Читать книгу Die 50 besten Spiele im Sommer - Andrea Erkert - Страница 4
ОглавлениеHallo Sommer! – Begrüßung im Morgenkreis
1 Die Sonne scheint für dich
Die Kinder sitzen im Kreis und die Spielleitung kniet sich vor einer Klangschale in der Kreismitte hin. Sie sagt:
Ich wünsche dir einen sonnigen Tag,
weil ich dich einfach sehr gerne mag!
Während sie nun die Klangschale anschlägt, deutet sie auf ein Kind, das, sobald der Klang nicht mehr zu hören ist, in die Kreismitte treten und mit der Spielleitung den Platz tauschen darf.
Danach sucht sich das Kind in der Kreismitte auf die gleiche Weise ein neues Kind aus, mit dem es schließlich den Platz wechselt.
So geht es weiter, bis alle Kinder einmal in die Kreismitte treten und die Klangschale anschlagen durften.
Am Ende schlägt die Spielleitung nochmal die Klangschale an und wünscht allen einen guten Morgen.
Material
Klangschale
2 Sommerliche Blumengrüße
Die Spielleitung hält einen Strauß mit verschiedenen Wildblumen in den Händen und setzt sich zu den Kindern in den Morgenkreis. Danach wendet sie sich dem Kind zu, das links neben ihr sitzt. Sie überreicht diesem Kind den Blumenstrauß. Dieses bedankt sich dafür, betrachtet den Strauß, riecht daran und übergibt den Blumenstrauß dann dem nächsten Kind.
So geht es weiter, bis die Spielleitung den Blumenstrauß wieder in den Händen hält. Sie kann nun mit den Kindern darüber sprechen, welche Blumen sie kennen und welche besonders gut riechen. Schließlich sagt sie:
Sommerliche Blumengrüße bringen Freude!
Guten Morgen und viel Spielspaß für euch heute!
Material
Wildblumen (z.B. Gänseblümchen, Lavendelblüten, Löwenzahn)
3 Ein Schmetterling begrüßt dich
Die Kinder sitzen im Kreis. Ein Kind geht im Innenkreis herum und bewegt seine Arme auf und ab. Vor einem Kind bleibt es stehen, macht zwei Fäuste und streckt beide Zeigefinger aus, die die Fühler eines Schmetterlings darstellen sollen. Das ausgewählte Kind ahmt dies nach, sodass sie sich gegenseitig zur Begrüßung mit ihren „Fühlern“ (Zeigefingern) berühren können. Danach tauschen sie miteinander die Plätze.
Das neue Kind im Innenkreis spielt den nächsten Schmetterling und begrüßt ein weiteres Kind mit seinen „Fühlern“.
Wenn alle Kinder einmal einen Schmetterling spielen konnten, ist das Begrüßungsspiel beendet.
4 Sonnige Grüße
Die Spielleitung übergibt einem Kind im Kreis die Klangschale. Das Kind sagt folgenden Spruch auf:
Guten Morgen, Kinder! Aufgepasst! 1, 2, 3 und 4!
Mit viel Sonnenschein begrüße ich alle Kinder hier!
Danach lässt das Kind die Klangschale erklingen. Der Klang soll an die wohltuenden Sonnenstrahlen erinnern. Anschließend wird die Klangschale an das nächste Kind weitergereicht, das erneut den Spruch aufsagt und die Klangschale erklingen lässt. So geht es weiter, bis jedes Kind an der Reihe war.
Material
Klangschale
5 Marienkäfer Krabbelspaß
Die Kinder sitzen im Kreis. Ein Kind fängt an und spielt einen Marienkäfer, indem es im Innenkreis herumkrabbelt. Irgendwann kniet es sich vor einem Kind hin. Es geht mit seinen Fingern auf dessen Oberschenkeln in Richtung Arm „spazieren“ und sagt schließlich:
Ein Marienkäfer begrüßt dich!
Kitzelt es dich? So freut es mich!
Das Kind kitzelt nun das ausgewählte Kind unter den Armen, sodass dieses lachen muss. Danach findet ein Rollenwechsel statt.
Auf diese lustige Art und Weise werden in den nächsten Spielrunden auch die anderen Kinder begrüßt.
6 Bienenschwarm
Die Kinder sitzen im Kreis. Ein Kind beginnt und summt wie eine Biene. Dann tippt es dem Kind, das links neben ihm sitzt, auf die Schulter. Dieses spielt daraufhin ebenfalls eine summende Biene und tippt schließlich dem nächsten Kind in der Runde auf die Schulter.
Auf diese Weise geht es immer weiter, bis alle Kinder summende Bienen darstellen. Am Ende flüstert die Spielleitung den Kindern zu:
Hallo, ihr liebes Bienenvolk im Kreis.
Als Königin begrüße ich euch leis’.
Hinweis
Wird das Begrüßungsspiel als Ritual im Morgenkreis verwendet, kann jeden Morgen ein anderes Kind die Rolle der Spielleitung übernehmen und somit die Bienenkönigin am Ende spielen.
7 Gartenschnecken
Die Kinder knien im Vierfüßlerstand auf der Kreisbahn und blicken in Richtung Kreismitte. Die Spielleitung hält eine Klangschale bereit und legt jedem Kind ein Kissen auf den Rücken, das das Schneckenhaus darstellt.
Ein Kind fängt an und krabbelt langsam mit dem Kissen auf dem Rücken zu einem anderen Kind, um dieses zu begrüßen. Das Kind erwidert den Gruß. Sie krabbeln nun zu zweit langsam los, um jeweils ein weiteres Kind auf der Kreisbahn zu begrüßen.
Auf diese Weise geht es immer weiter, bis sich alle „Gartenschnecken“ im Innenkreis befinden. Sobald die Spielleitung die Klangschale erklingen lässt und somit die Sonne ankündigt, ziehen sich alle „Schnecken“ zurück, bevor es „draußen“ zu warm wird.
Wenn alle Kinder wieder im Kreis beisammensitzen, ist das Spiel beendet.
Material
pro Kind ein Kissen, Klangschale
8 Auf der Kuhweide
Die Kinder stellen ihre Stühle in einem Stuhlkreis auf. Die Spielleitung hält eine Klangschale bereit.
Die Kinder spielen Kühe, muhen und krabbeln auf allen vieren auf der „Kuhweide“ (im Innenkreis) herum. Begegnen sich zwei Kinder, bleiben sie kurz voreinander stehen, um sich gegenseitig mit einem Handschlag zu begrüßen. Danach trennen sie sich wieder voneinander, um jeweils ein anderes Kind zu begrüßen.
Sobald ein Kind denkt, dass es bereits alle Kinder begrüßt hat, setzt es sich auf einen Stuhl. So geht es weiter, bis alle Kinder im Morgenkreis beisammensitzen. Am Ende sagt die Spielleitung laut:
Alle Kühe auf der Kuhweide sind still.
Weil ich alle mit viel Sonne begrüßen will!
Daraufhin lässt die Spielleitung die Sonne „scheinen“ (mehrmals die Klangschale anschlagen).
Material
Klangschale
9 Tiere auf der Sommerwiese
Im Morgenkreis ist ein Stuhl weniger vorhanden, als die Anzahl der Kinder beträgt. Alle Kinder bis auf eines sitzen jeweils auf einem Stuhl.
Das ausgewählte Kind begibt sich in die Kreismitte und wird dort von der Gruppe begrüßt. Es nennt anschließend ein Tier, das auf der Sommerwiese lebt, z.B. den Schmetterling.
Die Kinder, die gern einen Schmetterling spielen wollen, machen Flügelbewegungen und tauschen dabei schnell ihre Plätze. Alle anderen Kinder bleiben auf ihrem Stuhl sitzen. Das Kind in der Kreismitte macht mit und sucht sich ebenfalls schnell einen freien Platz.
Das Kind, das keinen Platz gefunden hat, wird in der Kreismitte von der Gruppe begrüßt und eröffnet eine weitere Spielrunde, indem es ein neues Tier der Sommerwiese nennt.
Auf diese Weise finden weitere Spielrunden statt. Am Ende begrüßt die Spielleitung die Gruppe.
Beispiele
Biene, Marienkäfer, Schnecke, Spinne, Tausendfüßler, Grashüpfer, Grille
Hinweis
Zu Beginn des Spiels kann die Spielleitung mit den Kindern besprechen, welche Tiere auf einer Sommerwiese leben.
10 Wiesenstrauß
Die Kinder sitzen im Kreis. Das Spiel verläuft ähnlich wie das Spiel „Ich packe meinen Koffer“.
Ein Kind beginnt und wendet sich dem Kind zu, das links neben ihm sitzt. Es sagt z.B.:
„Guten Morgen … (Name des Kindes)! Ich schenke dir ein Gänseblümchen!“ Dabei tut es so, als ob es ihm ein Gänseblümchen überreicht. Dieses Kind wendet sich dann ebenfalls dem Kind links neben ihm zu, ergänzt eine neue Blume und sagt z.B.: „Guten Morgen … (Name des Kindes)! Ich schenke dir ein Gänseblümchen und eine Schlüsselblume!“ Daraufhin übergibt es dem Kind die zwei Blumen pantomimisch.
So geht es weiter, bis das letzte Kind im Kreis einen großen „Wiesenstrauß“ zur Begrüßung bekommt. Jedes Kind wiederholt dabei immer alle zuvor genannten Blumen.
Hinweis
Fallen einem Kind nicht alle zuvor genannten Blumen ein, dürfen die anderen Kinder helfen.
