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SCENA I
ОглавлениеIl signor VANNUCCI e DON PAOLO, poi il MAESTRO
Don Paolo
(si è appisolato sulla vecchia poltrona, con le spalle volte al signor Vannucci. Ha davanti il tavolinetto su cui sono una tazzolina vuotata e un mazzo di carte.)
Vannucci
(è seduto presso la scrivania, curvo sopra un registro aperto, e scrive. Un lungo silenzio. A un tratto, si lascia scivolare con mal garbo la penna dalle dita) Ih, che inchiostro! Che inchiostro! (Prende l'orciuolo e versa inchiostro nel calamaio. Quindi, stringendo fra le labbra i peli più lunghi dei baffi, borbotta:) Si va male. Male assai! (Guardando il registro) Punti scadenti in grammatica, punti scadenti in geografia, punti scadenti in condotta…: punti scadenti sempre! Fatiche buttate via con queste fanciulle benedette! L'istruzione obbligatoria?.. A che pro? A che pro?.. Fisime, caro don Paolo, utopie, sogni! La scuola nel villaggio! Uhm! Che sbaglio! Ignoranti vogliono restare, ignoranti! Ed è meglio!.. Oh, la santa, beata e comoda ignoranza! Altro che progresso! Diceva bene il celebre Giuseppe Verdi: «Torniamo all'antico!» Già, voi siete un progressista sfegatato!.. Menate vanto di seminare in campagna le idee della città e quindi non potete essere della mia opinione. Non è così? Eppure, voi, che dite di conoscere a fondo l'umanità, dovreste capirmi. (Un silenzio.)Don Paolo, parlo con voi. (Un silenzio.) (Alzando la voce e chiamando:) Don Paolo, don Paolo!
Don Paolo
(svegliandosi) Oh!.. Sono all'ordine. (Pigliando il mazzo di carte) Faccio carte io.
Vannucci
Ma, don Paolo, non è l'ora della partita. Vi eravate addormentato?
Don Paolo
Il vostro caffè è… un narcotico potentissimo!
Vannucci
Bravo!
Don Paolo
Ma perchè non si può fare la partita?
Vannucci
Devo mettere in libertà le classi femminili, adesso. Sono le sette e forse più.
Don Paolo
Come lo sapete? L'orologio della vostra scuola non è di quelli che camminano. Oh, no!
Vannucci
(alzandosi) Il mio vero orologio è il sole. Vedete: l'ultimo raggio ha già lasciato il mattoncello lesionato. (Indica un punto del pavimento.) Nondimeno, per la scolaresca, l'orologio a cucù, che è l'orologio ufficiale, funziona perfettamente. (Prende di su la scrivania una stecchetta di osso.) Non cammina?.. Che importa?.. Introducendo questa stecchetta nelle sue viscere, io ottengo quanti ululati voglio. E nelle scuole, caro don Paolo, tutto è forza morale. State a sentire. (Con la stecchetta, comincia a martoriare l'ingranaggio dell'orologio, il quale mette fuori sette suoni affannosi.)
Don Paolo
Bella, questa forza morale!
Vannucci
(dopo il settimo suono) Ecco, sono le sette. (Indi, va a tirare la cordicina della campanella, che riempie l'aria del suo strepito.)
Don Paolo
(portando le mani alle orecchie) Altro saggio di forza morale!
(Si ode sùbito un rumore di panchette smosse e un gaio e fanciullesco vocìo femminile.)
Il Maestro
(di dentro, con voce nasale) Calma, ragazze, calma! Caspita, che fretta!
Vannucci
Ma ci scommetto che il maestro ha più fretta delle scolare. (Torna a sedere presso la scrivania.)
Il Maestro
(schiudendo l'uscio del fondo e facendo comparire soltanto la testa calva con i relativi occhiali e un paio d'orecchie a ventaglio) Valgo a servirla, direttore?
Vannucci
(quasi tra sè) Se l'ho detto io che ha più fretta lui!.. (Al maestro) Nulla di nuovo?
Il Maestro
Nulla, direttore. Servo suo, direttore.
Vannucci
E dica, professore: hanno imparato i quattro punti cardinali?
Il Maestro
Non tutti e quattro, direttore. Mi sono riserbato il Nord per la volta ventura.
Vannucci
Ha fatto bene.
Il Maestro
Grazie, direttore. Servo suo, direttore.
Vannucci
Si conservi. E le raccomando…
Il Maestro
Che cosa?
Vannucci
Il Nord.
Il Maestro
Non dubiti, direttore. Servo suo, direttore. (E via.)
Vannucci
(sbuffando e parlando tra sè:) Direttore di qua, direttore di là, direttore di giù, direttore di su… Sarà un omaggio, sarà tutto quello che si vuole; ma a me sembra una burletta! Nè più, nè meno: una burletta!
Don Paolo
Fatemi grazia: perchè non vi siete ammogliato?
Vannucci
Come c'entra questo?
Don Paolo
Voi avete tutti i difetti delle vecchie zitelle, compreso quello di brontolare dalla mattina alla sera. Se vi foste ammogliato, io non avrei per amico… un brontolone…
Vannucci
Mi dispiace, ma non c'è rimedio.
Don Paolo
Ammogliatevi, ammogliatevi. È meglio tardi che mai. Anzi, a questo proposito, io volevo proporvi…
Vannucci
(interrompendo) Don Paolo, vi prego… Ho da fare il controllo della scolaresca. Vi pare il momento opportuno per prendermi in giro?
Don Paolo
Il controllo! Oh! Oh! Che controllo?
Vannucci
Ma sì. Devono essere dodici teste e dodici «riverisco». Conto giusto.
Don Paolo
E allora me ne vado. Se manca qualche testa, sto fresco. Arrivederci …direttore! Ma torno più tardi per la partita, eh?
Vannucci
Sì, sì, don Paolo. Arrivederci, arrivederci.
Don Paolo
(Esce.)
(Si odono i battimani delle fanciulle e le lor voci confuse:) Don Paolo! Don Paolo! Don Paolo!..
(Ancora battimani.)
Vannucci
(stringendosi il capo tra le palme) Ora me le mette in rivoluzione!.. Che pazienza! Che pazienza! (Vede schiudere un po' l'uscio di fondo.) Finalmente, ci siamo!