Читать книгу Один год из жизни козы Фроси Помидоркиной - Анастасия Попандопуло - Страница 7

Как Фрося поддалась гипнозу

Фрося была очень любопытной козой. Целыми днями она ходила по дому и смотрела, где что происходит, кто чем занят, что где поменялось. И вот однажды в декабре она залезла в гардероб и сразу поняла, что там что-то произошло. Она тщательно осмотрела сперва свои полки, потом Катины, затем Андрюшины, особенно тщательно мои и бабушкины и наконец добралась до папиных. На нижней полке с носками ничего интересного и нового не было, а вот рубашки лежали как-то странно. Фрося копнула стопку и увидела спрятанные коробочки с конфетами. Коза взвизгнула от радости, подвинула табуреточку, чтобы производить детальный осмотр было удобнее, и стала изучать находку. Всего на полке с рубашками обнаружилось девять спрятанных коробок: в трех лежали трюфели, которые Фрося не очень любила, в четырех – мармелад, в одной были шоколадные конфеты с мятной начинкой, как любит Катя, а в последней – шоколадные ракушки. Их Фрося просто обожала. Папа недавно угощал ее такими конфетами, и Ефка до сих пор не могла забыть этот изумительный вкус.

– Что ж, все понятно, – пробормотала коза. – Это папа купил подарки к Новому году. Наверняка собирается учителей поздравлять. – Фрося посчитала коробки: – Ну точно! Эти Андрею в школу, а эти Кате для репетитора по английскому и учительницы по вокалу.

Коза сделала пару кругов по комнате:

– Нет! Все-таки какая несправедливость! Отдавать конфеты учителям! Как будто им мало того, что дети стараются на уроках… почти всегда. Бабушка говорит: «Учитесь хорошо, порадуйте нас и педагогов». А теперь пожалуйста… еще и конфеты им.

Фрося вздохнула и сделала еще один круг по комнате.

– Кстати, надо проверить срок годности – вдруг конфеты испортятся раньше, чем папа их подарит?

Она осмотрела коробку ракушек. Срок годности кончался летом.

– М-да… Наверное, пока свежие, – расстроилась Ефросинья. – Хотя вдруг их неправильно хранили. Может же такое быть. Надо их попробовать! Если я не отравлюсь, значит, можно дарить. Пожертвую собой ради здоровья учителей.

Приняв решение, Фрося надорвала обертку, открыла коробочку и взяла одну ракушку. Она обнюхала конфету. Изумительный аромат ванильного шоколада и ореховой начинки закружил голову. Ефка откусила маленький кусочек и блаженно зажмурилась. Конфетки были что надо! Не торопясь, она доела ракушку, облизнулась и с тяжелым сердцем запихнула коробку обратно в стопку с рубашками.

На следующий день Фрося чувствовала себя как-то странно. Что-то непонятное тревожило ее. Ей не хотелось играть с Катей или рисовать, и даже мультфильмы не помогали развеселиться. В голове как будто сидела какая-то заноза. Ноги сами собой принесли Фроську к гардеробу. Как во сне, коза зашла внутрь, передние копытца сами нашарили коробку, достали две ракушки и запихнули в рот. Через пять минут, когда растаяло последнее шоколадное послевкусие, Фрося очнулась. Она посмотрела на коробку, пересчитала конфеты, разложила оставшиеся ракушки посвободней, чтобы недостача не сразу бросалась в глаза, покачала головой и спрятала коробку обратно. Конфеты обрели над ней почти мистическую власть. Ночью Фрося плохо спала. Ей снилось море. Синие волны выбрасывали на берег шоколадные ракушки. Фрося бросалась к ним, чтобы подобрать и съесть, но ее все время опережала то учительница музыки, то педагог по английскому.

Утром, еще перед завтраком, Фрося зашла проведать коробку.

– Я только пересчитаю конфеты, и все, – дала себе слово коза.

Однако странное дело. Непонятно как, но две конфеты снова оказались у Фроси во рту. Выплевывать их было бессмысленно, поэтому Ефросинья была буквально вынуждена их съесть.

История повторилась и на следующий день, и через день. Это был какой-то гипноз, наваждение, которому коза не могла противиться. Все закончилось только тогда, когда коробочка опустела.

На субботу был назначен новогодний праздник. Еще в ноябре мы пригласили в гости друзей. Каждая семья подготовила выступление и подарки. Утром папа и Андрюша съездили на рынок и привезли большую елку. Бабушка, Фрося и Катя ее украсили, я приготовила стол, все нарядились в карнавальные костюмы. И вот стали приходить гости. Началось веселье. Артисты сменяли друг друга на импровизированной эстраде. В перерывах между номерами мы смотрели записи выступлений прошлых лет и пили шампанское и газировку за удачу в новом году. Малыши с визгом носились по дому.

Наконец все стали обмениваться подарками. Вот и папа вышел со своим мешочком. Он стал по очереди подзывать к себе детей и вручать каждому коробочку конфет. Фрося пролезла в первый ряд.

– Папулечка, – радостно закричала она. – Ты ведь не забыл про свою козюлечку?

– Конечно, не забыл, – сказал папа и как-то странно, с улыбкой глянул на Ефросинью, – я купил конфетки, которые тебе очень понравились. Вот.

И он протянул коробочку, упакованную в подарочную бумагу. Фрося отбежала в уголок, сорвала обертку… Внутри лежала пустая упаковка конфет «Ракушки»…

Вечером, лежа в гнезде, Фрося спросила бабушку:

– Вот странно, почему так: я сама съела свой подарок, а кажется, что меня наказали?

Как Фрося ходила в квест

Андрюша и его друзья очень любили ходить в квесты. Квест – это такой аттракцион, где тебя запирают в помещении, а ты должен за короткое время решить все необходимые задачи и освободиться. После каждого посещения этого аттракциона компания долго обсуждала пережитое приключение: сравнивали задачи по уровню сложности, разбирали решения, спорили о конструкции задействованных механизмов. Короче – все это было до такой степени круто, что младшие просто с ума сходили от зависти. Больше всего на квест хотела попасть, конечно, Фрося. И вот, когда в зимние каникулы я забронировала для Андрея и его друзей, Саши и Матвея, очередной квест, Ефросинья твердо решила действовать. С утра и до вечера она преследовала Андрея и канючила:

– Ну миленький, ну хороший, возьми меня с собой. Умоляю! На коленях стою!

– Отстань, – отбивался Андрей. – Это развлечение для взрослых. Ты еще маленькая. Только путаться под ногами будешь.

– Раз я маленькая, я сильно путаться не буду. Ну умоляю! Ну на коленях стою! – снова и снова заводила одно и то же Ефросинья.

Она не умолкала ни на минуту и последний, решительный штурм предприняла уже в развлекательном центре.

– Прошу тебя, миленький, возьми меня с собой, – теребила Фрося вконец обессилевшего Андрюшу.

– Я тебе уже двести раз сказал и скажу еще раз: ТЕБЕ ТАМ НЕ МЕСТО! – ответил тот.

– Ну умоляю! Ну на коленях!

– Да возьми ты ее, – внезапно вступился за козу Саша. – Она, конечно, глуповата, даже числа пи не знает, не говоря про теорию струн, но… Коза у вас с характером. Пусть с нами сходит.

– Саша, друг, я обязательно познакомлюсь с твоим пи! – почувствовав перелом в своей судьбе, визгнула Фрося. – И на струнах научусь играть. Возьмите меня. На коленях! Умоляю!

– Пусть идет, – поправил очки Матвей. – В крайнем случае примотаем ее к чему-нибудь. У меня с собой скотч есть.

– Это решение полностью на вашей совести! – предостерег Андрей.

И вся группа двинулась навстречу приключениям. Поначалу Фрося действительно старалась держаться потише и внимательно смотреть по сторонам. Тем более что и смотреть было интересно. Квест был посвящен Древнему Египту, и комнаты были превращены в усыпальницы фараонов. Стены покрывали загадочные знаки, изображения богов с человеческими телами и головами животных. Везде стояли алтари, сосуды, саркофаги, а в углу первой комнаты под стеклянной плитой Фрося с ужасом и восторгом увидела настоящую жуткую мумию. Впрочем, просто разглядывать обстановку Ефросинье скоро надоело, и она придвинулась поближе к команде, стараясь держаться Сашиной стороны. Как раз в это время мальчики закончили обследование первого помещения и старались разгадать шифр, чтобы набрать верный код на старинном устройстве, похожем на сцепленные между собой барабаны, и открыть проход в следующий зал. Когда спор поутих, Фрося подняла копытце и сказала:

– Я знаю, что надо набрать. Это цифры шесть, два и восемь.

– Помолчи со своей ерундой, – отмахнулся от нее Андрей.

– Да ладно, – вступился за Фросю Саша. – Пусть объяснит свою версию.

– Спасибо, Александр, – вежливо кивнула Фрося. – Шесть – это сколько Кате лет, два – так как у меня два рога, а восемь – это мое любимое число.

– Во! Видал! – повернулся к Саше Андрей. – Я же говорю – коза!

И Ефросинью снова оттерли от всего самого важного. В следующем зале интересного было мало. Опять те же боги, иероглифы, кувшины. Чтобы как-то развлечься, Фрося спряталась в саркофаг и, когда мальчики подошли достаточно близко, выскочила оттуда с утробным воем, за что ее отругали все вместе и каждый по отдельности. А вот в третьем помещении Ефросинье понравилось сразу. В комнате было темно, и только на противоположной стене мигало табло – четыре красные лампочки.

– Здесь тоже надо набрать пароль для выхода! – спешил Андрей. – Думаем быстро. Времени мало. Идеи! Идеи! У кого какие идеи?

Все суетились, осматривали комнату. Пробовали разные комбинации, но дверь не поддавалась. Тогда Фрося решила рискнуть еще раз. Она дернула растерянно стоящего Андрея за рукав и твердым голосом сказала:

– Прошу попробовать мою комбинацию! Шестьсот двадцать восемь!

– Фрося, ты хотя бы умеешь считать? – взвыл Андрей. – Тут код из четырех цифр!

– Хорошо, – не сдалась коза. – Тогда я наберу шесть, два, один, восемь. Единицу добавим в честь одного хвоста.

Фрося подошла к табло и стала набирать пароль. Внезапно заиграла победная музыка, тяжелая дверь открылась, и голос администратора объявил: «Поздравляю! Вы прошли квест!»

– Я выиграла! Я решила главную загадку! Ура! Ура!!! – танцевала коза.

Андрей, Саша и Матвей растерянно уставились на ликующую Фросю. Потом Андрей сказал:

– Ефросинья, ты, конечно, понимаешь, что это была просто случайность! Удача!

– Разве? – удивилась та. – Хотя бабушка всегда говорит, что удача выбирает лучших.

И Фрося шагнула в открытые двери навстречу своему триумфу.

Как Фрося учила число пи

Саша Назарян, давний друг Кати и Андрея, очень уважал козу Фросю. Он так и говорил обычно:

– Ты, Ефросинья, коза с характером. Уважаю! Только жалко, что ты малообразованная. Прямо скажем – ты даже глуповата.

– Почему это? Почему глуповата? – кипятилась коза.

– Ну ты же даже не знаешь числа пи. О чем говорить? – пожимал плечами Саша и уходил во взрослую жизнь.

Какое-то время Фрося не обращала внимания на эту вздорную придирку. Она считала себя козой совершенной во всех отношениях. Но со временем выслушивать одни и те же замечания ей надоело, и она решила действовать. Вечером Фрося подошла к Андрею и как бы между делом спросила:

– Кстати, а что такое число пи?

– Тебе зачем? – удивился Андрюша.

– Я провожу одно исследование, и там нужно, – неопределенно махнула копытцем коза.

– Ну, если исследование, то, вкратце, пи – это отношение длины окружности к ее диаметру. Это число равно тройке с длинным хвостом. Что-то там три, четырнадцать, пятнадцать. Понятно?

– Конечно! – бодро соврала Фрося и ушла в глубокой задумчивости.

Знакомство с числом пи оказалось не таким простым. Фрося пыталась осмыслить то, что рассказал Андрей, но ничего путного не получалось. В конце концов число стало представляться Фросе в виде огромного круглого пищащего цыпленка с длинным крокодильим хвостом. Фрося попыталась обсудить проблему с Катей, но подруга ничем не смогла ей помочь.

Утром Фрося долго сидела над тарелкой с овсянкой. Она ковыряла кашу ложкой и размышляла над числами с хвостами.

– Фрося, ты что такая грустная? – поинтересовалась бабушка.

– Скажи, бабуленька, а может, я правда глупая? – подняла мордочку от тарелки коза.

– Ты что? С чего ты это взяла? – всплеснула руками бабушка. – Да ты у меня самая умная козочка на свете!

– Правда? – заулыбалась Ефросинья. – Я ведь даже не знаю, что такое число пи.

– Ну и что! Ты еще маленькая, поэтому этого не знаешь. Ум – это не просто набор каких-то знаний, это еще и способность понять новое. Вот доешь кашу, и я тебе с Катей быстро объясню, что такое это число пи.

После завтрака бабушка попросила Катю и Фросю принести циркуль, нитку, линейку и калькулятор.

– Вот смотрите, – начала рассказ бабушка, – для начала я нарисую с помощью циркуля несколько окружностей. Теперь я проведу линии через центр каждой окружности. Линия, которая делит круг пополам, называется диаметр. Ну-ка, Фрося, возьми линейку и измерь все диаметры, которые у нас получились.

Фрося старательно провела измерения и записала полученные результаты на листочке.

– Теперь, – продолжила бабушка, – пусть Катя возьмет ниточку и начнет раскладывать ее поверх линии окружности. Как только ниточка обежит весь круг, мы ее отрежем.

Катя начала аккуратно раскладывать ниточки. Фрося так сосредоточенно наблюдала за подругой, что даже высунула язык.

– Наши ниточки показывают длину окружностей. Катя, измерь каждую нитку линейкой и запиши то, что у тебя получилось, рядом с Фросиными цифрами, – скомандовала бабушка. – Теперь у нас есть длины окружностей, которые измерила Катя, и длины диаметров этих окружностей, которые записала Фрося. Берем калькулятор. Делим длину окружности на ее диаметр.