Оглавление
Антон Петряков. Неудобная правда для удобной жизни. Когда просто не значит правильно
Введение
Глава 1. О несознательном в нас
Глава 2. Принять себя
Глава 3. Все, что тебе не нравится в людях, есть в тебе!
Глава 4. Границы личности, идентичность и идентификация
Глава 5. Благодарность предателям, насильникам и прочим
Глава 6. Не подпускайте никого близко
Глава 7. Этапы проживания горя
Глава 8. Проживание эмоций
Глава 9. Атеисты в падающем самолете
Глава 10. Совесть, вина, стыд и раскаяние
Глава 11. Зависть и справедливый мир
Глава 12. Как перестать сравнивать себя с другими
Глава 13. Надо просто полюбить себя
Глава 14. Общее развитие мозга
Глава 15. Эффект Розенталя и притягивание неприятностей
Глава 16. Нельзя рассказывать о своих планах
Глава 17. Убийцы наших достижений
Глава 18. Встать с той ноги
Глава 19. Парадокс Соломона
Глава 20. Магическое беспокойство
Глава 21. Все изучил, но начать не могу
Глава 22. Как перестать бояться
Глава 23. Лень
Глава 24. Злопамятность, гештальт или ресентимент
Глава 25. Как перестать со всеми спорить
Глава 26. Комплекс неполноценности и гиперкомпенсация
Глава 27. Страх отвержения и зависимость от чужого мнения
Глава 28. Синдром самозванца
Глава 29. Эмоциональное выгорание
Глава 30. Кейсовость мышления
Глава 31. Восемь с половиной вредных гороскопов
Глава 32. Ложная аналогия
Вместо послесловия
Приложение 1. Модель личности З. Фрейда
Приложение 2. Этология
Список литературы и исследований
Отрывок из книги
Приветствую вас, выпускник одной из многочисленных образовательных школ мира. Школа, в которой вы учились, могла быть обычной средней образовательной школой или легендарными ленинградскими 30-й и 239-й[1].
Скажите, как часто вам приходится пользоваться тем, что вы учили в школе? Например, чтением и письмом. Уверен, что каждый день. А арифметикой – сложением, вычитанием, делением и умножением? Думаю, тоже нередко. Полезные навыки и знания!
.....
Итак, речь пойдет о когнитивистике и психологии, но в особом формате. Когнитивистикой я буду называть на страницах этой книги науку о том, как мы мыслим. Науку о мышлении. А психологией – науку о наших чувствах и эмоциях. Неужели, спросите вы, мало книг по психологии? Как раз много, но проблема или в их качестве, или в доступности для понимания.
В отличие от печени или желудка мы не можем сделать вскрытие и изучить тоску, любовь, привязанность или обиду, препарировав их, как студенты, будущие хирурги. А значит, для изучения таких вещей ученым приходится оперировать моделями, образами, представлениями, которые нельзя пощупать, потрогать, увидеть.
.....
