Читать книгу Проект: Рождество - Анна Казинникова - Страница 2

– У меня есть робот… – профессор Мёллер влетел в лекторий подобно коршуну, уже выбравшему жертву.

Он всегда появлялся эффектно и умел застать своих студентов врасплох. Профессору нравилась легкая паника, которую сеяло его внезапное вторжение. Как телефоны судорожно ставились на авиарежим и летели в рюкзаки, как малочисленные девушки убирали со столов журналы, а парни, нехотя, доставали учебники и конспекты. Как постепенно помещение, объятое веселым студенческим хаосом, становилось респектабельным научным клубом, где каждый знал правила игры и боялся их нарушить. По негласному правилу однажды изгнанный с занятий робототехникой уже никогда не мог вернуться на лекции. Никто не хотел повторить судьбу неудачников, ведь многие приехали учится в Богом забытый Хеммер только ради этих занятий.

Профессор Петер Мёллер преподавал робототехнику в Высшей школе Вестфалии последние двадцать лет и был визитной карточкой учебного заведения. Специалист с мировым именем, обосновавшийся в небольшом немецком городке и променявший огромные гонорары в корпорации на возможность вырастить следующее поколение немецких инженеров. Его методы, стиль общения и харизма привлекали студентов не только из Германии, но и со всего мира. В стенах школы ходила шутка, что Мёллер и из рыбки-гуппи инженера сделает, несмотря на короткую память и маленький мозг. Иностранные студенты вполне себе подтверждали эти утверждения, заявляя, что немца-Мёллера они понимают в разы лучше, чем преподавателей в родных странах. Седовласый мужчина в круглых очках, костюме пятидесятых годов и с хитрым прищуром – он любил своих студентов, и они платили ему той же монетой.

– Итак, – Мёллер положил на кафедру дипломат и с лукавой улыбкой посмотрел на присутствующих поверх сползших на кончик носа очков, – у меня есть робот, и я хочу, чтобы вы написали программу, которая заставит его генерировать бесконечную последовательность из 0 и 1: «01010101…». Ваши предложения, коллеги.

Робототехника была сегодня первой парой, поэтому не удивительно, что большинство студентов медленно потягивало кофе, не желая просыпаться и, тем более, думать. Благо, у немцев такое поведение не считалось чем-то диким. Хочешь пить кофе или есть на занятиях – нет проблем. Главное не мешать другим и слушать.

– Попробуешь? – Корина толкнула локтем в бок сидевшую рядом Дженни. – Говорят, Мёллер со своей командой выиграл тендер на разработку бионического протеза. После нового года приступают. Финансирование от Кельнского университета, задействованы многие именитые разработчики. Такой опыт!

Корина Магдебург, невысокая брюнетка лет тридцати с короткой стрижкой и в очках внешне напоминала Вилму из «Скуби Ду». Бойкая девушка с тягой к инженерному делу и несомненным талантом. Глобальных карьерных планов у Корины не было. Ее семья владела небольшой автомастерской, и девушка мечтала расширить бизнес. А чтобы управлять большой фирмой, необходимо иметь диплом о высшем образовании. Инсайдам Корины тоже можно было верить. Друзья делали вид, что не в курсе, но о дружбе ее мужа и Мёллера знали многие.

– Правда, Коко?! – Дженни оживилась.

– Да! Они ищут лаборантов на младших курсах! – быстро закивала Корина. – Ты у Мёллера и так в любимчиках. Прояви себя, и он непременно тебя пригласит! Это ведь то, о чем ты и мечтала! Действуй, девочка!

Нет-нет. Это было то, о чем двадцатидвухлетняя Дженни даже мечтать не смела! Таких совпадений просто не бывает. А если и случаются, то именно под праздники и имя им «Рождественское чудо». Дженни Ландхоф было лет десять, когда на ферме произошел несчастный случай, в результате которого отец лишился руки. Жизнь семьи тогда резко изменилась. Она была старшей из троих детей, мама ждала четвертого. Страховых выплат едва хватало, чтобы не разориться окончательно. А ведь были еще кредиты! В то время Дженни поклялась, что когда вырастет, станет инженером и разработает для отца новую механическую руку. Как в Робокопе. Или даже лучше. Поэтому девушка всеми силами стремилась попасть в класс профессора Мёллера – лучшего из всех возможных учителей. И это был нелегкий путь – даже простые слушатели лекций сталкивались с серьезной конкуренцией. Что уж говорить о реальном проекте!

После секундного размышления рука Дженни метнулась вверх.

– Фрау Ландхоф? – довольно улыбнулся профессор, будто именно этого и ждал. – Готовы рискнуть?

– Готова ответить, – во взгляде Дженни вспыхнул азарт.

– Прошу, – кивнул профессор.

– Нужно, чтобы робот повторял "01" в бесконечном цикле, верно? – на всякий случай уточнила Дженни.

– Абсолютно верно.

– Тогда вот моя программа: 01, – с улыбкой ответила девушка.

По аудитории пронесся недовольный гул. Никто не верил, что ответ настолько прост.

– Это читерство, Джен, – выкрикнул с задней парты Фридрих Хаст. – Если бы все было так просто, я бы тоже быстро решил!

Переглянувшись, Дженни и Корина засмеялись. Обычно Фридрих сидел рядом с ними, но Корине так надоели его постоянные опоздания, что сегодня места соне они не заняли. Вот и пришлось бедняге тащиться на «галерку».

– Не льстите себе, герр Хаст, у вас бы эта задача отняла не менее получаса. Вы всегда идете от сложного к простому, – усмехнулся профессор. – И это неплохо для инженера. А вот фрау Ландхоф любит делать крупные ставки. И это у нее получается. Но все же, вы назвали всего лишь две команды, юная фрау. Как это работает? Поясните.

– Каждая команда – это такт времени. Первая команда "0" начинает последовательность, а вторая команда "1" добавляет "01", и так далее, по кругу. Просто мы используем минимальное количество команд для создания бесконечности.

– Что ж, фрау Ландхоф, отличная работа, – его рука нырнула в приоткрывшийся дипломат и в следующую секунду в Дженни полетела молочная шоколадка «Ritter sport» в мини формате.

Это была стратегия Мёллера. Как лошадей приучают к седлу с помощью сахара, студентов можно приучить к учебе, внеся в процесс обучения толику азарта и какой-то незначительный материальный приз. Лучше всего съедобный. Например, шоколад. На этот раз шоколадка не долетела до адресата и ударилась о лоб черноволосого взъерошенного парня, сидевшего перед Дженни.

– Герр Хальтунг, передайте фрау Ландхоф ее приз, а сами идите-ка к доске. Раз кофе не помогает вам взбодриться, вдруг умственная деятельность поможет? Решим еще несколько примеров.

– Держи, – Михаэль Хальтунг обернулся к Дженни и положил перед ней шоколадку, а сам нехотя побрел к доске.

Высокий, плечистый Майк был любимым объектом шуток Мёллера. В первых семестрах парень проявлял на его занятиях небывалую смекалку и заинтересованность, но со временем променял интерес к учебе на иные увлечения.

– Бедняга Майк, – вновь зашептала Корина, пока Дженни распаковывала свой трофей и отламывала половинку для подруги, – говорят, его учеба висит на волоске. А ведь талантливый парень был.

Корина, как и Майк, училась на несколько семестров дольше Дженни и сейчас добивала предметы, которые когда-то пропустила по семейным обстоятельствам. Майк же большую часть времени занимался исключительно дуракавалянием, и накакого таланта за ним Дженни не заметила. Разве что талант влипать в неприятности из-за девиц. Майк был президентом студенческого фахшафта – организации, занимающейся внеучебным досугом студентов: экскурсии, вечеринки, спортивные соревнования, и только благодаря успехам в этой сфере его еще не отчислили.

– Кстати, Дженни, ты бы присмотрелась к парню! – вдруг оживилась Корина. – Такой красавчик без крепкой женской руки пропадает!

– Никогда не думала, что ты у нас сводница, Коко, – усмехнулась Дженни.

– А чего бы и не свести двух хороших людей? – пожала плечами Корина. – Да не смотри так, раньше он и с учебой хорошо справлялся. Но деньги папочки и девицы с кафедры биологии развращают. Я раньше часто работала с Майком в паре, знаю, что говорю, – грустно вздохнула Корина.

Спорить Дженни не стала. Проблемы богатенького ленивого мальчика ее мало заботили. Своих выше крыши.

Майк кое-как ответил у доски с многочисленными подсказками друзей и недругов.

– И последний вопрос, герр Хальтунг, – профессор криво усмехнулся. – Как называется наш предмет? Класс – тихо!

Глаза Майка испуганно округлились, глаза судорожно бегали по настенным плакатам, пытаясь отыскать хотя бы маленькую подсказку, какой из трех предметов, что ведет профессор Мёллер, стоит первым в расписании. Но память все еще спала.

– Понятно, – профессор со вздохом черкнул пару строк в ежедневнике. – Завтра в девять я буду ждать вас у себя в кабинете. Разговор, юноша, предстоит серьезный. Садитесь.

– Да, профессор, – опустив голову, Майк побрел на свое место и молча упал на стул, распластавшись на парте.

– Бедняга, – в очередной раз вздохнула Корина, доедая свою долю добычи Дженни. – Девчонку ему надо хорошую. А то пропадет!

Она снова многозначительно посмотрела на Дженни.

– Пинка ему надо хорошего, – сквозь зубы прошептала Дженни. Девушка была уверена, что балбес Майк занимает место действительно талантливого и мотивированного человека. И это бесило невероятно.