Читать книгу Взлет начинается с падения. Ваш шанс стать успешным, богатым, счастливым - Анатолий Некрасов - Страница 22

В предыдущей главе мы рассмотрели кризис личности, обуславливающий возникновение всех других кризисов. Действительно, внутреннее состояние человека, гармония его троицы, система жизненных ценностей, масштабность личности, психическая и духовная зрелость – всё это является формирующими жизнь началами. Но для того чтобы глубже осознать предназначение человека, следует посмотреть на него как на мужчину и женщину. Только понимание личности, как имеющей определённый пол, даёт полное представление о человеке. Никто не приходит на Землю без определённых половых признаков. И пол занимает очень важное место. Игнорирование пола порождает огромное количество кризисов в жизни людей.

Можно с уверенностью сказать, что сегодняшний глобальный кризис заключается ещё и в том, что во многих сферах человеческого бытия понятия «Мужчина» и «Женщина» перестали быть определяющими.

Можно с уверенностью сказать, что сегодняшний глобальный кризис заключается ещё и в том, что во многих сферах человеческого бытия понятия «Мужчина» и «Женщина» перестали быть определяющими. Рассмотрим ситуацию, начиная с детства. Для родителей главное – ребёнок, то есть существо среднего рода. Слова «мальчик» или «девочка» используются гораздо реже. И в детском саду дитя остаётся «ребёнком», в школе учатся «дети» и «школьники». В институте лишь изредка услышишь «девушки» и «юноши», чаще всего говорят – «студенты». Далее, в процессе деятельности мужчины и женщины исчезают вовсе. Вместо них появляются «граждане», «товарищи», «сотрудники», «работники» и масса профессиональных бесполых «имен», таких как «менеджер», «юрист», «экономист», «бухгалтер» и т. д. Даже в семье, где главными действующими лицами являются мужчины и женщины, гораздо чаще звучит бесполое: «супруги», «родители», «старики»… На первый взгляд не столь важное отсутствие указания на пол в обращении людей друг к другу в действительности ведёт к возникновению колоссальных проблем в развитии конкретного человека и общества в целом.