Читать книгу Новые приключения Риты - Антон Воронцов - Страница 3

Несколько ночей после переклички Рита спала суетливо, все время думая о школе.

– В школе очень интересно! – рассказывала девочка своему воображаемому другу Барсуку, который приходит к ней во снах. – Там очень много девочек и мальчиков. Скорее уже хочется с ними поиграть!

– Но ведь в школу ходят не играть! – ответил ей Барсук. Его слова сильно напоминали мамины. Она также рассказывала Рите про школу, о том, что туда ходят учиться, а не веселиться. Девочке это не очень нравилось.

Мама разбудила Риту ранним утром первого сентября. Наступил самый долгожданный день в ее жизни, по крайней мере, девочке так казалось.

Мама помогла дочке одеться в красивую школьную форму, вплела белоснежные банты в ее косы, и перед зеркалом предстала симпатичная семилетняя девочка с зелеными, блестящими от счастья, глазами и чудесными бантами, вплетенными в ее светлые волосы.

Когда пришла пора выходить из дома, Рита взяла в руки свою любимую игрушку – Барсука, и, пройдя через зал, девочка постучала по аквариуму, где жила «золотая рыбка» по имени Карасик, затем, выйдя в прихожую, погладила по голове кота Пушка.

– Рита, поторопись! – мама ждала Риту у порога дома. Заметив игрушку в руках дочки, она сказала: – Барсука придется оставить дома!

– Но почему? – спросила Рита. – Он ведь хочет учиться.

– Думаю, что ты будешь учить его дома. Хорошо?

– Хорошо…, – слегка расстроившись, ответила маме Рита и отдала игрушку подошедшей к ним бабушке.

Когда Рита обулась, они с мамой вышли за дверь, попрощавшись с бабушкой, и направились к калитке. Рита уже забыла про свои обиды и, весело улыбаясь, махала рукой собаке Найде, которая, так же весело, прыгала возле будки и махала хвостом.

Вот и школа. У Риты от волнения заколотилось сердце. Сегодня она впервые в жизни сядет за парту.

Обстановка немного напоминала ту, что была на перекличке.

Прошла торжественная часть, и пришла очередь читать стихи, что Рите давала выучить ее классный руководитель Ирина Павловна.

Вот уже почти все дети отчитали свои стихи, перед Ритой остались только двое, мальчик по имени Игорь (Рита не совсем была уверена, что его зовут именно так) и девочка Наташа, стоявшая рядом с ней. Девочка была немного суетлива, и поэтому, когда подошла ее очередь читать стихи, она слегка торопилась, и некоторые слова было сложно разобрать.

Подошла очередь Риты. Девочка вздохнула и затараторила:

«Здратуй, школа!

Высший класс!

Мы заждались уже вас!

Здрасвуй кучка,

Где рука

Твоего ученика?»

Некоторые первоклашки, да и не только они, рассмеялись. Рита покраснела от обиды, она до конца не понимала, что произошло. Затем учительница всех успокоила и попросила Риту прочесть стихи еще раз.

Теперь все вышло на славу! Многие ученики и учителя зааплодировали Рите.

В конце торжественной части один из старшеклассников поднял какую-то первоклассницу на руки, и та, держа в руках врученный ей колокольчик, затрясла им над головой, насколько хватало сил.

Прозвенел первый звонок.

Рите и ее соседке Наташе не понравилось, что не их выбрали звонить в колокольчик. Рита показала девчонке язык, а Наташа что-то выкручивала пальцами, а потом повернулась к Рите и сказала:

– Меня Наташа зовут! А тебя как?

– А меня Рита! – ответила девочка и заулыбалась.

– Давай дружить! – вымолвила Наташа и по-мальчишески протянула Рите руку для рукопожатия.

– Давай! – смеясь, согласилась Рита и пожала руку своей новой подруге.

– Только ты зови меня Наташка! Меня все так называют, я уже привыкла. Мне кажется, что Наташка звучит интереснее!

– Хорошо! – вновь согласилась Рита, а сама подумала: «Как Наташка может звучать интереснее, чем Наташа».

Так у Риты появилась новая подруга, с которой они весело будут проводить свободное время в школе и вне ее.