Диалоги о главном
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Арслан Хасавов. Диалоги о главном
Предисловие
Василий Любин: настоящий успех приходит благодаря целеустремленности и большому труду
Сергей Рязанский: надо сделать жизнь наших детей интересной
Александр Проханов: «в дни рождения человек становится беззащитным»
Сергей Шаргунов: опыты питают литературу
Александр Архангельский: весь мир школьного образования в кризисе
Владимир Узун: я получаю колоссальное удовольствие, заходя в школу
Руслан Салимгареев: я не понимаю, как результаты экзаменов связаны с дальнейшей жизнью
Дмитрий Глуховский: я не солдат с промытыми мозгами
Евгений Касперский: наша миссия – спасение мира
Эдуард Лимонов: «самые революционные сегодня – школьники»
Екатерина Колесникова: горечь победы. откровенный разговор о жизни после конкурса
Василий Вакуленко (баста): мне хочется быть тем, кто я есть
Герман Стерлигов: моим детям не нужно образование, которое дается в ваших школах
Борис Михайлов: без команды и тренера каждый хоккеист – ноль
Аблулманап Нурмагомедов: я, наверное, украл у Хабиба детство
Ольга Васильева: если где-то начинаются безосновательные волнения, смотрите денежную составляющую
Дмитрий Дюжев: актерская профессия – это что-то на грани юродства
Сергей Карякин: шахматы – это возможность для детей стать сильнее
Ярослав Кузьминов: в течение ближайших десяти лет мы увидим ренессанс профессии учителя
Лариса Арачашвили: «из поэтов я себя ассоциирую с Маяковским»
Сергей Степашин: писатель – для читателя, а не для критиков
Александр Асмолов: моя жизнь прямо связана с моими мечтами
Лео Бокерия: публичная власть будет отвечать получил за то, чтобы человек необходимую ему медицинскую помощь
Сергей Кравцов: я хочу поздравить каждого учителя страны с днем знаний!
Алексей Комиссаров: главная задача школы – дать человеку возможность раскрыть свой потенциал
Прогулка с Михаилом Гуровым
Ростов и окрестности
От плеска волн к работе в классе
В плену у бессонницы (verbatim)
На улице Пушкина
Вперед и вверх?
Николай Миклухо-Маклай: о человеке можно судить по его целям
Виктор Садовничий: учитель всегда имеет дело с фундаментальными ценностями
Арина Шарапова: телевидение – всегда командная работа
Михаил Тюркин: результат в спорте – почти стопроцентная математика
Николай Никандров: что бы ни случилось, сохраняйте оптимизм
Катя Шугаева: пора возродить культ уважения к педагогу
Отрывок из книги
Все, что мы узнаем о жизни, тех, кто нас окружает и даже о самих себе, случается в диалогах. С людьми, текстами, населенными пунктами, с природой, наконец, с самими собой.
Став главным редактором «Учительской газеты», я начал все больше работать в жанре интервью. Их героями становились известные писатели, общественные деятели, актеры, победители конкурса «Учитель года России», ректоры вузов ну и конечно руководители системы образования страны.
.....
– По географическому принципу. Когда росли старшие, мы жили в районе Октябрьского поля, была школа у метро, куда удобно было ходить из дома. Это была обычная школа с хорошими человеческими отношениями, незлобная. В части образования они добирали с преподавателями, которых я брал на поздних этапах, когда уже нужно было готовиться к поступлению. Эта школа дала ощущение социальной вовлеченности. Не избранности и не гетто для «золотой молодежи», а ощущение социальной среды.
Когда в школу пошли мои младшие дети, мы уже жили в другом районе, и они стали ходить во французскую школу на Арбате. Это спецшкола – одна из множества спецшкол.
.....