Максимум успішності. Стратегії і навички для розкриття прихованого потенціалу
Автор книги: Брайан Трейсіid книги: 848302Оценка: 0.0Голосов: 0Отзывы, комментарии: 0401 руб.(4,26$)Читать книгуКупить и скачать книгуКупить бумажную книгуЭлектронная книгаЖанр: Личностный ростПравообладатель и/или издательство: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга»Дата публикации, год издания: 1993Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-617-12-4619-5, 978-617-12-4508-2, 978-617-12-4618-8, 978-617-12-4617-1Скачать фрагмент в формате fb2fb2.zipВозрастное ограничение: 12+ОглавлениеОтрывок из книги
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Описание книги
Чому одні люди успішні, а інші – ні? Брайан Трейсі знайшов відповідь на популярне запитання. Автор пропонує ефективну серію кроків для досягнення успіху, в основі якої лежать елементи психології, релігії, філософії, бізнесу, економіки, політики та історії. Ви зможете навчитися концентруватися на тому, що робите, бути переконливим та позитивним, використовувати 100 % свого потенціалу. Більшість людей, які пройшли курси Брайана Трейсі, значно підвищили свій фінансовий прибуток та покращили життя.
Оглавление
Брайан Трейсі. Максимум успішності. Стратегії і навички для розкриття прихованого потенціалу
Подяка
Вступ
Розділ 1. Перетворіть своє життя на шедевр
Розділ 2. Сім законів ментальної майстерності
Розділ 3. Універсальна програма
Розділ 4. Видатний розум
Розділ 5. Головна навичка
Розділ 6. Універсальна сила суперсвідомості
Розділ 7. Універсальний розв’язок
Розділ 8. Чільна мета
Розділ 9. Мистецтво людських взаємин
Розділ 10. Мистецтво особистих стосунків
Розділ 11. Мистецтво виховання
Розділ 12. Високе мистецтво: сила любові
Додаток А. Брайан Трейсі / Оратор
Додаток Б. «Брайан Трейсі інтернешнл»
Додаток В. Матеріали з досягнення максимуму
Отрывок из книги
Написання книжки – це неймовірно складна справа, особливо якщо ви ніколи не робили цього раніше. Для цього потрібні роки досліджень і досвіду, місяці, якщо не роки, писання і переписування. Ця книжка – результат багатьох тисяч годин проведених мною семінарів, а також численних здогадів і спостережень за тисячами чоловіків і жінок, з якими мені пощастило працювати впродовж років.
Моє життя – це тривалий безперервний процес особистого й професійного розвитку, що охоплює прочитання тисяч книжок і статей, багатогодинне прослуховування записів і відвідування безлічі курсів і семінарів. Як сказав Теннісон в «Уліссі»: «Я частина всього, що зустрів». На мене вплинуло значно більше людей, ніж я можу перерахувати, але я хочу подякувати деяким з них за те, що зробили цю книжку можливою.
.....
Учителі були в захваті. Мрія кожного викладача – навчати клас, повний обдарованих дітей. Вони взялися до навчання з неймовірним ентузіазмом.
Протягом навчального року класи перевіряли, а за вчителями спостерігали. Здавалося, що вчителі викладали з більшою відданістю. Вони були терплячіші, якщо учні не одразу засвоювали тему. Вони проводили більше додаткових занять після основних. Коли в дитини виникали проблеми із засвоєнням матеріалу, учитель уважав, що проблема у способі викладання, а не в учні.
