Читать книгу Летние подвижные игры. Для детей - Артем Патрикеев, Артем Юрьевич Патрикеев - Страница 30

Один из играющих – волк. Остальные дети – зайцы. На одной стороне площадки зайцы устраивают себе домики (обозначают кружочки). В начале игры зайцы стоят в своих домиках. Волк находится на противоположном конце площадки (в овраге).

Ведущий вместе с детьми говорит:

Во время стишка зайцы выпрыгивают из домиков и разбегаются по площадке. Они то прыгают на двух ногах, то, согласно тексту, присаживаются, щиплют траву и оглядываются, не идет ли волк, волк выходит из оврага и бежит за зайцами, стараясь их поймать (коснуться). Зайцы убегают каждый в свой домик. Пойманных зайцев волк отводит к себе в овраг.

Как только все зайцы спрятались, волк уходит, повторяется стихотворение и игра возобновляется.

После того, как поймано 2—3 зайца, выбирается другой волк. Надо следить за тем, чтобы дети не делали домики близко друг к другу.

Для усложнения этой игры, а также, чтобы научить детей хорошо прыгать, было бы неплохо дать каждому зайчику по мешочку, который они должны зажать между колен и прыгать с ним, убегать от волка можно будет только прыжками. Кто потерял мешочек – считается осаленным (пойманным).

К этой игре есть еще один стишок:

Дети выполняют все тоже, что и при предыдущем стишке.

Похожие игры – «Курочка хохлатка», «Лохматый пес», «Огуречик, огуречик», «У медведя во бору».