Читать книгу Единственное пособие по подготовке к итоговому сочинению - Анна Каракова - Страница 3
Часть 1. Что писать?
Рассуждай – получишь бонус!
ОглавлениеРассуждать – это полезно, интересно и порой приводит к неожиданным результатам. Хотите, докажу? Давайте порассуждаем о тематических направлениях, предложенных ФИПИ в 2016 году для написания итогового сочинения[1] (я сократила формулировки с целью выявить суть задачи):
– «Разум и чувство» как две составляющие внутреннего мира человека; – понятия «чести и бесчестия», которые ставят героя перед выбором;
– «Победа и поражение» в социально-историческом, нравственно-философском, психологическом аспектах;
– «Опыт и ошибки» в познании мира, ценность опыта;
– «Дружба и вражда» между людьми, их истоки и последствия.
Очевидно, что формулировки тематических направлений имеют общие черты: во всех приводятся ДВА ПОНЯТИЯ, везде используется антитеза, то есть противопоставление этих ДВУХ ПОНЯТИЙ: разума и чувств, чести и бесчестия, победы и поражения, опыта и ошибок, вражды и дружбы.
Очевидно, что в сочинении будет необходимо СОПОСТАВИТЬ данные ДВА ПОНЯТИЯ, проследить, как они взаимосвязаны, или доказать, что они исключают друг друга.
Почему-то при рассуждении о разуме и чувствах у меня возникает образ дуба – сначала мертвого и старого, а потом цветущего, обновленного весной, каким его видит князь Болконский после встречи с Наташей Ростовой. Вспоминается небо Аустерлица, глядя в которое Андрей Болконский чувствует всю простоту и совершенство этого мира, и на фоне этих открытий маленькая фигурка Наполеона кажется ему ничтожной, несмотря на то что раньше князь Андрей восхищался Бонапартом, видел в нем исключительную личность.
Слова честь и бесчестие напоминают мне эпизод, когда офицер Николай Ростов проигрывает баснословную сумму Долохову в карты. Сцена объяснения Николая с отцом – одна из самых сильных в романе. Считая карточный долг долгом чести, граф Ростов дает деньги сыну. Николай же берет на себя обязательства вернуть долг отцу и семье. Вспоминается Соня, которая догадывается о намерениях Наташи сбежать с Анатолем Курагиным и мучается от того, что не знает, как спасти Наташу от бесчестья.
Рассуждая о победе и поражении, я думаю об усталом Кутузове и напыщенном Наполеоне. Мне представляется раздраженный Бонапарт, покидающий поле Бородинской битвы, и Кутузов, который молится сквозь слезы, глядя на живых и мертвых героев сражения. В отличие от Бонапарта, Кутузов прост, человечен, мудр. Он опытен и знает, что его тактика «непротивления» скорее приведет к победе. Кутузов умирает только после того, как понимает, что спас Россию, царя и отечество.
Мысли об опыте и ошибках приводят меня к Пьеру Безухову, который идет сложным путем духовного поиска, чтобы найти свое место в жизни. Внебрачный сын и богатый наследник, муж неверной красавицы Элен и деятельный участник масонской ложи, добровольный свидетель Бородинской битвы и голодный пленник французов… Сложные перипетии жизни Пьера дают ему тот самый опыт, благодаря которому он становится цельной и глубокой личностью, оценившей философию Платона Каратаева, воплощения всего «русского, доброго и круглого»: жить для других. Главным духовным обретением любимого толстовского героя является его сближение с народом и стремление к деятельному добру.
Размышления о дружбе и вражде заставляют меня обратиться к сложным отношениям между Пьером Безуховым и князем Андреем Болконским; вызывают желание сравнить светскую переписку между княжной Марьей и Жюли и глубокое взаимопонимание, возникшее между княжной и Наташей Ростовой; осмыслить серьезную офицерскую дружбу Николая Ростова и Дениса Давыдова. Тему вражды можно открыть на примере отношений Долохова со своими друзьями. Здесь вспоминается дуэль с Пьером, спровоцированная слухами о любовной связи Долохова с Элен. Или поруганная дружба с Николаем Ростовым, обернувшаяся враждой из-за сватовства Долохова к Соне, ее отказа и чудовищного карточного проигрыша.
Давайте же сформулируем вывод, который и является наградой за наши усилия: все направления итогового сочинения этого года можно раскрыть на примере ОДНОГО РОМАНА «ВОЙНА И МИР»! Но есть важное условие успеха: этот грандиозный роман надо знать очень и очень хорошо. Его необходимо прочитать, желательно посмотреть экранизации Сергея Бондарчука (1965 год) и ВВС (2016 год). Знать биографии героев, ключевые моменты, монологи, сцены и как зовут персонажей. Согласитесь, если вы забудете имя Андрея Болконского, вы не сможете привлечь этого персонажа к своим литературным аргументам под именем «князь – как – его – там», ведь, в самом деле, он же не Лорд Волан-де Морт или «тот-кого-нельзя-называть»!
1
Здесь и далее цитируются материалы Федерального института педагогических измерений об особенности формулировок тем итогового сочинения 2016/17 учебного года.