что происходит на столе, то и дело доливала папе кофе, себе чай и Соне апельсиновый сок.

– Мам, – Соня решила задать свой вопрос, – Что такое «секс»? Я слышала по телевизору.

Папа поперхнулся кофе и закашлял, оторвавшись от телевизора, и посмотрел на маму. Мама, в свою очередь ничуть не удивилась, спокойно погладила Соню по голове.

– Это когда два человека любят друг друга, как мы с папой, и выражают свою любовь.

Папа одобрительно посмотрел на маму, и опять уткнулся в телевизор.

– Ясно, – сказала Соня.

В школе дети тоже обсуждали это слово, но одноклассники имели о нем расплывчатое понятие, и говорили все разное. Петя сказал, что это, когда взрослые целуются языком (фу, гадость). А мальчик Антошка, двоечник и сорванец, сказал, что секс – когда двое забираются голыми под одеяло и там делают «это». Что именно «это», он так и не уточнил, лишь бросил – вы ничего не понимаете, мелюзга!

Антон довольно симпатичный мальчик, но учителя все время его ругали, называли бездельником. Его папаша, конченый алкоголик, порол его ремнем, а иногда Антошка приходил в школу с синяком под глазом. Многие учителя говорили, так ему и надо, что таких детей нужно пороть. Некоторые смотрели с сожалением, но сделать ничего не могли, или не хотели…

Соне мамино объяснение понравилось больше, оно было совсем не противным и звучало даже хорошо. Она решила принять его на веру, тем более мама была очень умной.

Соня вышла из дому и побрела в сторону школы. На улице стоял легкий туман, было прохладно, но свежо. Вообще в школе, как думала Соня, только время теряешь. Уроки отвлекают от главного дела. Мечтать – было любимым и главным занятием третьеклассницы. Она шла в школу и представляла город лилипутов, где она королева. Маленькие лилипуты поклонялись ей и обожали, т.к. она была замечательной правительницей, и все-все им позволяла, даже смотреть телевизор допоздна и есть много сладкого.

«Всегда стремись к своей мечте!» – вспомнила Соня слова волшебника. Она повстречала этого «волшебника», когда шла со школы еще осенью (сейчас на дворе уже был декабрь). День был теплым и солнечным. На земле валялись цветные листья, и Соня шла из школы с охапкой таких листьев, предаваясь своим мечтам. Она представляла город Красоландию, в котором все люди были красивыми и добрыми. Она сидела во дворце с принцем (который в, ее представлении, был похож на героя аниме, с тонкими ножками и ручками, большими глазами и женственным лицом). Принц поцеловал Соню в щечку и его щеки залились румянцем. Соня хихикнула вслух, при этой мысли. Тут она безжалостным образом была вырвана из мира грез. Она наткнулась на мужчину, шедшего навстречу.

– Ой, – только и произнесла она, даже забыв извиниться.

– О чем задумалась, принцесса? – спросил мужчина.

Соня смотрела на его лицо несколько секунд пристально. У него была шапочка – кепка, белая борода и усы, лицо было все в морщинах, то есть он был старым, но глаза его были напротив чистыми и добрыми, как у ребенка. Он был одет довольно странно – в широкие штаны и зеленую потертую куртку, на плече у него была большая квадратная сумка.

– Я просто мечтала… – ответила Соня, удивившись, что мужчина не ругается, как многие люди, когда на них долго смотришь, особенно в трамвае. Они обычно говорили: «Что пялишься?». Но этот человек был особенный, сразу поняла школьница, он точно волшебник, только у волшебников могут быть такие добрые глаза.

– Какое полезное занятие. Никогда не бросай его. И всегда стремись к своей мечте. Всегда.

Соня увидела в сумке мужчины дощечку, с пятнами краски, на ней было столько цветов, что девочку это заворожило.

– А что это? – спросила Сонечка, указав пальцем на дощечку. «Он точно волшебник» – подумала она.

– Это палитра для красок. Я художник. Тоже своего рода мечтатель. И я всегда зарисовываю свои мечты на холст. Он похлопал по сумке. Там и был этот самый холст, как поняла Соня.

– Ну, что ж, удачи тебе, помни всегда о мечте! – сказал он и удалился, его волосы из-под шапки казались серебряными в лучах солнца.

Соня глядела ему вслед.

В этих воспоминаниях Соня не заметила, как уже стояла у дверей школы. Звонок только прозвенел, и Соня побежала в класс, чтобы не опоздать.

Как всегда, на уроках было скучно. Шел урок русского языка и литературы. Антонина Васильевна сидела за большим столом, укутавшись в платок и зыркала на детей сквозь толстые стекла очков.

– Ребята, мы начнем урок как всегда с новых слов. Буду спрашивать по списку.

«Ой» – Соня вспомнила, что забыла подготовить 5 новых слов из словаря.

К доске вышел Петя Букошин, он выучил слова: конституция, презумпция, локация, акция, презентация. Папа Пети работал адвокатом.

– Очень хорошо, Петя. Пятерка.

Соня успела заглянуть в словарь учебника, но прочитала только 4 слова, когда очередь дошла до нее.

– Воронина, к доске.

Антонина Васильевна смотрела на нее в ожидании.

Соня не знала, какое же пятое слово сказать.

– Ну?

– Секс. – Наконец, решилась сказать она. Ведь что в этом слове плохого, думала она.

У учительницы глаза стали просто огромными, и увеличивающие стекла очков делали их круглыми на половину лица.

– Ты что? – закричала она.

Дети тем временем хихикали и показывали пальцами.

– Урок хочешь мне сорвать! Ты же девочка, я от тебя такого не ожидала! И какое же определение? – Антонина Васильевна встала всем своим грузным телом и стала огромная, как гора.

– Это когда двое людей любят друг друга, и выражают свою любовь. – Сказала Соня дрожащим голосом, на глаза навернулись слезы, все смеялись, и она хотела провалиться сквозь землю от стыда.

Глаза учительницы забегали.

– Хорошо, я сегодня позвоню твоей маме, передай ей. Садись.

Соня сдерживалась изо всех сил, чтобы не заплакать. Она села за парту и закрыла лицо руками. Весь день дети дразнили ее, и настроение было паршивое.

После школы, Соня выбежала, как только прозвенел звонок, чтобы не с кем не сталкиваться по дороге. Она бежала домой в слезах, и думала, что больше никогда не пойдет в школу. Добежав до подъезда, она остановилась, размышляя, пришел ли кто-нибудь с работы, или дома никого нет. На всякий случай, она присела на лавочку во дворе, чтобы вытереть слезы. К горлу опять подкатил соленый ком, и она зарыдала снова. Когда Соня немного успокоилась, она заметила под скамейкой цветной листок из глянцевого журнала. Мама Сони никогда не покупала такие журналы, т.к. считала это бессмысленной тратой денег. Когда одноклассницы приносили их в школу, Соня с удовольствием листала приятные на ощупь страницы, поэтому она с интересом подняла листок.

На нем было изображение какой-то страны, берег с пальмами и домиками, и голубая-голубая вода. «Хочу туда» – подумала Соня, шмыгая носом. Слезы уже высохли, и она побрела домой, сжимая листок в руках.

«Наверное, это знак» – думала она, – «Всегда следуй своей мечте…». Соня почувствовала, что теперь ей было куда следовать, это и будет ее мечта. Настроение поднялось, и она вприпрыжку зашла домой.

Вечером маме позвонила Антонина Васильевна, но Соня была к этому готова и все рассказала заранее. Мама ничуть не злилась, она поговорила с учительницей о том, как телевизор развращает детей, и посоветовала провести беседу с детьми, какие передачи можно смотреть, а какие нет.

Соня сделала все уроки, и смотрела на фотографию, найденную сегодня. Она ее никому не показала, решив, что это будет ее тайной.

На следующий день Соня пошла в школу, хотя не хотелось. Мама объяснила, что школу пропускать нельзя, обещала, что одноклассники забудут о случившемся. Только Соня понимала, что у детей память вовсе не такая короткая, как думают многие взрослые.

В школе дети смеялись над ней и дразнили. На перемене мальчики показывали на нее пальцем и кричали «секс». Только Антошка не дразнил ее, лишь качал головой. Все же он был умнее, чем думали про него учителя. Какой-то старшеклассник заглянул в кабинет, услышав выкрики, он сдвинул брови и покрутил у виска. «Ну и дети пошли» – пробормотал он.

Настроение Сонечки совсем упало. Она решила, что с исполнением мечты нужно поторопиться. Школьница на уроке начала обдумывать, как же ей найти эту прекрасную страну на карте. По дороге домой она рассматривала журнальную страницу. Она просто сядет на автобус и поедет, куда глаза глядят. Насмотревшись американских фильмов, Сонечка думала, что уехать в далекую страну очень просто.

Придя домой, маленькая школьница, сделала все уроки, и решила изобразить свой план на бумаге. Она взяла учебник географии за 5 класс. Для начала нужно выяснить, как называется это место. Она долго листала, наконец, остановилась на 95 странице. «Панама» – прочитала она. На картинках изображалось море и пальмы, очень похоже, «Вполне подойдет» – подумала Соня.

Подойдет, решила Соня. «Мне понадобятся деньги» – думала она, уже лежа в постели перед сном. Тут она посмотрела на копилку на столе. Соня давно копила деньги на велосипед. Как не жалко было с ними расставаться, но другого варианта нет. Нельзя же украсть деньги у мамы. С этой мыслью она уснула. Соне снилось, как она ездит на новеньком велосипеде по улицам.

Утром она встала раньше обычного, умылась в ванной, и вернулась в свою комнату. Мама еще спала. Соня подошла к зеркалу и рассмотрела себя. На нее смотрела довольно милая маленькая девочка. На ее пижаме были изображены плюшевые медвежата на розовом фоне. Волосы, растрепанные после сна, были какого-то серого цвета, Сони этот цвет никогда не нравился, она хотела быть рыжей. У нее были большие карие глаза, нос картошкой и широкая улыбка.

– Что ты все улыбаешься! – погрозила она отражению.

– У меня такой большой рот, как у лошади! – Соня растянула свой рот указательными пальцами. – Иго-го!

Она принялась скакать по комнате, изображая лошадь, когда зашла мама.

– Идем завтракать, ты почему так рано встала?

– Просто так, – Соня бросилась бежать за стол, представляя, что она пони.

Чай стоял на столе. Вчера мама испекла пирожки, которые сейчас так приятно пахли, только разогретые в духовке, что у Сони побежали слюнки.

После завтрака, ничего не подозревавшая мама чмокнула дочь и отправила в школу. А у дочери, в ее маленькой головке, уже созрел план. Соня уже решила, что в школу не пойдет. Она дошла до угла дома и свернула налево, когда школа находилась в противоположном направлении. Она зашла в соседний двор, зная, что мама идет на работу в другую сторону, и никто ее не увидит. Папа Сони сегодня ушел на работу раньше всех, и за это беспокоиться не приходилось. Итак, школьница дождалась, пока не погас свет в комнате, и через минут десять пошла домой. Там она взяла все свои сбережения, отложенные на велосипед, несколько вещей, засунув их в ранец вместо учебников, и отправилась на Панаму.

Соня отправилась на остановку автобуса, который тут же подъехал. Он шел до вокзала, откуда наверняка должен быть автобус или поезд до Панамы. «А если не будет Панамы, поеду в другой город» – думала Соня, сидя в автобусе. Мимо проносились знакомые дома, вот и школа. Соне стало грустно, она испугалась на минуту, а потом взяла себя в руки. «Ничего, может, я еще вернусь сюда». Тут она вспомнила, что забыла оставить маме записку, чтобы не волновалась. «Позвоню ей, когда доберусь» – планировала она.

Так девочка проехала несколько остановок, город она знала плохо, т.к. они с семьей редко выбирались куда-нибудь. Сердце снова сжал леденящий страх и слезы навернулись на глаза. Сердце забилось усиленно. «Все будет хорошо, надо быть сильной» – повторяла она мысленно. Из десятилетней Сони вышел бы неплохой психолог. Когда ей было страшно, грустно или плохо, она представляла себе, что все уже закончилось, что все хорошо, она дома и смеется над прошедшей ситуацией. Она сама придумала этот метод, и сейчас она представляла себя на острове, на Панаме, хохочущую, вспоминая теперешний страх. Это сработало, как и всегда, сердце успокоилось и, хотя осталось легкое волнение, она чувствовала себя значительно лучше.

Автобус подъехал к вокзалу, и Соня выбежала на остановку. Мимо проходили люди, и никто не обращал внимания на одинокую маленькую девочку. Школьница в коричневой курточке и белой шапке с помпоном, за спиной рюкзак с вещами, а в головке грандиозный план отъезда в далекую страну.

Соня побрела к кассе, где планировала купить билет. Она остановилась под распечатанным листком прибытий-отбытий поезда. Она долго смотрела, но Панамы там не было. Ее взгляд упал вниз листка, и она увидела цены на билет. Столько денег в ее копилке не было. Она так расстроилась, что села прямо на холодную обочину, не обращая внимания на грязь.

– Что мне делать? – Соня прошептала эти слова вслух, она лихорадочно искала выход.

«Пойду, посмотрю, куда едут автобусы» – подумала она. Забыв отряхнуть юбку, девочка побежала на автобусную станцию. Билет на автобус был значительно дешевле, только опять ничего до Панамы не ехало. В итоге Соня все-таки выбрала рейс до самой восточной границы страны. Ей казалось, там она как-нибудь доберется до Панамы. Она зашла в автобус и уселась на свободное место у окна. Погода на улице испортилась, на небе уже повисли огромные тучи. Соне вдруг захотелось вернуться домой в тепло, к маме. И черт с ней, со школой. Но отступать было поздно. Люди в автобусе занимались своими делами: кто-то спал, кто-то читал газету, кто-то слушал музыку. Никому не было дела до маленькой девочки, Соне стало одиноко и тоскливо.

«Ну и размазня ты» – сказала она себе, посмотрела на часы – было без пяти одиннадцать. Она снова принялась разглядывать пассажиров. В автобус зашел седой старик и уселся рядом с ней. Он уставился на Соню сквозь толстые стекла очков.

– Ты что же, деточка, едешь одна, без родителей?

«Ну, вот, началось» – подумала Соня недовольно.

– Меня там встретит папа. – сказала она вежливо, глядя деду в лицо.

– И все же маленьким детям опасно ездить так далеко одним.

– Я уже не маленькая! – ответила Сонечка, и вызвала улыбку у старика.

– А зачем тебе ехать в поселок Солнечный? – (так называлась остановка автобуса у границы страны) спросил любопытный пожилой мужчина.

– Там живут родители. А здесь живет моя бабушка. Я гостила у нее неделю. – Принялась сочинять Соня.

– Какие безответственные родители, отпустили ребенка одного. – пробурчал старик в сторону, обращаясь к себе самому. – Ничего, я пригляжу за тобой.

«Вот уж спасибо, не надо» – подумала Соня, но промолчала.

Она отвернулась к окну, через несколько минут, хотя Соне показалось – прошла вечность, автобус тронулся с места. Соня не заметила, как уснула. Просыпалась она несколько раз, но снова закрывала глаза. Цель казалась ей такой близкой.

Около пяти часов вечера Соня окончательно проснулась, протерла глаза кулачками, посмотрела на старика, сидевшего рядом – он спал с газетой в руке. Девочка посмотрела на часы.

«Мама, скорее всего, уже пришла с работы. Она наверно волнуется» – подумала Соня. Ей стало стыдно, что она не оставила записки. За окном садилось оранжевое солнце, оно как будто преследовало автобус, то прячась за деревьями, то скрываясь за холмом. Желудок Сони буркнул, она съела в обед два бутерброда, припасенных в рюкзаке, больше еды она взять не догадалась. Хотя автобус и делал пару остановок, выходить и тратить деньги ей не хотелось.

Тем временем Сонина мама пришла с работы. Она очень удивилась, что дочери нет дома. Соня всегда предупреждала, уходя куда-то. Анна забеспокоилась и, не снимая пальто, принялась звонить Сониной подружке Свете. От нее мама узнала, что Сони в школе не было, и никто не знал, где она. Анна тут же позвонила мужу, чтобы он поторопился домой. Так же, не снимая пальто, она побежала к соседям – расспросить видел ли кто-нибудь ее дочь.

Анна всегда действовала в стрессовых ситуациях быстро и сама того не понимая она поступала правильно, хотя решения приходили ей на бессознательном уровне. Так же и теперь она не давала панике овладеть собой. Ее дочь пропала, с ней могло случиться что угодно. И Анна, насмотревшись по телевизору передачи о маньяках и насильниках, гнала от себя плохие мысли, для этого она, не останавливаясь ни на минуту, бегала из подъезда в подъезд.

Соседи из первого подъезда предложили вызвать полицию, но там ответили, что заявление следует подавать после 48 часов пропажи. Анна побежала дальше. Наконец, через 20 минут после начала поиска, он дал результат. Соседка из 3 подъезда – баба Нюра, спросила:

– А Сонечка была в коричневой куртке и белой шапочке?

– Да – да, – у Анны в глазах блестела надежда, она готова была расцеловать Нюру, если та скажет, где ее дочь. – Вы видели ее?

– Сегодня утром я ехала в магазин у вокзала, и видела ее в автобусе. Она вроде вышла там же. А я всегда езжу на вокзал по четвергам, там продают свежую рыбу по самой низкой цене…

Дальше россказни бабуськи Анна слушать не стала, она бросилась вниз по лестнице, обдумывая полученную информацию. «Что ей делать на вокзале? Что она задумала?». Такого поворота событий мать не ожидала. Все дальнейшие события развивались так стремительно, но для Анны и ее мужа, наоборот, все казалось медлительным.

Тем временем автобус, ехал по межгородской трассе на скорости 80 км/ч. Соня думала о матери, и представляла, как она плачет с ее фотографией в руках, на глаза наворачивались слезы, но она сохраняла самообладание, чтобы не заплакать.

Старикан, сидевший рядом, уже проснулся и предложил девочке печенье. Она не стала отказываться даже из вежливости, так как была очень голодна. Солнце за окном уже село, вокруг сгустилась темнота, и Соне было немного страшно. У водителя заработала рация, наверное, ему что-то передавали со станции. Это последнее, что ярко запомнилось Сонечке, она снова задремала.

– О, боже! Слава богу, с тобой все в порядке, – мама бросилась обнимать дочь, они обе плакали, отец присоединился к их объятиям, но не к слезам.

Они стояли посреди каморки участкового деревни Маркино, или Норкино, а может Грязино, но это не важно. Родители Сони, сразу же отправились на автобусную станцию, как только узнали, что их дочь была там замечена. Анна догадалась, что на поезд денег у дочери вряд ли хватит. Они убедили диспетчера связаться со всеми рейсами, выехавшими в тот день, и один из водителей нашел в салоне транспорта девочку в той самой белой шапочке с помпоном. Автобус остановился в ближайшем поселке, девочку поручили участковому этого поселка, чтобы утром ее забрали родители. Соня провела ночь в этой самой каморке. Жена участкового пришла покормить ее, пришли еще несколько женщин, кому было нечем заняться, в деревне никаких событий не было уже давно. А тут потерявшаяся девочка. Все ее расспрашивали, почему она бежала из дому, но Соня молчала как партизан. Она думала о том, что не доберется уже до Панамы… сегодня, по крайней мере. Но когда-нибудь точно.

Так закончилась эта история. Родители отвезли Соню домой на машине, она всю дорогу дремала от усталости или от эмоциональной перегрузки. Ей снились острова, Пальмы и бирюзовая кристально чистая вода…