Читать книгу Магия творчества. Практическое руководство - Анте Наудис - Страница 3

Каждый человек – это личность, и мы должны это понимать, не умоляя свои достоинства, не раздувая недостатки, не принижая себя и не вознося себя перед другими личностями. Вообще, давать оценку самому себе – это достаточно сложно, а поэтому лучше вообще не браться себя оценивать.

Давайте остановимся на личности писателя, она самая привлекательная для творческого человека, но не основная, если кто-то со мной не согласится. Кто же такой писатель, и что ему нужно делать чтобы быть/стать писателем? Речь идёт не о простом писателе, а о писателе собственной жизни!

Писатель – это, прежде всего, человек, который пишет. Графоманы тоже пишут, слово «графоман» придумали как некое ругательное, когда пишут просто потому, что им нравится это делать. Есть еще копирайтеры – это люди которые пишут на заказ статьи, материалы для сайтов, они пишут потому что это их работа. А вот писатели – это люди которые собрали в себе все стороны. Они пишут, потому что им нравится сам процесс и то, что получается в итоге, рождая в творческом процессе своё уникальное детище. И это детище – живая энергия, которая каким-то немыслимым образом меняет их жизнь.

Поэтому важно писать из души, чтобы душа непосредственно участвовала в творческом процессе написания текстов. Душа любит наслаждаться и когда она получает удовольствие, она связывается с разумом, который призван находить для неё и другие источники наслаждения. Да, вы верно поняли – разум служит нашей душе, а не наоборот, как часто наблюдается. Душа задаёт программу, просит игрушку или развлекается, а разум добывает для неё средства, высвобождает время и развлекает её. Но не у всех людей так, отсюда несчастные люди, которые не живут, а существуют. Если переставить местами ценности и обязанности души и разума, то можно потихонечку выйти на другой уровень. Постарайтесь запомнить это, что поможет вам не переворачивать мир с ног на голову, а жить в гармонии с ним и с собой.

Важно максимально сосредоточиться на выполнении заданий этого блока, потому что в каждом задании зашифрован магический код, который с течением времени поможет вашей душе сформировать личность писателя/творческого человека. Объяснить это невозможно, вы поймёте это изнутри, когда ваша душа увидит мир своими/иными глазами. По окончанию блока вы выйдете на особый уровень осознания себя в этом мире. И это будет первый этап, чтобы продвинуться дальше на ступеньку Большого Творчества вашей собственной жизни.

Помните, чтобы писать собственную жизнь, нужно осознать себя писателем. Понимать, что вы творец собственной жизни и всё, что вам нужно – просто писать/творить. Быть творцом – это совокупность впечатлительности и отношения к миру, к реальному и потустороннему, которые связаны друг с другом неразрывно. И доступ к этим мирам имеем мы все, не зависимо от таланта.

Несколько личных историй участников проекта помогут вам понять, какие трансформации произошли в их жизни после освоения практики «Магия творчества». Здесь размещены некоторые произведения, чтобы был виден наглядный пример того, как именно они работали над своей жизнью.

Ольга Кот, г. Москва

Иногда меня называют художником, может быть, именно поэтому на мир я смотрю несколько иначе…

Анте позвала меня участвовать в своём уникальном проекте «Школа Творчества». Я была вне группы, потому что не всегда готова открыто общаться с незнакомыми людьми и выкладывать своё творчество, в основном мы общались с ней напрямую. И я очень благодарна за такой опыт, она вдохновила меня на написание одного рассказа. Это не просто рассказ – за ним стоит настоящая жизнь и живые эмоции, которые я пропустила через себя. Анте считает, что через творчество можно решить многие реальные проблемы и написать свою судьбу, написав или нарисовав что-либо можно прийти к себе и своей душе. Вдохновение, как это обычно бывает, пришло ко мне неожиданно. На своей странице в социальной сети Анте вывесила пост и видео о том, как она нашла каштановую шишку на аллее каштанов. Я не сразу выполняла задания Школы, но вот этот пост, очень меня заинтересовал. Анте рассказывала в нем о том, что если найти каштан, в котором два орешка, то это значит, что это – две родных души! И эта тема меня очень взволновала! В тот же день я стала всюду искать каштаны, но деревья словно прятались от меня, и вскоре я отправилась в свой любимый парк, чтобы найти тот самый каштан! Вечером, по приходу домой, я села писать рассказ. Я побывала в будущем и оттуда написала окончание рассказа, но реальные его события происходили со мной днём раньше, в настоящем. В блоке 1 есть задания на линейное время (прошлое, будущее, настоящее) в котором даётся возможность перемещаться. О чем это говорит? Что писатель может перемещаться во временном пространстве с помощью творчества и формировать свою реальность. Я написала из будущего, которое сформировала в своём настоящем. Написала о том, что произошло со мной 24 сентября 2018 года, после того как я отправилась в лесопарк искать каштан. Реальность тяжёлая и тягучая, как смола и её трудно просто так расшатать, но я завершила рассказ счастливым концом не в реальности, а из будущего, о том, что нашла свой каштан и любовь. Я создала параллель своей реальности будущего и всё, что я написала, со мной непременно случится! Или уже случилось, но в будущем, к которому я иду по прописанной дороге своего рассказа!

Я думаю, что вы понимаете, о чем я хочу вам сказать и о каком живом творчестве я веду беседу. С помощью творчества мы меняем реальность: не просто пишем рассказы, мы должны проживать свои рассказы, смешивать реальность с нереальностью, с той «нереальностью», которую хотим получить в будущем. Продвигать свои мечты во временном пространстве, выуживая оттуда свои варианты и прописывать их в рассказах.