Читать книгу 12 составляющих успеха - Анна Штезель - Страница 15

Составьте список знаний, которые необходимо иметь для конкретной цели. И пометьте как выполненные те, которыми вы уже владеете. Не стоит изучать снова то же самое. Возможность повторить у вас есть всегда и если считаете это необходимым, то укажите это в своём плане. Наверно всем известна старинная латинская пословица – «Повторение – мать учения и прибежище для лентяев». Глубокий смысл она в себе таит. Конечно, стоит освежать свою память время от времени, но вот повторять, чтобы не изучать новое – это уже лень.

Все мы знаем о необходимости учиться, но не всё желаем этим заниматься. Кто-то считает, что знания ему даются с трудом. Когда-то и я думала так же. Изучая английский, в особенности новые слова, ничего не лезло в голову, я перечитывала материал сотни раз и понимала, что за два часа обучения ни выучила, ни одного нового слова, а лишь просидела, склонив голову над книгой. Каждое новое занятие, казалось, мне серьёзным испытанием, и я не желала изучать английский. Чем больше меня посещали такие мысли, тем сложнее давались уроки. Я не концентрировалась на материале, а пыталась убежать в своих мыслях подальше от учебника и преподавателя. Я, как говорится, витала в облаках, считала мух, искала любые занятия, в общем, делала всё что угодно, лишь бы отвлечься. Так, забросив занятия и посчитав, что у меня нет таланта к изучению языков, я, наконец, стала свободной! Много лет изучение английского было для меня закрытым. И лишь после вынужденного общения с иностранцами, носителями английского, я, наконец, поняла, что стоит попробовать снова. К тому же поняв для чего нужны эти знания, я к ним потянулась. Прошлые воспоминания всё время заставляли меня думать, что снова ничего не получится и английский ещё долго лежал в ящике ожиданий. На протяжении длительного времени мне приходилось общаться с англоговорящими людьми, едва понимая значение. Мне приходилось постоянно переводить в телефоне слова, и я едва ли могла ответить на самые простые вопросы. Но новые слова откладывались в памяти, и спустя месяц я уже могла изъясняться более свободно, и лишь изредка прибегала к помощи словаря. И тогда я поняла, что всё же имею способность к изучению языков, что хочу изучать. Я увидела преимущества владения иностранным языком и поняла необходимость этого владения. Всего за один месяц я выучила гораздо больше, чем за одиннадцать лет школы и нескольких лет в университете. Почти двадцать лет изучения английского не дало никаких результатов из-за мыслей, направленных не в то русло. Я приняла решение, что теперь каждый день буду изучать по двадцать новых, слов научусь писать письма, произносить и использовать их в повседневной жизни. Скачав приложение для изучения слов, в настройках, я выбрала по 20 слов в день, вместо предлагаемых 5 или 10, так как была уверена, что способна осилить ежедневно это количество. Первый день прошёл отлично. Слова запоминались быстро и практически без усилий. Я повторяла их снова и снова в течение дня, а на следующий день, изучая новые, повторяла вчерашние и так далее. К моему большому удивлению знания давались легко, я концентрировалась на каждом слове, не отвлекаясь и не пытаясь убежать. С большим желанием я смотрела и другие значения. Мне было это интересно, вызывало восхищение и гордость за то, что я могу выучить и применить свои знания. Я заметила одну интересную особенность. Когда иностранное слово ассоциируется со значением на родном языке, его проще выучить оно запоминается после первого повторения. Наш мозг устроен так, что относит новое слово к уже знакомым, главное, это ассоциировать его с чем-то. Само по себе новое слово не усвоится в голове до тех пор, пока не будет найдена ассоциация. Вот такая история моего успеха в простом изучении английского языка.

Многие считают, что неспособны к изучению языков, но стоит правильно себя настроить и, главное, концентрироваться на изучении и желать учиться, тогда всё получится. Новые слова будут запоминаться, тексты читаться легко, задачи решаться как щёлканье семечек. Это необязательно должны быть языки, всё что угодно, то, что подходит именно вам. Главный фактор желание, без которого невозможно обойтись. Без желания нет ничего, человек без них пуст. Заинтересованность тем, чем вы занимаетесь, направит вас в нужное русло без каких-либо усилий, и тогда вы поймёте, что учиться это легко и просто. Поэтому дорогие друзья определитесь, какая информация нужна вам, а какой вы уже владеете. Повторите, закрепите её. Все мы способны забывать, особенно долго не пользуясь знаниями, они уплывают из головы, но есть и то, что сидит в ней крепко, поэтому существуют методы повторения способные помочь активизировать длительную память. Итак, первый раз стоит повторить сразу же после запоминания материала, второй раз через 20 – 30 минут, третий раз спустя один день после второго повторения и четвёртый раз после 2 – 3 недель, и последний пятый через 2 – 3 месяца. При таком повторении, вы не забудете изученного даже спустя много лет. Вот поэтому повторение так важно. Конечно, не нужно повторять информацию каждый день, её накопится со временем очень много и вам придётся потратить уйму времени, чтобы повторить тонну изученного. Это уже пустая трата времени и скорее лень.

Многие выходцы из советских школ, сейчас уже довольно пожилые до этих пор помнят информацию, которую получили в школе. Несмотря на то, что они нигде в течение всей жизни её не применяли. А есть и такие люди, которые, спустя месяц не помнят, ничего. Проблема многих студентов – это готовиться к экзамену в последний день, а точнее сказать, в последнюю ночь. Они часы напролёт сидят над толстенной тетрадью лекций и ещё обкладывают себя немыслимым количеством книг. Конечно, какая-то информация запомнится, возможно, даже вся, но успешно сдав экзамен, такой студент больше никогда не приступит к повторению, и уже на следующий день забудет половину изученного. Какой это будет специалист по окончании университета всем известно. Вроде учился пять лет или более вроде и отличником был, а знаний никаких не осталось. Многие начинают винить систему образования, она не идеальна, но проблема не в ней, ученики сами загоняют себя в угол.

Образование без преподавателей и без затраты средств, вполне реально. Можно сидеть дома и в одиночку штудировать массу информацию извлекая из неё лишь самое полезное и необходимое. Все мы имеем интернет и электронные книги, большинство из которых находятся в свободном доступе, мы знаем об обучающих программах и видео. Вам стоит заплатить лишь за интернет, что не столь дорого, как обучение в вузе или на курсах. Вам не нужно ежедневно бежать на занятия, тратить уйму времени на дорогу, не нужно тратить драгоценные деньги, за знания которых вам, возможно, и не дадут. Не нужно обучаться по программе и изучать совершенно не нужные общеобразовательные предметы. Вы можете составить свой план занятий и обучаться самостоятельно. Например, изучать языки вполне можно и дома, есть много способов, которые не составит труда найти в интернете. А по окончании изучения или дойдя до нужного вам уровня, вы можете подтвердить свои знания в официальных центрах и получить сертификат международного образца эти знания подтверждающий. Конечно, для обучения дома нужна сила воли, чтобы ежедневно заставлять себя учиться, если вам это не подходит и нужен обязательно кнут и пряник, то, конечно, стоит выбрать другой вариант получения образования.

На самом деле вариантов миллионы, главное, правильно подойти к их выбору. Так что пишите план и приступайте к осуществлению давней мечты. Всё получится, если действительно хотеть, а не делать вид. Да и учиться для кого-то или ради кого-то тоже не стоит. Скорее всего, вы не научитесь ничему. Так что используйте свои старые знания и получайте новые, ежедневно и неустанно трудясь!