Читать книгу Я хочу, чтобы ты умерла - Анна Таригарма - Страница 4

– Как в школе?

– Отлично.

Мама, я вижу наши имена на каждой парте. 

– Ты общаешься с Кэтрин? Что-то я больше не замечала как вы гуляете вместе.

Кэтрин ненавидит меня и Наоми. В столовой она несколько раз переворачивала мой поднос с едой. 

– Мы виделись недавно…

От части правда.

Папа заходит на кухню и целует меня в лоб. По его лицу я замечаю, что он не спал пару дней. Мне не хотелось обращать внимание, но всё же я смотрю на пятно от кофе, которое виднелось на его рубашке. Наверное, он не менял её со вчерашнего вечера. Возможно, отец снова ночевал в своём кабинете, не снимая одежды.

Наоми, без тебя в доме творится что-то странное. Папа больше не спит с мамой, а неделю назад я слышала как он плакал. Когда я вошла в кабинет и увидела отца, сидящего на полу, мне стало больно.

Конечно, я сделала вид, что ничего не заметила, так ведь лучше. Всё равно мне не помочь ему.

После нескольких вопросов о школе я попрощалась с мамой и вышла на улицу. В последнее время мне нравилось ходить в школу пешком, но сегодня на небе висели тёмные тучи, и идти под дождём не особенно хотелось. Я села в машину мамы и повернула ключ зажигания. В салоне сразу же заиграла песня, и я немного расслабилась. Наконец с лица пропадает наигранная улыбка, и я выдыхаю, отъезжая от дома. Мне приходится притворяться ради родителей. Я стараюсь рассказывать им весёлые истории из школы, выдуманные мной перед сном, чтобы они расслабились и их не тревожили мысли, что ко мне плохо относятся.

В последние полгода мой дом стал театром. А люди в нём непризнанными актёрами. Каждый лгал, улыбаясь другому в лицо. Мама рассказывала о подписании какого-то контракта на работе, отец предлагал совместную поездку на пару дней. А я постоянно уверяла их, что в школе всё хорошо.

Мы держимся и стараемся скрыть свою очевидную боль даже друг от друга.

Но сколько бы я не видела притворных улыбок и не слышала постоянных рассказов, абсолютно каждый в этом доме знал всю правду.

После смерти Наоми, в первые два месяца, наш газон был закидан бутылками и фотографиями. На задней части дома баллончиком было написано имя моей сестры и слово, которое мама не позволила прочитать. Она заставила меня зайти в дом, а сама поехала в магазин покупать бежевую краску.

У нас свой собственный мир, в котором всё замечательно. И как тут не поверить?

Я заехала на переполненную парковку и быстро вышла из машины, теряя взгляд на своих чёрных ботинках. Главное не сталкиваться с учениками и не смотреть на них.

Если не трогать, тебя не укусят.

Хотя, эти люди кусают, даже если ты обходишь их стороной.

За полгода я практически научилась не обращать внимание на их оскорбления и на руки, которые толкают меня в стороны.

В кабинете я сажусь за свою парту и достаю учебник с тетрадью.

Мне нравились первые уроки, тут я могла спокойно сидеть на своём месте и смотреть в окно. Их мало кто посещал. В прошлом я тоже часто опаздывала, иногда не приходила. Но сейчас для меня это было единственным временем, когда меня наконец могли оставить в покое.

Следуй за своей сестрой. 

Убийца. 

Умри. Умри. 

Одним пальцем я двигаю учебник выше и закрываю надписи на парте.

Наоми, если бы в тот день мы погибли вдвоём, я бы просто осталась надписью на парте?

Дом продолжали бы обкидывать бутылками, а на наших могилах родителям пришлось бы вычищать больше стёкол. Не знаю почему, но при виде мусора на газоне моего дома я ничего не чувствовала. Но когда я приезжала навестить Наоми и смотрела на разбитые бутылки вокруг её памятника, мне становилось по-настоящему больно.

Если потребуется, я готова собирать стёкла голыми руками, постоянно укалываясь. Я бы стерпела всё ради твоего спокойствия.

Мне… мне больно.

А ещё страшно.

Ты всегда была смелым ребёнком. Это мне достались худшие качества.

Например, тяга к жизни. Почему-то выжила именно я. Рада ли я этому?

Конечно, нет. Мне будет спокойнее лежать рядом с тобой. Пусть в моей деревянной, сырой кровати лучше будут стёкла, чем пустота, как сейчас.

Урок подходит к концу, и моё тело охватывает страх. Я хочу контролировать это, мне не нравится постоянно бояться понедельника и среды. Как и всегда, я жду пока все ученики выйдут из кабинета, и в помещении будет полная тишина. Только после этого я встаю с места и выхожу в коридор. Это словно игра. Я передвигаюсь быстро, чтобы не привлекать внимание. Шагаю тихо, не желая быть узнанной.

Мне не хотелось посещать предмет мистера Сидвея, но он всегда звонит родителям, рассказывая о прогулах своих учеников.

На самом деле, я не имею ничего против физики. Просто учитель рассаживал всех по первым буквам фамилии. И, конечно же, моя буква не "Z", и я не смогу сидеть за последней партой.

Когда я вошла в класс, все замолчали, провожая меня тем самым взглядом, из-за которого у меня, наверное, должны были подкоситься ноги, но, увы, того, чего они добиваются, не будет.

Привыкла.

Я благополучно прохожу второй ряд и перешагиваю подножку злодея.

Конечно же за нашей партой было пусто. Он часто опаздывал на уроки. И я искренне надеялась, что сегодня он вообще решит не посещать школу.

Я не произношу его имя даже в своих мыслях.

Наоми, может, я боюсь его?

В нашем маленьком замке сейчас много злодеев. Они бьют, толкают, кусают. Но меня это вовсе не пугает, потому что замок картонный, а принцессу осудили и закрыли в темнице, которая находится в конце города.

Я навещаю её чаще, чем родители, ведь новые цветы там не появятся сами, да и стёкла от бутылок никто кроме меня не уберёт.

Я считала мистера Сидвея другом. Ведь друзья помогают. А он внушал страх, из-за которого в кабинете была постоянная тишина. Через пару минут я смогла прогнать все мысли из головы и спокойно слушать учителя, записывая каждое его слово.

Дверь открывается, и в кабинет заходит он. Я сразу же отворачиваюсь, стараясь сделать нормальный вдох

Не смотри.

Только не смотри.

Стул медленно отодвигается, издавая противный скрип, и я замираю, пытаясь успокоиться.

Учитель говорил что-то про экзамены и шпаргалки, но я не могла сосредоточиться на его словах. Из-за неконтролируемого страха я едва дышала. Так всегда проходили наши совместные уроки. Целый час я сидела словно на иглах, желая поскорее исчезнуть отсюда.

Мне нельзя сидеть рядом с ним, нельзя смотреть на него, нельзя перешагивать его подножки.

Если толкнёт, я не стану вставать.

Ударит – промолчу.

В нашем с тобой замке, Наоми. Ему можно полить всё бензином и поджечь.

Гори. Гори.

Он – рука, которая может бросить мне петлю на шею и подвесить. Наши судьбы связаны, и с этим ему уже ничего не сделать. Я подношу ручку к краю тетради и пишу маленькую букву.

"К"