Читать книгу Исповедь студента экономического вуза - Антон Сергеевич Лобутинский - Страница 2

Вступление

Оглавление

Совсем недавно я был абитуриентом, который почти не понимал, чем хочет заниматься в этой жизни. Прошло пять лет учёбы в университете. Теперь я пишу выпускную дипломную работу. После школы я ничего не знал ни об экономике, ни о том, каким образом она работает. Более того, до сих пор некоторые процессы остаются недоступными для моего понимания – в силу некомпетентной информации либо отсутствии моего желания понимать. Сложность, необъятность, масштабность и некоторая мрачность знания меня всегда привлекала – потому что большинство старается уклоняться от попыток разбора или анализа. Как раз упомянутое большинство я никогда не понимал – будто людям совсем неинтересно разбираться в особенностях той среды, в которой они живут. Немного позднее я узнал, что люди настолько заняты разнообразными «делами», что их вовсе не интересует сухая правда. А ещё спустя некоторое время понял, что правда их интересует, но они не готовы жертвовать временем, принципами или своей жизнью – что обусловлено нынешней экономической системой.

Тема моей дипломной работы утверждена как «Система сбалансированных показателей экономической безопасности предприятия». Я решил проявить небольшую инициативу (или легкомысленную храбрость) – изменить тему дипломной работы на более актуальную, обобщённую и что самое главное, – по-настоящему важную для меня. Мне представляется, что работа должна стать итогом пяти лет обучения в университете и нести в себе если не общественную пользу, то хотя бы некоторый творческий подход к заключению выводов. Некоторые свободные размышления, структурированные в форме текста.

Да, несомненно, работа должна быть творческой. Но хладнокровные расчёты, возможно, имеют большую ценность для той ситуации обучения, в которой я нахожусь. На мой скромный взгляд – мы слишком глубоко нырнули в экономическую науку и теперь не видим тех событий, который происходят извне. Мы почему-то убеждены в собственных субъективных оценках, хотя повода для этого нет. Экономика – это не расчёты. Экономика – это в первую очередь жизнь, в которой существуют расчёты.

Подобный поступок в университете не одобрили. Хотя мой научный руководитель был удивлён и написал небольшой отзыв. Работа ему понравилась, но, в конце концов, я всё равно должен писать о безопасности предприятий, факторы, составляющие, принципы и результативные показатели деятельности. Инициатива дипломной работы не была принята, поэтому я решил не огорчаться и попробовать написать книгу. Да, целую книгу о пяти годах обучения в университете и пяти годах наблюдения за окружающим миром.

Предприятия, конкуренция, балансы, капитализм – я расскажу обо всём, что мне довелось узнать. Я многого не знаю, и ещё больше мне предстоит узнать. И всё же я надеюсь, что найдутся люди, которые поймут мои желания и нежелания делать те или иные вещи. Чем большее количество людей узнает о моей работе – оценит её, укажет на недостатки или просто выразит своё мнение – тем более осмысленной станет эта, так называемая, дипломная работа.

Джон Мейнард Кейнс, британский экономист XX века, как-то сказал, что настоящая сложность заключается не в том, чтобы разрабатывать новые идеи, а в том, чтобы избавиться от старых. В современное время, в пределах планеты или страны, неважно, всегда найдётся мнение, что ситуация очень плохая и что в силу глупости людей мы не сможем ничего изменить. Интеллектуалы, обладающие таковым мнением, только и умеют, что сожалеть и разочаровываться. Они считают, что именно в данный момент времени мы (то есть, все люди) не способны продвигаться вперёд и достигать новых вершин. Я думаю, что это давно устаревшее мнение, от которого нужно избавиться. Самое интересное, что если вы спросите таких интеллектуалов о том, как, например, накормить голодных детей, как сделать электромобили безопасными или как организовать честное распределение ресурсов по всей планете, они вам ответят «Я не знаю».

Вот и я не знаю, какими способами именно сегодня можно достичь необходимых для нас результатов. Когда спрашиваешь у однокурсника, или любого другого человека что-нибудь действительно важное – он либо не принимает всерьёз, либо советует нечто сформированное в пределах тех ценностей и той системы, в которой он вырос: «Ты всё равно ничего не изменишь». Как правило, за этим следуют расхожие и бессмысленные фразы вроде «будь собой», «делай то, что велит сердце» и так далее по списку. Мне не очень хочется, что бы люди были собой, потому что это зрелище, чаще всего, печальное. Скажите такие фразы человеку, который только что испытал инсульт – но он почему-то всё равно встанет с кровати и обнимет свою дочь. Или скажите фразу «будь собой» человеку, который подвергался всё своё детство насилию, или рабу, который только что освободился от оков – они оба будут желать залечить душевные раны посредством мести. И подобные фразы спровоцируют совершенно неприемлемые исходы.

Поэтому мне хочется задёрнуть занавес, приоткрыть дверцу, взглянуть со стороны – насколько это возможно. Я не считаю, что отдельно взятый человек обязан следовать установленным незнакомыми для него людьми нормам, которые приняты за истину только потому, что люди неподтверждённым способом заимели себе авторитет. Если общество существует, это не значит, что оно по-настоящему живёт – что справедливо для каждого человека.

Главное, что необходимо разбираться в том, что тебя окружает, какие проблемы существуют и как изобрести методы, способные решить вышеуказанные проблемы. Что значит проблема? Исходя из науки – противоречие, ситуация, где две или более сторон имеют противоположные ценности или объяснения каких-либо явлений. Проще говоря, проблема, это когда многие люди, собравшись на площадях с целью митингов и демонстраций утверждают, что им «известно, что нужно изменить», но они абсолютно не знают, как «это сделать».

Исповедь студента экономического вуза

Подняться наверх