Читать книгу Зимние праздники в начальной школе. 1-4 классы - Артем Патрикеев, Артем Юрьевич Патрикеев - Страница 3

Лодырь, Лень и Скука на Новогоднем празднике

Оглавление

Сценарий рассчитан на 37 персонажей. Однако при необходимости некоторые сценки можно убрать и оставить те, которые наиболее оптимально подходят для проведения праздника. Кроме того, следует ориентироваться ещё и на имеющийся инвентарь. Если персонажей недостаточно, можно добавить кукол в номер с Карабасом Барабасом.


Персонажи, участвующие в представлении

Дети

Ведущий

Ведущая

Лень Документов

Лодырь Печатников

Скука Ручкина

Трубадур

Принцесса

Кот

Пёс

Осёл

Петух

Фрекен Бок

Карлсон

Малыш

Попугай

Слонёнок

Мартышка

Удав

Волк

Заяц

Красная Шапочка

Подружка 1

Подружка 2

Дед Мороз

Снегурочка

Пончик

Сиропчик

Матроскин

Шарик

Галчонок

Ёлка

Буратино

Карабас Барабас

Мальвина

Пьеро


Ход праздника


Сцена 1

Все ученики встают перед ёлкой.

Звучит песня «Когда подарки некуда девать» (слова и музыка А. Ермолов).

Ребёнок 1.

Год прошёл, и был он славным,

Жаль, что время никого не ждёт.

И сорван лист последний календарный,

Идёт навстречу Новый год!


Ребёнок 2.

Как быстро праздник к нам идёт!

Но мы уже готовы к встрече.

Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Совсем уже ты недалече!


Ребёнок 3.

Весёлый праздник Новый год,

Всё светом наполняется.

Он радость, счастье нам несёт,

И все мечты сбываются!


Ребёнок 4.

Сегодня мы все вместе

Будем петь и танцевать.

Нет ничего чудесней,

Чем Новый год вот так встречать!


Звучит песня «Там, где Новый год» (из репертуара группы «Волшебники двора»).

Ребёнок 5.

Новогодняя ёлка всегда хороша,

У неё всё красиво,

Веток лес и душа.

Словно платье зелёное,

Ветки с иголками,

А игрушки искрятся,

Отражёнными ёлками.


Ребёнок 6.

Здравствуй, красавица!

Ёлочка наша!

С каждым годом становишься

Краше и краше!


Ребёнок 7.

Мы смеёмся и танцуем,

Мы рады тебе!

Принесли мы гирлянды,

Таких нет нигде!


Ребёнок 8.

Скажем дружно: зажгись,

Когда будет пора.

Мы не зря собрались,

Веселись до утра!


Ребёнок 9.

Столько игрушек чудесных на ёлке,

Бери осторожно, не трогай иголки!

Пусть ёлочка наша огнями зажжётся!

И каждый ребёнок тотчас улыбнётся!


Давайте дружно скажем: ёлочка, зажгись!

Все.

Зажгись!


Ёлка зажигается.

Ребёнок 10.

Станем вместе веселиться,

В хороводе все кружиться,

Песни петь и танцевать,

Вместе Новый год встречать!


Звучит песня «Новогодний хоровод» (слова: Н. Соловьёва, музыка: Г. Струве).


Все ребята садятся. Лень, Лодырь и Скука прячутся за ёлку. На сцене остаются Ведущие.


Ведущий. Как хорошо, что мы уже пригласили Деда Мороза и Снегурочку на праздник! У нас всё готово!

Ведущая. Совершенно верно. Все ребята уже в костюмах и ждут, когда их на сцену позовут!

Ведущий. Ну пойдём, уже пора.


Ведущие уходят за ёлку.


Звучит музыка к песне «Говорят, мы бяки-буки» (слова: Ю. Энтин, музыка: Г. Гладков).


Входят Лень, Лодырь и Скука. Поют:

Говорят, мы бяки-буки,

Как выносит нас земля?

Лодырь, Лень и Скука —

Ваши верные друзья.

Ой-ля-ля, ой-ля-ля,

Ваши верные друзья.

Ой-ля-ля, ой-ля-ля. Эх-ма!


Лень. Что они говорят? Какой такой праздник? Я – Лень и этого не допущу!

Лодырь. И я не допущу! Я же Лодырь! Нельзя работать, нельзя репетировать, когда можно лодырничать!

Скука. Этого нельзя допустить. Я – Скука! И не позволю тут веселиться и радоваться! Все должны скучать – это же самое интересное дело!

Лень. Но как мы им помешаем? Мы же такие известные личности! Нас сразу узнают!

Лодырь. Я знаю, как их можно обмануть. За мной!


Лодырь, Лень и Скука уходят из зала переодеваться.

Выходят Ведущие, в кармане у Ведущего телефон.

Раздаётся телефонный звонок.


Лень (кричит из-за двери). Это школа №***?

Ведущий. Да.

Лень. К вам едет комиссия из департамента образования. Обязательная проверка перед Новым годом! Ждите, скоро будет!

Ведущий (удивлённо). Комиссия?

Ведущая. Странно всё это. Посмотрим.


Раздаётся стук в дверь.


Ведущая. Заходите, пожалуйста!


Входят переодетые в костюмы Лень, Лодырь и Скука, у каждого в руках папка, на носу очки, на голове шляпы.


Лень. Я – Документов.

Скука. Я – Ручкина.

Лодырь. Я – Печатников. Вам должны были позвонить!

Ведущий. Да, да, звонили. Мы вас ждали.

Скука. Тогда за дело!

Ведущая. Садитесь сюда, пожалуйста. Первый номер нашего праздника – «Бременские музыканты».


Сцена 2

Входят Трубадур и Принцесса.


Трубадур. С давних пор весёлые трубадуры, такие, как я, ходили из города в город и показывали представления, которые нравились людям.

Принцесса. Но однажды случилась неожиданная вещь: Трубадур влюбился в настоящую принцессу. И что самое удивительное, принцесса тоже в него влюбилась и решила отправиться в путь вместе с Трубадуром.


Звучит песня «Луч солнца золотой» (слова: Ю. Энтин, музыка: Г. Гладков).

Если дети хорошо поют, то могут спеть, если нет, то изображают пение или танцуют.


Трубадур. Но мы не одни, с нами путешествуют друзья!


Звучит песня «Ничего на свете лучше нету» (слова: Ю. Энтин, музыка: Г. Гладков).


Выезжает телега, впереди – Осёл, сзади – Петух, сбоку – Собака и Кот, все поют песню, к ним присоединяются Трубадур и Принцесса (держат нарисованный односторонний муляж телеги).


Кот. Мяу! Мы – бременские музыканты, циркачи, комедианты!

Пёс. Ав-в! Ну-ка все вместе, уши развесьте!

Петух. Лучше по-хорошему, хлопайте в ладоши. Ку-ка-ре-ку!

Осёл. Иа! Мы будем петь и танцевать, а вы нам дружно подпевать!

Трубадур. Посмотрите представление, не скрывайте удивления!


Звучит песня «Мы к вам заехали на час» (слова: Ю. Энтин, музыка: Г. Гладков).


Звучит музыка, дети изображают цирковое представление. Осёл жонглирует, Петух крутит обруч, Кот кувыркается или выполняет мостик, стойку на лопатках (берёзку), шпагаты. Пёс ходит по проволоке (верёвочке на полу), Принцесса танцует, Трубадур играет на гитаре. В конце все кланяются.


Трубадур. Нам пора, друзья, в дорогу.

Принцесса. Мы рады были видеть вас.

Осёл. Привет передаём народу!

Петух. Вы, ребята, высший класс!

Кот. Пора в другие города нам отправляться.

Пес. Уедем на год или два, пора прощаться.

Все артисты. До свидания!


Герои «Бременских музыкантов» уходят (уезжают на телеге).


Ведущая. Ну как вам Бременские музыканты, понравились?

Документов. Понравились, да разонравились! Нельзя так веселиться, можно и голову свернуть!

Ручкина. Вот про «развесьте уши» – это было хорошо. Но этих музыкантов лучше не слушать. Нас слушайте!

Печатников. А животных вообще на сцену нельзя. Вдруг у них прививок нет?

Ведущий. Но как же так? Кто же будет выступать тогда?

Ручкина. Ничего не знаю. Соблюдение правил – это самое главное!

Ведущая. Но как…

Печатников. Никаких «но» и «как», песня ненашенская, слова нерусские, не годится. Кто у вас там следующий?

Ведущая (с гордостью). Малыш, Карлсон и Фрекен Бок.


Сцена 3

За столом сидит Фрекен Бок в наушниках. Она слушает музыку, покачивает головой, пьёт чай и с аппетитом ест плюшки. Появляется Малыш с рюкзаком.


Малыш. О, Фрекен Бок, я тоже люблю плюшки!

Фрекен Бок. Иди вымой руки и беги в свою комнату… Делай уроки! Мучное портит аппетит и фигуру!

Малыш. Интересно, мучное только детям портит аппетит? Да мою фигуру ничем не испортить!


Малыш обходит вокруг ёлки. Фрекен Бок уходит. Малыш садится делать уроки, потом начинает плакать. С подоконника спрыгивает Карлсон.


Карлсон. Привет, Малыш! Ты чего ревёшь?

Малыш. Эта домомучительница Фрекен Бок такая жадная и злая, что даже плюшек у неё не выпросишь!

Карлсон. Не реви. Тебе очень повезло! Угадай, кто лучший в мире укротитель домомучительниц.

Малыш. Конечно, ты, Карлсон!

Карлсон. Пойдём, сейчас мы похохочем. Иди на кухню и заведи разговор с Фрекен Бок.


Уходят за ёлку. Появляется Фрекен Бок, в руках у неё поднос с плюшками. Садится и ест. Малыш подходит к Фрекен Бок.


Фрекен Бок. Ты чего пришёл?

Малыш. Фрекен Бок, как вы думаете, я смогу есть плюшки, когда вырасту и стану таким же большим, как и вы?

Фрекен Бок. Не думаю! (Встаёт и отходит в сторону.)

Малыш. Почему? (Удивляется.) Смотрите, летающая тарелка!


В это время Карлсон берёт плюшки с блюда.


Фрекен Бок. Где? Где? (Заинтересованно смотрит в том направлении, куда показывает Малыш.)


Поворачивается, подходит к тарелке.


Фрекен Бок (кричит). О боже! Куда девались мои плюшки? Их унесли птицы! (Карлсон мычит за ёлкой.)

Малыш. Судя по звукам, это не птицы, а корова. Такая маленькая плюшковая коровка.


Звучит музыка «Тема погони за грабителями» из мультфильма «Малыш и Карлсон».


Вбегает Карлсон, одетый привидением (сверху на него накинута простыня с прорезями для глаз). Карлсон бегает за Фрекен Бок, которая боится и убегает. Малыш в стороне заливается от смеха.


Фрекен Бок. Привидение. Помогите, помогите!

Карлсон. Ха-ха-ха! Что случилось? Теперь-то мы повеселимся на славу!

Фрекен Бок. Помогите! Я не вынесу этого!


Фрекен Бок садится на пол, Карлсон бегает вокруг неё, потом встаёт рядом и снимает с себя покрывало.


Фрекен Бок. Кто это? Боже мой, кто это?

Малыш. Это Карлсон, который живёт на крыше!

Карлсон (с поклоном). Красивый, умный и в меру упитанный мужчина в полном расцвете сил!


Звучит музыка «Only you» из репертуара Э. Пресли. Карлсон подаёт Фрекен Бок руку, помогает ей встать, они держатся за руки, застенчиво отворачиваются друг от друга, затем поворачиваются, улыбаются друг другу. Герои уходят, держась за руки.


Ведущий. Весело было? Вам понравилось?

Документов. Интересно, но не очень! Толстяка можно откормить, худой ещё, а мальчишке пора спать, он слишком маленький.

Ручкина. Самый симпатичный персонаж здесь – это домомучительница. Вот её нужно оставить. Я бы даже во все остальные номера её поставила.

Печатников. Давайте уже следующий номер!

Ведущий. Мультфильм «38 попугаев». Встречайте его героев!


Сцена 4

Под музыку к песне «Ужасно интересно» (слова: Г. Остер, музыка: Г. Гладков) Попугай ходит, Слонёнок стоит, Мартышка скачет, Удав лежит на бревне (сидит на стуле, который повёрнут к зрителям, руки Удава на спинке стула). Песня звучит недолго.


Слонёнок. Мартышка, Удаву понравился мой привет?

Мартышка. Не знаю, я передала, а дальше не проверяла.

Попугай. Мне кажется, привет ему понравился.

Удав (просыпаясь). Что? Какой привет? Где привет? Куда его дели?

Слонёнок. Как? Мартышка обманывает и тебе ничего не передавала?

Попугай. Но она передавала! Я слышал!

Удав. Но у меня ничего нет! Сами посмотрите, у меня и карманов даже нет, чтобы там спрятать!

Попугай. Удав, на самом деле, когда мы передаём привет, то стараемся передать своё хорошее настроение, что-то позитивное и приятное, то тепло, что есть в нас.

Мартышка. Да, Удав! Я передаю тебе ещё раз привет от Слонёнка. Очень тёплый, почти горячий!

Удав. А! Чувствую. Спасибо, Слонёнок, и тебе спасибо, Мартышка.

Попугай. С этим разобрались. Но мы же собирались сегодня математикой заняться! Или вы забыли?


Герои пожимают плечами (кроме Удава).


Попугай. Готовьтесь, будем начинать урок!


Мартышка начинает бегать на месте, Слонёнок крутить хоботом, Удав крутит головой.


Попугай. Эй, что вы делаете?

Мартышка. Готовимся, разве не видно? Мы уже почти готовы.

Попугай. К чему готовы?

Слонёнок. Ко всему! К любым неприятностям.

Мартышка. Ага! И сбежать сможем, и на дерево залезть, если что.

Попугай. Нет, нет. Вы ничего не поняли! Никуда убегать не нужно, наоборот, нужно сидеть и внимательно слушать!


Все садятся, кроме Удава.


Удав. Но я не умею сидеть.

Попугай. Ладно, тебе не нужно.

Удав. Спасибо.

Попугай (рассуждая вслух). Мы учебники забыли взять… Да и наглядного пособия у меня нет…

Мартышка (встаёт). Меня, меня покажите! Я буду вашим ненаглядным пособием. Чтоб глядели-глядели и наглядеться не могли.


Звучит музыка к песне «Чунга-чанга» (слова: Ю. Энтин, музыка: В. Шаинский).


Мартышка вскакивает, бегает, кружится, потом устало падает на пол.


Слонёнок (встаёт). Я так точно не смогу.

Удав. Может быть… Однако математики я тут совсем не вижу.

Попугай. Её тут и нет. На математике считают. Поэтому нам нужно что-то, что можно посчитать.

Мартышка. У меня пальцы есть, их можно посчитать.

Удав. А у меня нет!

Слонёнок. Да и мне как-то с пальцами неудобно.


Мартышка берёт связку бананов с соседней пальмы.


Мартышка. Давайте вы посчитаете, сколько я сумею съесть бананов.

Попугай. Нет, нет. Есть ничего не нужно. Так, Мартышка, дай два банана Слонёнку, а потом ещё два. Сейчас я посчитаю и скажу, сколько у него стало бананов. (Отворачивается, делает вид, что считает.)

Мартышка (Слонёнку). Тебе не много бананов? Дай-ка мне один, я тоже хочу.


Слонёнок отдаёт.


Удав. А мне?

Мартышка. Вот тебе (забирает у Слонёнка ещё один банан и отдаёт Удаву).

Удав. Спасибо!


Все начинают есть бананы.


Попугай (поворачивается). У Слонёнка теперь четыре бан… (и намного тише) нана…


Удав. Где ты столько бананов увидел?


Попугай видит, что у всех в руках только кожура от бананов.


Попугай. Вы съели наше наглядное пособие!

Слонёнок. Не переживай, мы и тебе оставили! (Даёт оставшийся банан Попугаю.)

Попугай. Спасибо! Так у нас получился не урок математики, а урок дружбы!

Все (хором). Ура!

Слонёнок. Предлагаю спеть нашу любимую песенку.

Все. Давайте!


Звучит песня «Ужасно интересно» (слова: Г. Остер, музыка: Г. Гладков).


После исполнения песни герои уходят.


Ведущий. Эта сценка вам понравилась? Это же очень вкусная сценка получилась!

Документов. Поедание бананов на сцене – это очень плохая идея! А вдруг зрителям тоже захочется?

Ручкина. Точно! А на всех бананов не хватит!

Печатников. Я до сих пор ещё плюшки из прошлого номера помню. А вы тут с бананами. Так можно и слюнями подавиться.

Документов. Хорошо бы поесть, подкрепиться, так сказать.

Ведущая. Ну что ж, можем вас угостить. Может, подобреете.

Ведущий. Надо, чтобы нас Пончик и Сиропчик выручили!


Сцена 5

Звучит музыка «Тема Цветочного города» (музыка: Ю. Прялка).

Выходят Пончик и Сиропчик. Выносят стол, стулья и угощения. Садятся, едят. Что-то делят, что-то друг у друга выхватывают и т. п.


Ведущая. Так, так, дома сидим, тортики едим?

Сиропчик. Мы не просто дома сидим, мы сидим на диете.

Ведущий. Знаем мы вашу диету – побольше мучного и сладкого, поменьше движений.

Пончик. Какое мучное? Какое сладкое? Мы готовились к выступлению, так с другом разволновались, что у нас аппетит пропал!

Сиропчик. Всё едим-едим, а его всё нет и нет.

Ведущая. Не могли бы вы поделиться вкусненьким. Нам надо угостить очень строгую комиссию.

Пончик и Сиропчик. Конечно. Держите! Нам не жалко! (дают поднос со сладостями)


Звучит песня «Дуэт Пончика и Сиропчика» (слова: Ю. Энтин, музыка: М. Минков).


Пончик и Сиропчик танцуют.


После песни Пончик и Сиропчик под музыку убирают реквизит и уходят.


Документов. Вкусно, но мало!

Ручкина. Не думайте, что если мы поедим, то сразу добренькими станем.

Печатников. Согласен! Везде говорят о здоровом питании, о спорте. А вы тут что развели?

Ведущая. На вас не угодишь!

Ведущий. Не беспокойтесь, сейчас всё исправим. Герои мультфильма «Ну, погоди» – Волк и Заяц. Встречайте!


Сцена 6

Звучит музыка из мультфильма «Ну, погоди» (музыка: Т. Дейк).

Вбегает Заяц, за ним гонится Волк. Останавливаются возле гимнастического мата, который лежит на полу.


Волк. Никуда ты не денешься! Я тебя легко догоню! У меня ноги длинные!

Заяц. Не догонишь, я же много тренируюсь, поэтому выносливости у меня побольше будет.

Волк. Проверим!


Под музыку Волк бежит за Зайцем, они бегают вокруг мата, и Волк начинает уставать.


Волк. Стой, погоди (пыхтит).

Заяц. Я же говорил.

Волк. Всё равно я тебя поймаю.

Заяц. А ещё я очень ловкий и умею делать всякие штуки. Не зря ведь физкультурой занимаюсь! Так что даже если я от тебя убегать не буду, всё равно у тебя ничего не получится.

Волк. Да кому нужна эта физкультура, я всё равно больше и быстрее тебя, никуда ты не денешься!


Волк и Заяц исполняют танец. В конце оба кланяются, после поклона Волк пытается схватить Зайца. Заяц прячется, Волк его ищет, в конце концов Заяц выносит Волку в подарок большой торт.


Заяц. Ладно, давай вместе Новый год встречать, хватит уже вредничать.

Волк. Давай.

Заяц. С Новым годом, Волк!

Волк (ласково). Ну, Заяц, погоди!


Берутся за руки, кланяются и уходят под музыку И. Дунаевского «Спортивный марш».


Ведущий. Правда, здорово? Весело? Волк с Зайцем такие весёлые, а в конце вообще подружились.

Документов. Опять не поймёшь ничего!

Ручкина. Развели, понимаешь, безобразие!

Печатников. Ну Волка я бы оставил…

Ведущая. Но они всегда вместе…

Ручкина. Нет! Показывайте дальше!

Ведущий. Красная Шапочка с подружкой.


Сцена 7

Входит Красная Шапочка с подружками.

Красная Шапочка.

Печальную историю свою

Поведаю я вам.

Однажды к бабушке я шла,

В лесу… и где-то там,

Подкараулил меня волк,

Хитро́ оскалил зубы:

«Какой бродить по лесу толк?» —

Сказал, раздвинув губы.

Про бабушку ему я рассказала,

Он выслушал внимательно меня,

Я от него подальше убежала,

Волк скрылся прям при свете дня.

Но дома ждал меня ужасный волк!

Вдруг зубы сделали два раза «щёлк»!

Мы с бабушкой у волка в животе,

Такого ужаса не встретите нигде!

Как хорошо, что нас охотники спасли,

Домой к родителям живыми отвели.

Не будем больше страхи вспоминать,

Пора нам Новый год встречать!


Подружка 1. Вдруг волк тебя и здесь найдёт?


Подружка 2. Ой, вдруг он всех нас здесь найдёт?


Красная Шапочка.

Он зайцем занят, не волнуйся,

Давайте лучше танцевать!

Подружка, ну же, не стесняйся!

Включайте музыку опять!


Звучит «Песня Красной Шапочки» (слова: Ю. Ким, музыка: А. Рыбников)

Красная Шапочка поёт. Подружки танцуют. После песни кланяются и уходят.


Ведущий. Как вам Красная Шапочка?

Документов. Плоха до безобразия!

Ручкина. Музыка никуда не годится, слишком быстрая.

Печатников. А шапка слишком яркая! В глаза бросается!

Ведущая. Но её потому и зовут так – Красная Шапочка!

Документов. Хоть что-нибудь нормальное у вас есть?

Ведущий (обречённо). Герои мультфильма «Зима в Простоквашино».


Сцена 8

Звучит вступительная тема из мультфильма «Зима в Простоквашино».

Шарик садится на стул, поджав ноги. Матроскин ходит перед ним из стороны в сторону. Галчонок всё повторяет за ним.


Матроскин (говорит с паузами после каждого предложения). Ну и ну! Что же это делается?.. На дворе 21 век… А у нас в доме одна пара валенок, ну как при царе Горохе!.. Говорил я тебе: «Купи валенки». А ты что? (пауза) Пошёл и кеды купил!..

Шарик. Они удобнее!

Галчонок. Да!

Матроскин. Кто же зимой в кедах ходит? В лесу в них столько снега набьётся, что и шагу ступить не сможешь!

Шарик. А я и не пойду в лес!

Матроскин. Скоро Новый год, дядя Фёдор с родителями приедет, а у нас ёлки нет! Так что бери валенки и иди в лес за ёлкой.

Галчонок. Да!

Шарик. Мне жалко ёлки рубить. Если все начнут к Новому году ёлки рубить, то вместо леса одни пеньки останутся. Это для старушек хорошо – одни пеньки.

Матроскин. Это почемуй-то?

Шарик. Потомуй-то, на них сидеть можно. А что будут делать птицы, зайцы? О них ты подумал?

Матроскин. А о нас кто подумает? Адмирал Иван Фёдорович Крузернштерн? (выговаривает с большим трудом)

Галчонок. Да!

Шарик. А кто такой будет Иван Фёдорович, как его там?

Матроскин. Не знаю, только так пароход назывался, на котором моя бабушка плавала.

Шарик. Наверное, он был не как ты, он был хорошим человеком, раз его именем пароход назвали. И он ёлки рубить не стал бы. Не то что некоторые…


Шарик и Матроскин обижаются и отворачиваются друг от друга. Раздаётся стук в дверь.


Галчонок. Кто там?


Галчонок летит к двери, берёт телеграмму и отдаёт Матроскину, тот читает.


Матроскин (читает с паузами). Дорогие Матроскин, Шарик.

Галчонок. Тчк.

Матроскин. Наряжайте ёлку.

Галчонок. Тчк.

Матроскин. Мы приедем праздновать Новый год!

Галчонок. Воскл. зн.

Матроскин (обращается к Шарику). Что же нам делать?

Шарик. Придумал! У нас во дворе есть ёлка – живая и настоящая. Давай её нарядим!

Галчонок. Тчк.

Матроскин. Ура! Ёлка нашлась!


Звучит песня «Кабы не было зимы» (слова: Ю. Энтин, музыка: Е. Крылатов)

Матроскин, Шарик и Галчонок наряжают ёлку. Подпевают или пританцовывают. Когда песня заканчивается, герои кланяются и выходят.


Ведущий. По-моему, очень весело и похоже получилось.

Документов (зевая). Скучно, смотреть не на что.

Ручкина. Собачку бы поменьше, чтобы можно было на ручки брать…

Печатников. И что вы все со своей ёлкой носитесь? Совсем без неё обойтись не можете? Надо как-то посовременнее быть.

Ведущая. Как скажете. Посмотрите на современную ёлку.


Сцена 9

Выходит Ёлка.

Звучит песня «Современная ёлка» (из репертуара группы «Детские песни»).

Исполняет песню сама Ёлка. На третьем куплете Ёлка с комиссией водит хоровод. После песни комиссия возвращается на свои места.


Документов. Вот это креативный подход к делу!

Ручкина. Пожалуй, мы эту ёлочку с собой заберем! (говорит Ёлке) Ты, зелёная, подожди за дверью, мы скоро. (Ёлка кланяется и уходит.)

Печатников. А я бы игрушек ещё добавил.

Ведущий. Хорошо, сейчас будут игрушки.


Сцена 10

Под музыку выходит Карабас Барабас, за ним идут грустные герои, понурив головы. Карабас Барабас отходит к стене, руки на груди сложены, собирается смотреть танец. Куклы рассредоточиваются по залу, готовятся танцевать. Звучит музыка, куклы танцуют, Карабас начинает дремать.

Звучит песня «Заводные игрушки» (слова: Ю. Энтин, музыка: Е. Крылатов).

После танца испуганные куклы на носочках становятся в ряд и шепчутся.


Мальвина. Сейчас Карабас Барабас проснётся и снова нас будет ругать.

Буратино. Нам надо что-то придумать!

Пьеро. Карабас Барабас становится добрым, когда чихает.


Карабас Барабас просыпается.


Карабас Барабас. Почему не танцуем? Почтеннейшая публика ждёт!


Буратино подбегает к Карабасу Барабасу и осыпает его конфетти. Карабас Барабас начинает чихать.


Буратино. Будьте здоровы!


Карабас Барабас продолжает чихать.


Все куклы. Будьте здоровы!

Карабас Барабас. Сделайте что-нибудь, чтобы я перестал чихать! Апчхи!

Все куклы. Будьте здоровы!

Буратино. Вы заметили, что, когда мы танцуем, вы не чихаете. Хотите проверить?

Карабас Барабас. Ладно, танцуйте! Апчхи! Но если не сработает…


Звучит песня из кинофильма «Приключения Буратино» (слова: Ю. Энтин, музыка: А. Рыбников). Все куклы танцуют.

Во время танца Карабас Барабас перестаёт чихать и начинает пританцовывать. Когда танец заканчивается, куклы кланяются и за Карабасом Барабасом выходят.


Ведущая. Правда, Буратино молодец?

Документов (отмахиваясь). А мне тот с бородой понравился! Строгий как надо!

Ведущий. А весёлый танец вам понравился?

Документов. Всё плохо, ужасно.

Ручкина. Заменить!

Печатников. Отменить, запретить!


Документов, Ручкина и Печатников берут портфели и важно уходят.


Ведущий. Что делать? А как же наш праздник?


Дети на местах начинают говорить друг с другом.

Звучит тревожная музыка. Входят Лень, Лодырь и Скука (уже без костюмов и портфелей). Все замолкают.


Лень. А ничего не делать, ничего!

Лодырь. Выключайте свет, гасите ёлку!

Скука (бежит к сидящим детям). Всем спать, спать, лениться и скучать (усыпляет ребят).


Все дети засыпают в разных позах. Посередине зала засыпают герои.


Лодырь. Ну вот теперь настоящий порядок! Можно и самим поспать, а то я уже давно так много не работал. Праздник они захотели (усмехается, затем зевает).


Гаснет свет. Звучит песня «Спокойной ночи, малыши» (музыка: А. Островский, слова: З. Петров). Можно включить только музыку, а можно и со словами.

Раздаётся голос Деда Мороза, он входит вместе со Снегурочкой.


Сцена 11

Дед Мороз. Ау, дети, ау!

Снегурочка. Ау, ребята!

Дед Мороз. Здесь что, никого нет? Ничего не понимаю. Почему такая темнота и тишина? Снегурочка, нас же сюда на праздник пригласили! Но куда все подевались?

Снегурочка. Дедушка, давай зажигай ёлку и включай свет, посмотрим!

Дед Мороз. Ёлочка, гори!


Ёлка зажигается.


Дед Мороз. Свет, зажгись.


Зажигается свет.


Дед Мороз. Э, понятно! (Обходит зал, видит спящих детей) Да они все спят! Просыпайтесь, вставайте, хватит спать! (как бы тормошит спящих ребят).


Дети просыпаются.


Дед Мороз (смотрит на злодеев). А это кто у нас? Понятно, старые знакомые – Лень, Лодырь и Скука!


Лень, Лодырь и Скука просыпаются, испуганно смотрят на Деда Мороза.


Дед Мороз. Когда же вы угомонитесь? Уходите прочь! Не мешайте проводить праздник!

Лень. Да мы ничего такого не хотели. Просто так…

Скука. Повеселились чуть-чуть совсем.

Лодырь. Не прогоняйте нас, пожалуйста, нам с вами намного интереснее.

Дед Мороз. Под Новый год случаются всякие чудеса. Почему бы не случиться и такому чуду? Вот только просто так ничего не бывает. Вы завтра пойдёте в лес, расчистите все дорожки вокруг моего дома, а сейчас, чтобы и вам было весело и нам, покажите какой-нибудь бодрый, задорный танец!


Дети встают. Лодырь, Лень и Скука перед ними (лицом к зрителям) показывают танцевальные движения под музыку, а дети повторяют.

Звучит песня «Я самая» (из репертуара Н. Могилевской).

После окончания танца.


Дед Мороз. Молодцы, Лодырь, Лень и Скука, с этим заданием справились. Повеселили.

Снегурочка (называет персонажей, они делают шаг вперёд и кланяются). Сколько разных персонажей повстречали мы сегодня! Малыша, Карлсона и Фрекен Бок! Бременских музыкантов, Зайчика с Волком и даже сладкоежек! А куклы Карабаса Барабаса показали настоящий мастер-класс по танцам! Мы вспомнили историю Красной Шапочки, посмотрели зажигательный танец самой современной Ёлки на свете! А затем повстречали друзей из Простоквашино. Думаю, вы не скоро забудете урок математики, который показали нам Попугай, Слонёнок, Удав и Мартышка. Посмотрите на всех наших участников! Давайте подарим им наши аплодисменты!


Артисты кланяются.


Дед Мороз. Замечательный праздник получился! И я поучаствую в нём, про подарки, надеюсь, никто не забыл? Где-то здесь я их приготовил, но… что-то не могу вспомнить. (Глядит по сторонам). Придётся мой волшебный посох спросить, он меня никогда не подводил. (Берёт посох) Ну-ка, посох, выручай, где подарки, отвечай.


Дед Мороз ходит по залу, стучит то в одном, то в другом месте, прислушиваясь, приглядываясь. В том месте, где находятся подарки, на посохе загорается лампочка.


Дед Мороз. Загорелся мой посох, значит, здесь подарки. Точно, так и есть!

Свой мешок я развяжу,

Всем подарки покажу!


Дед Мороз достаёт мешки, раздаёт подарки детям.

Дед Мороз.

Ребята пели песенки,

У ёлочки кружились.

Случались и чудесенки,

С ребятами дружились.

Пришла пора расстаться,

Пора мне уходить.

Ребят всех поздравляю!

Не будем мы грустить!


С Новым годом всех! Всего самого хорошего, приятного и волшебного! Пусть сбываются все ваши мечты! До свидания, до следующего Нового года!


Звучит заключительная песня.

Звучит песня «Давайте будем счастливыми» (слова и музыка: Любаша).

Конец.

Зимние праздники в начальной школе. 1-4 классы

Подняться наверх