Читать книгу Desaprender para transformar - Annette Nana Heidhues - Страница 4
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Oruga y mariposa Caminos de transformación
La dimensión ética, elemento fundamental en el trabajo pedagógico
Paulo Freire, inspirador en mi labor docente y acompañante de procesos sociales y comunitarios
Cómo ser maestro en una escuela en contextos de pobreza, violencia y conflicto
Ser maestra vagamunda en el Centro Penitenciario Femenino San Joaquín, en Santiago
La búsqueda de nuevos horizontes de convivencia
Vivir y trabajar con la pedagogía de la liberación de Paulo Freire
Paulo Freire y mi vida como mujer migrante y académica
La etnoeducación experiencial afrodescendiente: otra pedagogía crítica e interseccional
Entre siglos y culturas: experiencias de migración en Berlín
La educación, puerta para la libertad de mi pueblo k’iche’
Maestra en Honduras, maestra en Alemania, maestra inspirada en Paulo Freire
Diálogos de saberes, valores y prácticas en salud y derecho. Experiencias freirianas en Mozambique y República Democrática del Congo
Memoria y futuro. Un reto para la educación
La esperanza como principio. Pedagogía, memoria y cambio político
Pilares de una pedagogía de la memoria en el posconflicto
Superar la cultura del silencio. Andares a partir de los lugares del terror
Género, imaginarios y vivencias
Las diferencias como posibilidad para el encuentro. Memoria, género e interseccionalidad
¿Un hombre de verdad? Breves reflexiones sobre masculinidades en una práctica teatral
Generar saber corporal de manera colectiva. Un acercamiento a la descolonización de la investigación académica
La paz en lo masculino o la nueva construcción de lo masculino para la paz
Educar sin miedo
Buen vivir: saber vivir, saber convivir
Paulo Freire en los territorios indígenas del Cauca, Colombia. Memoria biográfica
Hilando y tejiendo pedagogía de la tierra al estilo Paulo Freire
El potencial de la conexión con el cuerpo y la naturaleza como fundamento de la educación para la paz
Educación matemática crítica: la herencia de Paulo Freire en la enseñanza de las matemáticas
La matemática crítica como un acto educativo liberador. Una forma de acción para la inclusión
Freire, en busca de tu camino
Enseñar a leer y escribir con Paulo Freire
El arte de Freire en mí
El conflicto, una oportunidad
Mi experiencia de educación para la paz en El Salvador
Con Freire el cambio es constante
Siempre hay un lugar
Sueños en tiempos de crisis. Así me inspira Freire
Inclusión en educación. Un cambio para los salones de clase de Chile
Cultura de paz en la formación docente. Diálogo con Paulo Freire en la tierra del huarango
Mi encuentro con Paulo Freire en un sueño posible
Dar la palabra. Acerca de la interrelación entre los enfoques pedagógicos de Paulo Freire y Célestin Freinet
Edumanizar. Existencia humana con esperanza y sueños
Yo era maestra de métodos, reglas y normas
Archivo Vivo saca lo mejor de mí
Lo que he sentido y vivido por arriesgarme a cambiar
Un pequeño rayo de luz en Erandique Lempira
A propósito de las compiladoras y editoras